La Escola de Mitjans Audiovisuals (EMAV) de Barcelona, centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, se ha unido al proyecto ‘Mapa Sonoro de Barcelona’ de la cooperativa cultural Bitlab, en colaboración con la Oficina de Ciència Ciutadana de Barcelona (OCCB), durante el curso 2023/24. Este proyecto se encarga de registrar sonoramente diferentes espacios públicos para analizar y comprender científicamente los sonidos que configuran las realidades acústicas de las ciudades.

Por su parte, el centro barcelonés, junto al alumnado del Grado Superior de Sonido para Audiovisuales y Espectáculos, ha elegido estudiar la ecología acústica del barrio de La Bordeta de Barcelona, donde se encuentra ubicada la EMAV. El objetivo es analizar los sonidos característicos del barrio para posteriormente catalogarlos en un mapa sonoro accesible para la ciudadanía.

“Esta iniciativa la hemos enmarcado dentro del módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora, generando entre los estudiantes la curiosidad por comprender la innovación aplicada mediante el método científico en un marco sociocultural y a través de lo sonoro”, ha añadido Agnès Pedrós, coordinadora de Innovación y docente de la EMAV.

La FP responde ante una necesidad social

La participación del centro en el proyecto social surge a través de la Convocatoria del Consorci d’Educació de Barcelona, al cual pertenece la EMAV. “Decidimos participar, ya que se fomenta el uso de metodologías y prácticas de innovación abiertas lideradas por los propios estudiantes. Además, este proyecto responde a una necesidad social; por lo tanto, creemos que la educación desempeña un papel crucial en sensibilizar a la sociedad y contribuir a iniciativas que fomenten la cooperación”, ha expresado la coordinadora de la EMAV.

Con Mapa Sonoro, se logra crear un espacio donde los sonidos cotidianos pasan a primer plano y se comienza a prestar atención a sonidos que anteriormente han pasado desapercibidos debido al ritmo frenético de la sociedad. “Aquí es importante aprender haciendo, donde la destreza técnica se fusiona con la importancia del pensamiento crítico, el análisis y la reflexión de nuestro entorno sensible y próximo”, ha expresado Pedrós.

Una vez procesados los sonidos captados y añadidos al mapa sonoro, la EMAV está colaborando con Bitlab en la preparación de una composición sonora que se presentará públicamente, permitiendo a las personas imaginar los sonidos del “futuro”. Para lograrlo, los estudiantes manipularán los sonidos, que serán procesados para crear la pieza musical experimental.

“Estamos muy contentos de formar parte de un proyecto que mejora las habilidades profesionales de nuestros estudiantes. A través de Mapa Sonoro de Barcelona, hemos logrado fomentar la ciencia ciudadana y la participación activa de la sociedad, colaborando con diversos agentes sociales”, ha concluido Agnès Pedrós.

Para acceder al muestreo de los sonidos urbanos puede hacerlo a través de este enlace.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa y CaixaBank Dualiza organizan el 10º Congreso de FP bajo el título “Conoce. Decide. Actúa. El desafío de la Orientación para la FP”. El evento tendrá lugar los próximos días 25 y 26 de abril en el Fibes | Palacio de Congresos y Exposiciones de Sevilla. Además, el congreso cuenta con la colaboración de la Junta de Andalucía y la participación de Fundación Orange.

En la actualidad, la sociedad se enfrenta al reto de garantizar una correcta orientación profesional no solo para el alumnado, sino también para las familias, personas trabajadoras, desocupadas y empresas. La definición de mecanismos que faciliten esta orientación es esencial para forjar un futuro educativo y laboral exitoso. Además, se aboga por convertir los centros de FP en referentes en orientación, cualificación y recualificación de las personas.

Ante este desafío, el 10º Congreso de FP se presenta como un espacio de reflexión y un punto de encuentro entre expertos, representantes institucionales, y profesionales del ámbito educativo y empresarial para abordar el reto de la orientación.

El presidente de FPEmpresa, Luis García Domínguez, asegura que “en el marco de este Congreso, reafirmamos una vez más nuestro compromiso con la mejora continua de la orientación profesional en nuestro país. Este evento es clave para compartir experiencias, explorar soluciones innovadoras y fortalecer la colaboración entre empresas y centros de FP. Juntos, trabajamos para seguir impulsando la FP como motor de desarrollo y progreso en nuestra sociedad”.

