¿Qué es?

La Convocatoria de Orientación Activa es una iniciativa de CaixaBank Dualiza y la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa para fomentar la orientación hacía los estudios FP en los estudiantes de Primaria, ESO y Bachillerato a través de los centros educativos de FP. Con esta convocatoria se busca animar a las empresas y administraciones públicas a colaborar a que los centros educativos sean protagonistas de la orientación laboral.

V Convocatoria

La presente convocatoria va dirigida a reforzar el apoyo a las acciones de orientación hacia la FP y/o la FP Dual que son ejecutadas durante el primer semestre del año 2024, es decir, desde el 1 de enero hasta el 30 de junio, y que contribuyan a un mayor y mejor conocimiento de la FP. Con esta convocatoria, se busca impulsar las acciones de orientación para fomentar un mayor y mejor conocimiento de la FP entre los estudiantes de Primaria, ESO y/o Bachillerato. Se espera que los centros educativos de FP desempeñen un rol activo y cuenten con el apoyo de las empresas. El presupuesto destinado a la convocatoria aumenta este año lo que facilitará seleccionar un mayor número de iniciativas.

  • Requisitos: Cualquier centro educativo público, privado o concertado que imparta enseñanzas regladas de FP y/o FP Dual en el país, podrá participar en la Convocatoria. Los proyectos pueden estar dirigidos a cualquiera de las Familias Profesionales ofertadas para el curso 2023/2024, dando prioridad a aquellos vinculados al ámbito STEAM o a la sostenibilidad y desarrollo del medio rural.
  • Plazo de inscripción: desde el 22 de enero hasta el 12 de febrero 2024.

Para cualquier consulta adicional se podrá contactar a través de la dirección de correo electrónico orientacionactiva@fpempresa.net.

Los proyectos seleccionados, por comunidad autónoma, han sido los siguientes:

Andalucía

Granada

  • IES La Zafra La Zafra Trae Formación Profesional. Una feria de Formación Profesional, en la que se muestra al alumnado de ESO y Bachillerato (de todos los centros interesados) la oferta educativa del centro granadino.

Aragón

Zaragoza

  • Salesianos Nuestra Señora del Pilar Trivet. Inspirado en el juego ‘TRIVIAL’, se ha desarrollado un juego interactivo con el que se pretende visibilizar la Formación Profesional, dando a conocer la  oferta formativa de FP del centro educativo, así como la forma de acceder a la FP y la empleabilidad que tienen estos estudios.
  • Centro San Valero – ‘4 y Empresa Let’s Go!’. El programa educativo consiste en la búsqueda, acuerdo y realización de una estancia educativa voluntaria en empresas o instituciones colaboradoras del Grupo San Valero durante 3 días lectivos.

Asturias

Asturias

  • CIFP Avilés El cole de los oficios. Un cuento infantil ilustrado en el que se pretende visibilizar las profesiones surgidas de la FP. 7 personajes explican qué se aprende en el cole de los oficios, de qué tratan las familias profesionales que se estudian en ese cole y cuáles son sus salidas profesionales.

Baleares

Baleares

  • CIFP Pere de Son Gall Fórmate en el sector de las energías renovables. La orientación se ha realizado a través de diversas actividades desarrolladas de manera virtual y presencial en diferentes puntos de la localidad. Entre ellas, destacan la difusión de un vídeo promocional del Grado Superior de Eficiencia Energética y Energía Solar Térmica en redes sociales y la realización de ferias y jornadas de puertas abiertas en el centro educativo.

Canarias

Canarias

  • CIFP Las Indias Todo lo que debes saber de la FP en códigos QR. Realización de unas jornadas de puertas abiertas para difundir la oferta formativa de FP del centro educativo por medio de QRs. También se ha impartido un taller de generación de información mediante códigos QR.
  • IES Ana Luisa Benítez Orientando tu futuro.

Castilla-La Mancha

Guadalajara

  • IES José Luis Sampedro Orientación profesional al alumnado de FP y FPDUAL en los nuevos formatos de difusión. Consiste en la realización, producción y difusión de podcasts educativos sobre Formación Profesional. Los podcasts son accesibles en línea y son gratuitos, lo que los hace disponibles para una amplia audiencia

Castilla y León

León

  • CIFP Tecnológico Industrial –  La FP de Grado Superior. Un reto de Futuro. Una jornada de difusión y coloquio acerca de las opciones de la FP y de la oferta formativa de FP del centro.

