El CIFP Carlos III de Cartagena, centro socio de FPEmpresa, ha organizado la primera edición de la Garage Genius Cup, un evento que ha reunido a más de 600 estudiantes de Formación Profesional de 20 centros educativos. Celebrado en el Centro Europeo de Empresas e Innovación de Cartagena (CEEIC) el pasado 7 de noviembre de 2024, este encuentro, parte del programa C3Emprende, se ha enfocado en la resolución de retos y el desarrollo de habilidades clave para el emprendimiento. Francisco José Hernández, director del CIFP Carlos III, ha explicado que “el objetivo principal ha sido ofrecer al alumnado una experiencia inmersiva para conectar el aprendizaje práctico con los desafíos reales del mundo empresarial”.

A lo largo del evento, los participantes han formado parte de un juego de rol educativo liderado por docentes que les ha ayudado a asumir diferentes papeles en situaciones reales, lo que ha fomentado la comunicación efectiva y la resolución de conflictos. “A través de dinámicas como el Design Thinking, la creación de modelos de negocio y el juego de rol educativo, buscamos desarrollar habilidades fundamentales como la creatividad y el trabajo en equipo”, ha expuesto Hernández.

La jornada ha contado también con la colaboración de la Dirección General de FP de la Región de Murcia, el Ayuntamiento de Cartagena y empresas del entorno que han dotado a los participantes de herramientas y recursos que conectan la FP con el tejido empresarial e institucional.

Prácticas para capacitar al alumnado

Durante la jornada, los participantes han trabajado en tres grandes retos. El primero ha sido la Resolución Creativa de Problemas mediante Design Thinking, que ha permitido a los equipos abordar problemas reales a través de un proceso estructurado de empatizar, definir, idear, prototipar y testear, fomentando así la creatividad y el análisis.

El segundo desafío ha consistido en la creación de un video promocional. Los estudiantes han producido vídeos cortos para promocionar sus ideas, mejorando sus habilidades de comunicación persuasiva y el manejo de herramientas audiovisuales. Esta actividad ha destacado la importancia de transmitir mensajes claros y efectivos en el ámbito empresarial.

En el tercer reto, los asistentes han desarrollado un Business Model Canvas, donde los equipos han diseñado modelos de negocio detallados, identificando aspectos clave como segmentos de clientes, fuentes de ingresos y estructuras de costos. Esta experiencia ha permitido a los participantes adquirir una visión integral del funcionamiento empresarial.

Colaboración y compromiso, claves del éxito

El I Garage Genius Cup comenzó a gestarse en julio de 2024 y tras haber realizado otros eventos en las instalaciones del CIFP Carlos III con un menor número de participantes, deciden contar con la colaboración del CEEIC. “Este cambio no solo ha ampliado nuestra capacidad de convocatoria a 20 centros de la Región de Murcia, sino que ha reforzado la importancia de la colaboración entre instituciones educativas”, ha manifestado Hernández.

Uno de los aspectos a destacar por parte del director del Carlos III ha sido “la unión y el compromiso del claustro de profesores del centro, quienes han trabajado incansablemente para diseñar y ejecutar un evento de esta envergadura”. “Además, el alumnado ha desempeñado un papel crucial, no solo como participante, sino también en la organización del evento. Por ello, creemos firmemente que la unión y el intercambio de experiencias entre centros fortalecen la formación de nuestros estudiantes y potencian la innovación y el emprendimiento”, ha añadido Hernández.

El éxito de esta primera edición de la Garage Genius Cup refuerza el compromiso del CIFP Carlos III con la innovación educativa y el emprendimiento. El centro se consolida como referente en la Región de Murcia en la formación de profesionales capacitados, preparados para enfrentar los desafíos del mercado laboral y contribuir al desarrollo económico y social.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa y CaixaBank Dualiza han organizado un nuevo Encuentro Dualiza titulado “La Nueva Formación Profesional Dual en el sector de la Eficiencia y Construcción de La Rioja en clave de innovación” junto al clúster de la Construcción (ARIC) el pasado viernes, 22 de noviembre de 2024. Un evento celebrado en Logroño con el objetivo de acercar a los centros de FP y a los profesionales mejorando la empleabilidad del alumnado de FP y la competitividad de las empresas con la profesionalización de sus equipos.