Por su parte, la directora de CaixaBank Dualiza, Paula San Luis, se ha felicitado porque “este congreso ha conseguido situarse como una referencia anual para todo el mundo de la FP, convirtiendo su celebración en una fecha fija para centenares de docentes que acuden atraídos por conocer las últimas tendencias en FP, pero también por contactar con profesionales de otros centros educativos con las mismas inquietudes por seguir impulsando el mundo de la FP”

La importancia de la orientación hacia la FP en el entorno educativo y laboral

Durante el evento, se llevarán a cabo diferentes ponencias entre las que destacan las de Clara Sanz, secretaria general de Formación Profesional del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes; Patricia del Pozo, consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, y Jorge Arévalo, viceconsejero de Formación Profesional en el País Vasco.

Además, el congreso contará con la participación de representantes internacionales, como Irene Psifidou de CEDEFOP y Pablo Nardi, director de EfVET, para abordar la situación de la orientación hacia la FP y la orientación laboral a nivel europeo.

El 10º Congreso de FP incluirá visitas a centros andaluces de FP y diversas mesas redondas para tratar las estrategias innovadoras que contribuyan a mejorar la orientación en los centros de FP, la colaboración efectiva entre el sector educativo y empresarial, así como el papel vital de la FP en la cualificación y recualificación de las personas.

Pueden participar en el 10º Congreso de FP todas aquellas personas interesadas en la Formación Profesional.

Si desea más información sobre el congreso o detalles adicionales sobre el programa, puede consultarlos aquí.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa mantiene su compromiso con la internacionalización. FPEmpresa ha asistido los días 21 y 22 de febrero de 2024 a la primera reunión presencial del proyecto europeo SiT – Sustainability in TCLF en las instalaciones de IHK Leipzig (Alemania).

Esta iniciativa, coordinada por ITKAM – Cámara de Comercio Italiana para Alemania, forma parte del programa de financiación Erasmus+ Alianza para la Innovación y durará hasta el 31 de enero de 2027. Además, el proyecto SiT cuenta con la participación de 15 socios de 8 países de la Unión Europea (UE): Alemania, Italia, España, Grecia, Bulgaria, Croacia y Eslovaquia.

Entre sus objetivos, destaca fomentar la innovación en la educación, la formación y el sector textil, confección, cuero y calzado. Por lo tanto, el proyecto europeo se enfoca en el potencial de la transición ecológica y en el desarrollo de nuevos módulos de formación en instituciones educativas para abordar las carencias de competencias verdes.

Empresas europeas del sector textil requieren perfiles técnicos con habilidades digitales y verdes

En la primera parte de la reunión, los participantes del proyecto han presentado sus roles y las actividades que realizan en cada entidad que representan. Después, se ha realizado un análisis de las competencias verdes requeridas por las empresas en el sector textil, confección, cuero y calzado, junto con un estudio de las profesiones emergentes con conocimientos avanzados en sostenibilidad. Además, ITKAM ha presentado la gestión administrativa del proyecto SiT y ha explicado cómo los socios europeos deberán llevar a cabo la ejecución del proyecto.

Por su parte, FPEmpresa ha explicado su papel en el proyecto europeo. La Asociación se encargará del Work Package número 4, que implica el desarrollo de un MOOC enfocado en promover la adquisición de diversas competencias funcionales, transversales, digitales y verdes. Este MOOC tiene como objetivo mejorar el desarrollo de estudiantes y profesionales en el sector textil. Además, FPEmpresa ha detallado el proceso inicial que se seguirá para ejecutar el MOOC, así como los aspectos informativos relacionados con la formación, tales como el proceso de acceso, la duración y el contenido, entre otros.

Durante la segunda parte de la reunión, los demás socios han presentado sus contribuciones al proyecto SiT, mientras que la Cámara de Comercio de Padua ha compartido el plan de difusión y comunicación del trabajo. Para finalizar la sesión, se han programado diversas reuniones para abordar las próximas actividades del proyecto, con el fin de cumplir con los objetivos de ejecución del proyecto europeo SiT.

El IES Maria Ibars de Denia, centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha organizado a lo largo del curso 2023/24 ‘Jornadas Retos ODS’, un proyecto que acerca los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) al alumnado de FP y a estudiantes de 3º de la ESO.