Cataluña

Barcelona

  • Institut Escola del Treball de Barcelona –  EDTWomendays. Campañas de publicidad con el apoyo de las alumnas protagonistas, que han sido referentes para aquellas personas que desconocían que podían formar parte de aquellos ciclos de tipo Industrial y de Instalaciones e Informática.

Ceuta

Ceuta

  • IES Almina –  Solo FP. Celebración de los CeutaSkills con el fin de trasladar la FP al alumnado de Primaria, ESO y Bachillerato.

Comunidad Valenciana

Valencia

  • IES La Valldigna –  IgualaFP. A través de un estudio del centro desde una perspectiva de género, minorías y acceso, y con la ayuda de la voz del propio alumnado diverso que estudia en sus aulas de FP, se visibiliza que los ciclos formativos son para todas las personas.

Alicante

  • IES Beatriu Fajardo de Mendoza –  ESO Skills. Los estudiantes tienen que demostrar sus habilidades y destrezas para conseguir un objetivo claro en un tiempo limitado. Así es como el centro de Alicante, tras la formación en el manejo de herramientas y máquinas, propone organizar los ‘ESO Skills’ donde el alumnado de la ESO y Bachillerato competirá por equipos para realizar sencillos proyectos relacionados con los ámbitos profesionales.
  • IES Cayetano Sempere ‘¡Os esperamos!’.

Madrid

Madrid

  • IES Islas Filipinas –  FP Edificación y obra civil Future Lab.

País Vasco

Vizcaya

  • Centro Formativo Otxarkoaga –  Orientación hacia la Formación Profesional (familias).

Murcia

Murcia

  • IES San Juan Bosco –  Escoge tu futuro en Orientabosco. Una sesión de acogida de los alumnos de 4º de la ESO y las familias de los mismos en el centro educativo en la que podrán conocer el centro y los ciclos formativos que lo integran.
  • CIFP Carlos III C3ORIENTA en TikTok. El proyecto consiste en visibilizar la FP y la oferta formativa del centro a través de vídeos en TikTok.

La Rioja

La Rioja

  • CIPFPD de La Rioja – Scape Room: Encuentra tu salida profesional en la FP.

Los proyectos seleccionados, por comunidad autónoma, han sido los siguientes:

Andalucía

Castilla-La Mancha

Toledo

  • IES San Isidro – Jornadas de orientación de FP. Organizar visitas a las tres Familias Profesionales del alumnado de 4º ESO y 1º BTO del centro, de otros centros educativos de la ciudad y centros educativos de la Comarca de Talavera (Cebolla, Oropesa, Belvís de la Jara).
  • EFA Oretana – Difusión y Sensibilización FP. Se realizarán sesiones de orientación en centros educativos para orientadores, personas interesadas en realizar formación en FP y con empresarios para que se animen a colaborar acogiendo alumnos para la realización de la FCT y el PFE.

Ciudad Real

  • EFA La Serna – Proyecto Orientación Industrias Alimentarias. Difundir y dar a conocer, de manera atractiva, el sector de las industrias alimentarias, su estructura y los puestos de trabajo que genera, así como orientar en la necesidad de formarse si quieren desarrollar una carrera profesional en este sector.

Cataluña

Barcelona

  • Institut Mare de Déu de la Mercè – ¿Y tú, qué haces? (I tu què fas?). Eventos virtuales como recursos de orientación de carácter audiovisual de presencia en redes sociales y actividades en streaming para mostrar durante las Jornadas de Puertas Abiertas a las familias y potencial alumnado.
  • Institut Escola Municipal del Treball Granollers – Jornadas STEAM de orientación profesional 4.0. Fomentar vocaciones industriales en las etapas de secundaria y Bachillerato para ayudar a visualizar la FP como una primera opción de prestigio para el alumnado y sus familias que le permitirá realizar su proyecto de vida.

Gerona

  • Institut La Garrotxa – Jornades d’Orientació. La acción consiste en la realización de unas jornadas de dos días donde participan la totalidad de los institutos, tanto públicos como privados, de la comarca de la Garrotxa.

Castilla y León

Ávila

  • IES Adaja – Tractorízate en el IES Adaja. Utilizar un pequeño tractor como expositor de todo lo que en los ciclos formativos del centro se estudia, explica y aprende.