La jornada ha reunido cerca de 40 asistentes relacionado con las familias profesionales de Edificación y Obras Civil, Electricidad y Electrónica, y Energía y Agua. Una oportunidad que ha pretendido mostrar las posibilidades de la FP Dual como herramienta para la captación de talento a través de proyectos de éxito colaborativos entre empresas y centros.

Conclusiones del Encuentro Dualiza

A lo largo del encuentro, los asistentes han podido tener una panorámica del sector de la eficiencia y la construcción en La Rioja a través de actividades como ‘una radiografía sectorial’, ‘un encaje oferta formativa/demanda de las empresas’ y ‘propuestas de los agentes participantes para una colaboración eficaz’. La finalidad del encuentro ha sido intercambiar puntos de vista para alcanzar los objetivos planteados anteriormente.

Entre las principales conclusiones, se ha concretado que:

  • El sector busca perfiles polivalentes y con una visión amplia, pero también demanda especialización.
  • Existe una falta de personal cualificado a todos los niveles y en todos los sectores.
  • El sector de la Construcción es poco atractivo para atraer jóvenes, porque, entre otras cosas, posee una imagen negativa ante la sociedad.
  • La demanda de nuevos empleos es a plazo inmediato en Edificación y Obra Civil, pero a corto y medio en Energía y Agua.
  • Es necesario que el alumnado de la FP tenga la formación en PRL que demandan las empresas.

Profesionalizar al alumnado con la Dual

El Encuentro Dualiza ha garantizado un espacio que ha dado pie a la obtención de informaciones como las ocupaciones más demandadas y la realidad de los centros de FP.

Por un lado, las empresas han detallado que puestos como capataz, ebanista, encofrador/a, encargado/a jefe/a de obra o yesero/a son algunas de las profesiones con mayor empleabilidad, lo que permite acercar a los centros la situación del mercado laboral. Mientras que los docentes han reconocido aspectos como el aumento significativo de matrículas en Edificación y Obras Civil y en Energía y Agua, así como que un alto porcentaje de estudiantes de Grado Medio deciden continuar sus estudios hacia el Grado Superior, lo que genera una falta de técnicos de Grado Medio en las empresas.

Los participantes han concluido algunas propuestas de mejora como la realización de reuniones técnicas de los centros con las empresas para analizar en profundidad la necesidad de actualización de los currículos o la realización de jornadas cortas para dar a conocer la oferta formativa de cada familia.

Finalmente, la orientación también ha protagonizado algunos momentos clave del evento, coincidiendo ambas partes en seguir trabajando en que los jóvenes en edades tempranas conozcan las profesiones de ambos sectores y que los orientadores reciban más información sobre la FP y los nichos de empleo del sector. De la misma forma que las empresas deben estar mejor preparadas para la llegada de alumnado, así como para informarles de las particularidades de la relación contractual.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha participado en la jornada “La Formación Profesional de Grado Superior: Empleabilidad y Visión Social” celebrada en el Círculo de Bellas Artes de Madrid el pasado viernes, 22 de noviembre de 2024. Un encuentro organizado por la Fundación para la Calidad e Innovación de la Formación y el Empleo (CIFE) que ha reunido a expertos del ámbito educativo, empresarial y gubernamental para analizar los retos y las oportunidades de la FP de Grado Superior (FPGS) en España. Tomás Alonso, vicepresidente-tesorero de FPEmpresa, ha explicado que “las empresas están percibiendo la importancia de cubrir puestos de trabajo con perfiles de la FP. Aunque, en paralelo, debemos seguir trabajando en la orientación para conseguir que los ciclos formativos con alta empleabilidad reciban una mayor demanda por parte de la sociedad”.