Esta iniciativa está compuesta por una serie de actividades, como charlas, talleres y visitas guiadas, con el objetivo de dar a conocer la oferta formativa de FP del centro de Denia, así como los ODS, mediante retos planteados a los estudiantes.

Con este propósito, el centro educativo ha colaborado con diferentes empresas del sector, de manera que cada reto esté asociado al problema que pueda tener cada entidad. “Esto es crucial para nuestros estudiantes, ya que no solo conocerán los 17 ODS y la Agenda 2030, sino que también es necesario que las empresas contribuyan a la consecución de estos objetivos y estén a favor de la sostenibilidad ambiental, social y económica”, ha dicho Núria Arenas Peiró, jefa de estudios de FP del IES Maria Ibars.

Una iniciativa que apuesta por la presencia femenina en la FP Industrial

Otro de los objetivos fundamentales del proyecto está vinculado al ODS número 5: Igualdad de Género. A través de estas jornadas, el centro también busca fomentar los perfiles profesionales femeninos en ciclos formativos de las familias profesionales de Electricidad y Electrónica y Transporte y Mantenimiento de Vehículos.

“Queremos incrementar el número de matriculaciones de alumnas en ciclos como el Grado Medio de Electromecánica de Vehículos Automóviles, donde su presencia es minoritaria e, incluso, inexistente”, ha expresado Arenas Peiró.

Hasta el momento, en la primera parte del proyecto, el IES Maria Ibars ha trabajado con el alumnado de FP en el desarrollo de las soft skills, relevantes y demandadas en el mercado laboral actual. La segunda y última parte del proyecto está programada para finalizar el próximo mes de marzo de 2024.

“Sin duda, este proyecto ha resultado ser un éxito entre la comunidad educativa, y con él lograremos que nuestros estudiantes sean más competitivos y capaces de enfrentarse a diversas realidades y necesidades de las empresas y de la sociedad”, ha concluido Núria Arenas Peiró.

El CIPFP Canastell de Alicante, centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha suscrito un acuerdo de colaboración con el Hospital General Universitario Dr. Balmis (HGUA). Este convenio permitirá a los estudiantes de segundo curso del Grado Superior en Imagen para el Radiodiagnóstico y Medicina Nuclear recibir formación práctica como técnicos profesionales. Con esta iniciativa, el centro alicantino se posiciona como el único centro público en Alicante que ofrece un programa Dual de formación teórico-práctica en el área del departamento de salud del Hospital General de Alicante.

El objetivo principal de este programa pionero es contribuir a la mejora y adaptación de la docencia a la realidad sanitaria y a la última tecnología implementada en las instalaciones del hospital.

“Además, desde el centro logramos aumentar y potenciar las horas prácticas de nuestros estudiantes, ya que su futura profesión no solo es dependiente, sino también tecnológica, y necesitamos actualizar su perfil profesional”, ha expresado Carlos Llorca, director del CIPFP Canastell.

Origen

La idea surge de la necesidad del Servicio de Radiología del HGUA de incorporar técnicos y técnicas en esta especialidad. La respuesta del centro fue la incorporación, durante el pasado curso 2022/23, del ciclo formativo de Grado Superior en Imagen para el Radiodiagnóstico y Medicina Nuclear.

“Con este objetivo, firmamos un acuerdo de colaboración con la entidad sanitaria para que la primera promoción de este ciclo formativo pudiera realizar sus prácticas empresariales en sus instalaciones durante el segundo curso”, ha dicho el director del centro.

Este nuevo modelo de prácticas en empresas tiene previsto seguir para las futuras promociones. Sin embargo, “nos obligará a contar con diversas empresas y entidades colaboradoras para poder recibir a todos los estudiantes que se presenten. Por este motivo, contar con el HGUA como entidad colaboradora de prácticas en ciclos para los cuales no teníamos convenios hasta ahora nos ayudará a atender parcialmente estas nuevas necesidades”, ha dicho Llorca.

“En definitiva, estamos orgullosos de haber contribuido al desarrollo profesional de nuestro alumnado de FP. Sin duda, esta opción formativa les permite alcanzar una posición destacada en el mercado laboral”, ha concluido Carlos Llorca.