Segovia

  • CIFP Escuela de Capacitación y Experiencias Agrarias – Conocimiento del centro de formación a nivel provincial y de comunidad autónoma. Grabar un video que ponga en valor todos los recursos formativos, oferta formativa, instalaciones, entorno natural y económico que tiene el centro, así como todas las sinergias desarrolladas con el tejido empresarial y las administraciones públicas.

Comunidad Valenciana

Alicante

  • CIFP Canastell – Creando redes en la FP. Sensibilizar sobre la revalorización de la FP, construir un modelo colaborativo entre centros educativos y fundaciones dedicadas a la inserción sociolaboral, y facilitar la orientación profesional y la toma de decisiones.
  • CIPFP Valle del Elda – Próximo destino: FP. Difundir entre el entorno de los estudiantes de la ESO las posibilidades de la Formación Profesional como una elección de futuro de éxito.

Madrid

  • CIPFP Escuela de la vid – Orienta “On”. Realizar una jornada de puertas abiertas destinada a estudiantes invitados de 4º ESO, 2º Bachillerato y Formación Profesional Básica de tres Institutos de Educación Secundaria de la Comunidad de Madrid-Capital.
  • IES Francisco Tomás y Valiente – Proyecto Solar – Aula de Energía. Formar al alumnado de secundaria en energías renovables con un taller impartido por nuestro alumnado de Formación Profesional generando atractivo hacia el sector energético industrial.

País Vasco

Guipúzcoa

  • CPES Salesianos Urnieta BHIP – Vive tu profesión. ¿Y cuál es el tuyo? Conocer y valorar FP y/o la FP Dual como itinerario formativo profesionalizante.
  • Goierri Eskola – Goierri Azoka (la feria de proyectos de Goierri). La iniciativa pretende dar a conocer los proyectos realizados y en curso por alumnos de primer y segundo curso de Formación Profesional de diferentes ramas del centro.

Aragón

Zaragoza

  • Colegio Salesiano Nuestra Señora del Pilar – BOSCOBOT te orienta. Un CHATBOT integrado en la web del centro que resolverá dudas acerca del acceso a Formación Profesional, solicitud de admisión, matrícula, oferta formativa de FP, salidas profesionales, tasa de empleabilidad, programas complementarios, competencias más demandadas por las empresas, etc.

Islas Baleares

  • Sant Josep Obrer I – Cada Paso Cuenta. Organizar visitas guiadas a EQUIPALMA, SLS para los alumnos de 4º de ESO, en total 9 grupos, de FP Básica (2 grupos) y para familias, donde pueden observar in situ cómo se estudia-trabaja en FP Gestión Administrativa SJO y reciben información y orientaciones respecto a los estudios.

Canarias

Santa Cruz de Tenerife

  • IES El Sobradillo – Muestra de las profesiones. Dar a conocer al distrito/entorno la oferta profesional desde las diferentes familias profesionales del centro.

Ceuta

  • IES Almina – Almina, “La fiesta de la FP”. Unas jornadas de puertas abiertas en el centro y una campaña de información a departamentos de orientación donde se les remitirá toda la información referente a los estudios que se imparten en el Almina, así como unos videos que muestre al alumnado que no haya realizado la visita de forma presencial cómo se trabaja en las distintas Familias Profesionales del centro.

Extremadura

Badajoz

  • Escuela Virgen de Guadalupe – HACKATHON – Mujer STEAM. Desarrollar diferentes actividades prácticas en colaboración con las empresas, antiguas alumnas que están trabajando en ellas y el personal docente de FP, proponiendo diferentes retos a trabajar por el alumnado de educación secundaria (4º ESO) y Bachillerato del Centro.

La Rioja

  • Salesianos Los Boscos – Femenino y Profesional. Dar visibilidad a la FP de las ramas TIC al alumnado femenino y dar a conocer las profesiones que se derivan de estas FP y las posibles salidas de futuro que ofrecen.

Región de Murcia

  • CIFP Politécnico – Orienta en FP – CIFP Politécnico de Cartagena: 120 años en FP. Mirando al futuro. Difundir entre los centros próximos al área de influencia la importancia de la FP en la sociedad actual, así como la oferta de ciclos formativos del centro vinculados con la actividad industrial, nuevas tecnologías y las profesiones STEAM, haciendo hincapié en la FP DUAL.

Los proyectos seleccionados, por comunidad autónoma, han sido los siguientes:

Los proyectos seleccionados, por comunidad autónoma, han sido los siguientes:

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