El encuentro, que se ha centrado en el impacto que tiene la FPGS en la economía, ha contado con la apertura de Valeriano Gómez, presidente de la Fundación CIFE, quien ha destacado “la relevancia de la FP como motor del desarrollo económico y social en un contexto de transformación laboral acelerada”. Tras la bienvenida, Francisca Arbizu, experta en cualificaciones y Formación Profesional ha presentado el informe “Técnico Superior de Formación Profesional: evolución, realidad e innovación de la cualificación” subrayando los retos actuales, como la digitalización.

Según la investigación, la FPGS ha experimentado un crecimiento significativo en los últimos años, consolidándose como una opción formativa esencial para satisfacer las demandas de sectores clave como la tecnología, la industria y los servicios. “La FPGS tiene una tasa de titulación de un 73,8%, donde más del 50% del alumnado viene del Grado Medio”, ha explicado Arbizu, que también ha enfatizado la necesidad de seguir trabajando en la actualización constante de los currículos.

Las mejores prácticas en FP a debate

El evento también ha contado con una mesa de debate con la participación de Tomás Alonso; Florentino Santos, director general de FP y Educación Permanente de la Junta de Andalucía; y Jose M.ª González Irún, director general de FP en CESUR. Una discusión que ha versado sobre las mejores prácticas y políticas para potenciar la empleabilidad de los titulados en FP y su integración en el tejido empresarial.

Entre los puntos destacados del debate, se encuentra la necesidad de fortalecer las alianzas público-privadas para facilitar la transición del alumnado al mercado laboral. Alonso ha explicado “la importancia de las empresas privadas para todos los centros educativos, ya sean públicos o privados. Tenemos que ir de la mano de las empresas privadas”. Además, el vicepresidente de FPEmpresa ha enfatizado en la relevancia de la orientación, “la clave para mejorar la empleabilidad y la visión social es la orientación”.

El evento ha concluido con la intervención del presidente de la Fundación CIFE, quien ha subrayado “la necesidad de integrar la mano de obra inmigrante en los programas de formación, destacando el desafío de igualar su nivel formativo al estándar nacional”. Por su parte, Santos ha afirmado que “este es un momento clave para capitalizar los cambios sociales y económicos, enfatizando el papel de la Formación Profesional en proporcionar el talento necesario para que las empresas prosperen”.

Desde FPEmpresa, esta jornada refuerza nuestro compromiso con una FP adaptada a las necesidades actuales, promoviendo alianzas público-privadas y la formación Dual como pilares estratégicos para el futuro.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa y la Asociación de la Industria Ferroviaria Española, MAFEX, han celebrado la primera actividad conjunta para impactar en el sector ferroviario. Una sesión informativa celebrada con diferentes empresas el viernes, 22 de noviembre de 2024, en el CIFP Profesor Raúl Vázquez de Madrid, centro socio de FPEmpresa, con el objetivo de destacar los aspectos clave de la nueva Ley de FP y su impacto en la FP Dual. Este encuentro sucede en el marco del convenio firmado recientemente entre FPEmpresa y Mafex para fomentar la innovación, la internacionalización y la atracción de talento en el sector ferroviario, a la vez que fortalecer el vínculo entre la FP y las empresas asociadas a la industria.

A lo largo de la jornada, las empresas del sector han comprendido las oportunidades que ofrece esta modalidad educativa, así como sus aspectos más novedosos. Elena Argudo, directora de proyectos en FPEmpresa, ha subrayado durante su intervención que “estas sesiones son esenciales para que las empresas entiendan la importancia de su implicación en la FP Dual, asegurando una formación práctica que beneficie tanto a los estudiantes como a las organizaciones”. “Sin empresas que acojan al alumnado para adquirir la práctica profesional no conseguiríamos el objetivo final que es dotar a las personas con la mayor cualificación y con otros aprendizajes paralelos como son las habilidades blandas”, ha añadido Argudo.