El IES Rey Don García de Nájera (La Rioja), centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha celebrado a principios de febrero de 2024 las III Jornadas de Emprendimiento. En este evento ha participado el alumnado de las familias profesionales de Administración y Gestión, Mueble y Corcho, Electricidad y Electrónica, y Energía y Agua.

Estas jornadas han sido organizadas por el Aula de Emprendimiento del centro, como parte de las acciones contempladas en el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia Europeo, destinado a impulsar la Formación Profesional para el crecimiento económico, social y la empleabilidad (‘PCT-Extraordinario’). Este plan está financiado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, los fondos Next Generation de la Unión Europea y la Consejería de Educación y Empleo del Gobierno de La Rioja.

“El evento surge para potenciar las destrezas personales y profesionales de los estudiantes, con el fin de generar ideas, iniciativas y proyectos empresariales, así como formarlos en la infraestructura necesaria para dar los primeros pasos en la creación de autoempleo”, ha expresado Antonio Hernández, director del IES Rey Don García de Nájera.

Fomentando el espíritu emprendedor entre el alumnado de FP

Durante la jornada, los asistentes han disfrutado de una serie de actividades enfocadas en el desarrollo personal y profesional de los jóvenes, como charlas, exposiciones, talleres, entre otros. Además, el centro en La Rioja ha contado con la presencia de diversas empresas del sector para mostrar a los estudiantes de FP otras salidas profesionales a las que pueden optar a través del emprendimiento.

Para finalizar el acto, representantes de Coaching Camp han compartido con los jóvenes una charla motivacional para el desafío que debían afrontar posteriormente. El alumnado ha sido dividido en grupos de cuatro, y cada grupo expuso, junto a todo el cuerpo docente de FP, diversos resultados creativos del desafío.

“Las III Jornadas de Emprendimiento han resultado ser un éxito notable, con la participación activa del alumnado en cada uno de los momentos del evento. Esto ha proporcionado a los estudiantes una nueva perspectiva del mundo empresarial y ha fomentado su espíritu emprendedor”, ha concluido Mamen Añaños, docente y coordinadora del Aula de Emprendimiento del IES Rey Don García de Nájera.

El Hospital del Mar – Institut FP Sanitària de Barcelona, centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha participado el jueves, 8 de febrero, en la I edición de la Feria de la Niña y la Mujer en la Ciencia, organizada por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (MEFPD). El objetivo de este evento ha sido destacar los proyectos educativos que promueven las vocaciones STEAM entre niñas y jóvenes.

Con este propósito, el MEFPD ha contado con la participación de los centros educativos galardonados en los Premios Alianza STEAM por el talento femenino 2022, bajo el lema “Niñas en Pie de Ciencia”, con el fin de conocer de cerca los proyectos seleccionados y crear propuestas innovadoras para acercar estas disciplinas a la población.

La Feria de la Niña y la Mujer en la Ciencia se ha convertido en un espacio de inspiración, intercambio y reconocimiento del talento femenino en el ámbito científico, “reafirmando el compromiso por la equidad de género en este ámbito y promocionando el acceso igualitario a oportunidades educativas y profesionales en ciencia y tecnología”, ha expresado Montse Blanes, directora del Hospital del Mar – Institut FP Sanitària.

Primer Premio en la categoría de FP Superior

Durante el evento, el centro asociado a FPEmpresa ha presentado el proyecto que les hizo merecedores del primer premio en la categoría de FP Superior en 2022. Este proyecto ha sido desarrollado por las alumnas de los Grados Superiores de Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear, así como Laboratorio Clínico y Biomédico. El objetivo principal de esta iniciativa premiada ha sido dar a conocer las profesiones de FP en el ámbito científico-tecnológico e impulsar el interés entre estudiantes de Primaria, Secundaria y Bachillerato.

“De esta manera, también hemos compartido las actividades y acciones de divulgación científica desde la perspectiva de la FP de Salud y Biociencias. Estas iniciativas se llevan a cabo en colaboración con centros de Primaria y Secundaria, con el objetivo de alcanzar nuestras metas establecidas”, ha contado María Lorente, jefe de estudios del centro barcelonés.