Empresas y expertos, unidos por la FP

La jornada ha contado con ponencias como Fermín Gil, jefe de estudios del CIFP Profesor Raúl Vázquez, y Javier Martínez, director del Colegio de Huérfanos Ferroviarios, quienes abordaron las claves de la nueva Ley de FP y los beneficios de la FP Dual. Además, se ha destacado el papel de las empresas en la formación de futuros profesionales, fomentando habilidades prácticas y teóricas adaptadas a las necesidades del sector.

Entre las empresas asistentes se han encontrado líderes del sector como Alstom, Talgo, Hitachi y CAF Signalling, con un total de 16 participantes, distribuidos entre modalidad presencial y virtual. La sesión ha concluido con un debate abierto, donde se han resuelto dudas y se han compartido ideas para fortalecer la colaboración entre los centros educativos y las empresas ferroviarias.

Este encuentro marca un paso adelante en la colaboración entre FPEmpresa y Mafex, reafirmando su compromiso de adaptar la Formación Profesional a las demandas del mercado ferroviario, clave para el desarrollo económico y tecnológico del país.

Puedes obtener más información sobre el convenio haciendo clic aquí.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa y CaixaBank Dualiza han organizado un Encuentro Dualiza en el centro asociado CIFP Felo Monzón Grau-Bassas de Las Palmas (Canarias) el miércoles, 19 de noviembre. El evento se ha producido en colaboración con la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias y la Fundación Laboral de la Construcción. El objetivo principal ha sido fomentar la colaboración entre empresas y centros educativos para fortalecer la FP Dual en los sectores de la construcción y la sostenibilidad energética de las islas. Gregorio Fernández, vocal coordinador de la Asociación en las Islas Canarias y director del CIFP Las Indias, ha explicado que “este encuentro ha permitido abordar retos como la transición energética y el impacto medioambiental, esenciales para nuestra comunidad insular”.

La jornada ha reunido cerca de 40 asistentes, entre los que se han encontrado expertos, docentes y alrededor de 20 empresas en un entorno diseñado para la innovación educativa y laboral. En concreto, las familias profesionales que se han citado han sido Edificación y Obra Civil, Electricidad y Electrónica, Energía y Agua, y Fabricación Mecánica.

La sostenibilidad, un pilar para el desarrollo de Canarias

A lo largo del encuentro, los ponentes han mostrado las posibilidades que aguarda la nueva FP Dual como herramienta para la captación de talento. Analizando las necesidades de los sectores de la construcción y de la sostenibilidad energética, a través de actividades como la ‘Radiografía sectorial de empresas y centros’, se ha realizado un mejor encaje entre la oferta formativa y la demanda empresarial.

Otro objetivo a perseguir ha sido presentar proyectos de éxito colaborativos entre empresa y centro educativo. Fernández expone que “los asistentes han observado cómo la FP puede responder a las necesidades de un mercado laboral en constante evolución”. “Para tener una imagen fiel a la realidad es necesaria la visión del alumnado, por ello ha podido ser partícipe explicando su experiencia con la Dual, así como las oportunidades laborales que le ha generado”, ha añadido.

Nuevas oportunidades con la FP Dual

El Encuentro Dualiza ha garantizado un espacio donde se ha generado un intercambio de ideas y proyectos entre los participantes. A través del networking y otras actividades prácticas, los asistentes han podido reflexionar sobre los retos y las oportunidades de la nueva FP Dual. También, han explorado modelos que potencien el talento y mejoren la empleabilidad en Canarias.

La jornada ha concluido subrayando el compromiso de las instituciones participantes con la creación de una FP más adaptada a los desafíos actuales, destacando la importancia de la sostenibilidad y la innovación en la formación de futuros profesionales.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha colaborado junto a CaixaBank Dualiza y Empieza por Educar (ExE) en el congreso ‘La Básica en Red’ 2024. El mayor evento para docentes de FP Básica celebrado el 15 de noviembre en el CaixaForum de Madrid que ha acogido a más de 300 profesionales para descubrir prácticas innovadoras en este marco. Tomás Alonso, vicepresidente-tesorero de FPEmpresa, ha recordado “la importancia de visibilizar las experiencias en el ámbito de la FPB para contribuir a mejorar los resultados de aprendizaje de los estudiantes”.

Tras siete ediciones de gran éxito acogiendo entidades y profesionales del ámbito educativo, ‘La Básica en Red’ se convierte en el único espacio de diálogo y referencia para todos los docentes de FPB. Alonso ha manifestado que “FPEmpresa quiere seguir reduciendo el abandono escolar prematuro y apoyar la transformación de vida de las personas. Una buena forma de hacerlo es través de este encuentro, donde se produce un intercambio de ideas del que nacen proyectos con el objetivo de mejorar los centros educativos de España”, ha añadido el vicepresidente.

‘La Básica en Red’ también ha contado con Paula San Luis, directora de CaixaBank Dualiza. y con Mónica Moso, responsable del Centro de Conocimiento e Innovación, quien ha propuesto mejoras para evitar el abandono en las aulas.

Centros socios de FPEmpresa referentes en la Básica

Entre las ponencias han participado diferentes centros asociados a FPEmpresa con proyectos enmarcados en categorías como ‘Proyectos intercentro’, ‘Trabajo en Red’ o ‘Bienestar y formación docente’, entre otras:

El congreso ha tratado de ofrecerse como un foro de diálogo para los docentes, en el que además han podido conocer buenas prácticas puestas en marcha por ellos que pueden ser replicadas por centros educativos de otros territorios. Algunos de esos proyectos reducen la tasa de abandono educativo en la FP Básica al 10%, cuando la media española se acerca al 40%, según el estudio “El abandono de los estudios de Formación Profesional en España” de CaixaBank Dualiza.

Diferentes escenarios en ‘La Básica en Red’

El Congreso ha analizado el bienestar de los docentes en FP Básica, una modalidad educativa que requiere un compromiso adicional del docente por las múltiples situaciones de vulnerabilidad que afectan a muchos estudiantes. Por ello, se ha realizado un taller de gestión emocional para afrontar los principales problemas de la docencia en FP Básica.

La jornada también ha ofrecido una mesa redonda con los centros CIFP Tony Gallardo, IES Tomás y Valiente y Ortzadar Ikastetxea, quienes han dialogado sobre los diferentes modelos de centro para el éxito de la FPB.

En resumen, docentes, alumnado y equipos directivos han descubierto prácticas de referencia sobre liderazgo educativo, orientación académico-profesional y colaboración docente que pueden ser replicadas en otros territorios. Asimismo, el networking entre compañeros de profesión ha dado lugar a formar una gran red de expertos que han podido compartir ideas y proyectos para seguir impulsando el futuro de la FP Básica.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha acogido a los miembros del Proyecto SiT (Sustainability in TCLF) en Madrid los días 13 y 14 de noviembre de 2024 con motivo de la segunda reunión presencial. El IES Leonardo Da Vinci, centro asociado a FPEmpresa, ha sido el punto de encuentro del proyecto europeo, donde los asistentes han conocido cómo trabaja el alumnado de la familia de Textil, Confección y Piel, así como sus talleres con maquinaria de entintado y creación de fibras. Elena Argudo, directora de proyectos en la Asociación, ha expuesto “la importancia de que la visita se celebrara en un centro socio con tanta historia e implicación en el área internacional como el IES Leonardo Da Vinci”.

Durante la celebración de las jornadas, los socios del proyecto han actualizado la situación de los diferentes paquetes de trabajo y el estado de la cuestión de cada uno. En concreto, se ha anunciado que el proyecto ha logrado que 147 organizaciones firmen el acuerdo del Triángulo de Conocimiento con el objetivo de crear una colaboración efectiva entre instituciones educativas, empresas y centros de investigación que serán un pilar fundamental en el desarrollo de SiT.