“Agradecemos al MEFPD por la acogida y el interés demostrado en los proyectos presentados durante el evento. Es muy gratificante compartir el arduo trabajo de los docentes y la destacada participación del alumnado en este tipo de iniciativas. Sin duda, este reconocimiento aumenta nuestra motivación para continuar creciendo e innovando en el ámbito de la FP”, han concluido Montse Blanes y María Lorente.

El CIFP Politécnico de Murcia, centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha organizado la III Semana de la FP y el Emprendimiento con el fin de proporcionar a su alumnado conocimientos y experiencias innovadoras que no se abordan en el aula. Este evento se ha convertido en un punto de encuentro entre empresas de diferentes sectores, docentes de FP y alumnado, con el objetivo de comprender las necesidades reales del mercado laboral y los perfiles profesionales que se demandan actualmente.

Entre los asistentes destacan Víctor Javier Marín, consejero de Educación, FP y Empleo de la Región de Murcia; Luis Quiñonero, director general de FP, Enseñanzas de Régimen Especial y Educación Permanente; y Marisa López, directora general del Servicio Regional de Empleo y Formación, entre otros.

Durante la Semana de la FP y el Emprendimiento, los participantes han tenido la oportunidad de disfrutar de diversas actividades centradas en las oportunidades que ofrece la Formación Profesional. También han asistido a charlas sobre las últimas tendencias tecnológicas, donde antiguos estudiantes compartieron sus experiencias académicas y laborales, ya sea en empresas o a través del emprendimiento.

“Nuestros jóvenes se han involucrado mucho en esta feria, ya que la mayoría de ellos ha trabajado impartiendo talleres y representando a su familia profesional. De esta manera, las personas interesadas podían conocer de cerca la labor de los perfiles profesionales de FP”, ha compartido Carmen Caro, jefa de estudios adjunta en el CIFP Politécnico de Murcia.

Un evento que acerca el sector empresarial al alumnado

“Este tipo de eventos los organizábamos desde hace mucho tiempo. Una vez creado el CIFP Politécnico de Murcia y al ver que nuestra comunidad educativa valoraba positivamente estas ferias, decidimos continuar con ellas. Sin embargo, esta vez nuestro objetivo era visibilizar una FP de calidad”, ha expresado Juanjo Martínez, jefe de estudios adjunto en el CIFP Politécnico de Murcia.

Así es como nace la Semana de la FP y el Emprendimiento, un evento diseñado para convertirse en el intermediario entre el sector empresarial y el alumnado, alentando a los jóvenes a considerar la opción de emprender una vez finalizados sus estudios de FP.

“En el CIFP Politécnico de Murcia, nos apasiona la FP, y esta jornada es prueba de ello. Nos preocupamos y trabajamos por el futuro de nuestros estudiantes, ofreciéndoles un valor añadido a la ya excelente formación impartida por nuestro profesorado. Y seguiremos haciéndolo”, han concluido Carmen Caro y Juanjo Martínez.

El IES San Juan Bosco de Murcia, centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha acercado la FP y las familias profesionales vinculadas al ámbito STEAM a través de una iniciativa interactiva durante el curso 2022/23. El proyecto ‘Escoge tu futuro en OrientaBosco’ ha sido seleccionado en la IV Convocatoria de Orientación Activa 2023 de CaixaBank Dualiza y FPEmpresa.

El proyecto tiene como objetivo principal fomentar el papel de las mujeres en el ámbito de la FP, así como respaldar los beneficios que puede ofrecer la FP Dual y ayudar a los jóvenes a tomar decisiones sobre su futuro académico y profesional.

Esta acción de orientación consiste en realizar una sesión de acogida para el alumnado de 4º de la ESO, Bachillerato y sus familias en el centro murciano, para que puedan conocer la oferta formativa de FP del centro. “Para ello, los estudiantes han visitado las instalaciones de nuestras familias profesionales, todo ello en una dinámica interactiva en la que podrán experimentar sus habilidades y capacidades a través de diferentes actividades desarrolladas con cada Familia Profesional. Esto les permitirá contrastar sus intereses vocacionales y descubrir nuevas profesiones”, ha expresado Juana María Sánchez, responsable del proyecto.

El proyecto destaca el papel de la mujer en la FP

‘Escoge tu futuro en OrientaBosco’ también tiene como objetivo destacar el papel de la mujer en el ámbito de los ciclos formativos vinculados a las profesiones STEAM. Con este propósito, durante las actividades, las alumnas de cada familia profesional del centro murciano han sido las protagonistas, con el fin de visibilizar la presencia femenina e impulsar las vocaciones femeninas.

Además, las mujeres han liderado una mesa redonda donde exalumnas del IES San Juan Bosco, junto con empresas del ámbito STEAM, han compartido sus experiencias académicas y profesionales, así como han respondido a las preguntas planteadas por los visitantes, entre otros aspectos.

“Agradecemos a todas las entidades colaboradoras en el proyecto y a CaixaBank Dualiza y FPEmpresa por hacer posible este tipo de iniciativas. La repercusión ha sido tan positiva que ya hemos recibido sugerencias para las próximas ediciones de las jornadas”, ha concluido Juana María Sánchez.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa y Grupo Esprinet anuncian la III edición de los Premios Transferencia de Conocimiento de la FP, cuyo objetivo es destacar el talento femenino en aquellas familias profesionales de FP donde la presencia femenina es testimonial. La presente convocatoria está dirigida a cualquier centro educativo público, concertado o privado que sea asociado a FPEmpresa.

La convocatoria, que ha reunido a más de 750 participantes en total en las ediciones de 2022 y 2023, vuelve para impulsar el talento femenino hacia los ciclos de FP en los que hay una baja representación de las mujeres. El alumnado de FP podrá desarrollar aptitudes y capacidades clave para convertirse en profesionales competitivos.

Hasta la fecha, más de 90 proyectos han participado en los Premios Transferencia de la FP con ideas innovadoras relacionadas con la Agenda 2030. Todas las propuestas han mostrado su compromiso para avanzar hacia sociedades con un crecimiento económico inclusivo, mayor cohesión y justicia social, en paz y con un horizonte medioambiental sostenible.

Desde el 15 de marzo hasta el 10 de abril de 2024, cada equipo ideará una solución tecnológica que contribuya a alcanzar al menos uno de los ODS y promueva, además, la igualdad de género que se corresponde con el ODS 5.

Asimismo, la presente edición valorará positivamente la capacidad de los equipos participantes de visibilizar el máximo posible sus propuestas utilizando las redes sociales. El objetivo es que se den a conocer las ideas aportadas por los equipos al mayor número de personas y se resalte la presencia femenina en los ciclos formativos participantes.

Con este propósito, los Premios Transferencia de Conocimiento de la FP impulsarán el compromiso de los centros socios de FPEmpresa con los retos establecidos por la Organización de las Naciones Unidas (ONU).

Finalmente, los tres ganadores del reto serán premiados con una cuantía económica de 5.500, 4.000 y 2500 euros, respectivamente. Los equipos vencedores serán anunciados el próximo 31 de mayo de 2024.

FPEmpresa

Desde su constitución en 2012, FPEmpresa es una asociación sin ánimo de lucro que reúne a Centros de Formación Profesional públicos, privados y concertados de toda España. En la misma línea, contribuye a crear una red de centros capaces de compartir experiencias, proyectos que quieran desarrollar y potenciar el Sistema de Formación Profesional de este país.

FPEmpresa tiene como objetivo dar protagonismo a la Formación Profesional en el sistema educativo y fortalecer las relaciones entre los centros y su entorno. El compromiso entre Centros de Formación Profesional y las empresas permite mejorar la oferta educativa para los estudiantes de ciclos formativos y las vías de integración en el mercado laboral.

En 2019, el Ministerio de Educación y Formación Profesional concedió la Placa de Honor de la Orden Civil de Alfonso X el Sabio a la Asociación por impulsar la FP a través de la colaboración entre centros, el intercambio de experiencias y las buenas prácticas.

Esprinet

Esprinet es un facilitador del ecosistema tecnológico que, con una fuerte vocación de sostenibilidad ambiental y social, promueve la democracia tecnológica. Con una oferta completa de consultoría, seguridad informática, servicios y productos en venta o alquiler a través de una amplia red de distribuidores profesionales, Esprinet es el grupo líder en el sur de Europa (Italia, España y Portugal), ocupa el cuarto puesto en Europa y se encuentra entre los diez primeros a nivel mundial.

Con más de 1800 empleados y una facturación de 4700 millones de euros en 2022, Esprinet (PRT:IM – ISIN IT0003850929) cotiza en la Bolsa italiana.