También, se ha desvelado que más de 625 empresas y 90 centros de Formación Profesional han respondido al sondeo del que nace un reporte para identificar la brecha laboral y las necesidades formativas del alumnado de FP en el sector textil. Asimismo, el estudio realizado desvela dos profesiones emergentes de las que se desarrollarán unos currículos formativos en el proyecto del que podrán formar parte los centros socios de FPEmpresa: técnico en biotextiles y gestor de residuos. Los resultados de la encuesta estiman que ambas formaciones serán esenciales para la transformación ecológica en la industria.

Próximos pasos del proyecto SiT

Parte del programa se ha centrado en las próximas acciones a llevar a cabo dentro del proyecto SiT. Este mes de noviembre dará inicio el desarrollo del paquete de trabajo nº3 que se centrará en el desarrollo del currículo y los módulos formativos, así como la creación de una red de certificación, validación, reconocimiento y acreditación de las formaciones. El objetivo de estos materiales es la implantación de un MOOC formativo que contribuya a la accesibilidad y al impacto del sector textil y que será desarrollado durante el próximo año.

Además, los asistentes han podido disfrutar de un tour en inglés en la ciudad de Madrid ofrecido por el alumnado de Grado Superior de Guía, Información y Asistencias Turísticas de la Escuela Superior de Hostelería y Turismo de Madrid como práctica formativa.

Sobre el proyecto SiT

Esta iniciativa, coordinada por ITKAM – Cámara de Comercio Italiana para Alemania, forma parte del programa de financiación Erasmus+ Alianza para la Innovación y durará hasta el 31 de enero de 2027. Además, el proyecto SiT cuenta con la participación de 15 socios de 8 países de la Unión Europea (UE): Alemania, Italia, España, Grecia, Bulgaria, Croacia, Estonia y Eslovaquia.

Entre sus objetivos, destaca fomentar la innovación en la educación, la formación y el sector textil, confección, cuero y calzado. Por lo tanto, el proyecto europeo se enfoca en el potencial de la transición ecológica y en el desarrollo de nuevos módulos de formación en instituciones educativas para abordar las carencias de competencias verdes.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha participado en el Encuentro ProTalento FP de Santander (Cantabria) celebrado el pasado 5 de noviembre por CEOE CEPYME Cantabria en colaboración con la Consejería de Educación y Formación Profesional, CaixaBank Dualiza y Cámara de Comercio. El primer evento de estas características celebrado en la región, el cual también ha acogido un encuentro Dualiza, en el que han participado empresas y centros educativos. María José Fernández, delegada de FPEmpresa, ha explicado que “las empresas son un factor imprescindible para la Formación Profesional. El mercado precisa de su participación para ajustar la oferta laboral a sus necesidades”.

El Encuentro ProTalento FP, dirigido a empresas y centros educativos, ha tenido el objetivo de promover la FP Dual y mejorar el empleo juvenil. Una jornada que pone el foco en el fortalecimiento de la relación entre el mundo empresarial y los centros educativos a través de una colaboración estratégica entre ambos sectores. Por su parte, Fernández considera que para conseguir dicha colaboración “hay que adaptar la Formación Profesional a las demandas reales del mercado laboral y crear una red colaborativa que promueva tanto la competitividad empresarial como el desarrollo de los futuros profesionales”.

Poner en valor la FP en el sector empresarial

La nueva Ley de FP ha sido protagonista del foro, en el que se ha puesto en valor el desarrollo económico de la comunidad autónoma y la mejora de la formación de los cántabros. Para debatir sobre dichas cuestiones, han participado ponentes como Cristina Montes Barrio, directora general de FP y Educación Permanente del Gobierno de Cantabria; Francisco Ortiz Soberón, director Centro de Empresas de Cantabria Caixabank; e Isabel Cuesta Rodríguez, directora de desarrollo corporativo CEOE CEPYME Cantabria.

Empresas, centros y otros actores han entablado un diálogo sobre la situación de la FP en Cantabria, donde Antonio Mondaca, técnico-investigador del Centro de Conocimiento e Innovación de CaixaBank Dualiza, ha podido despejar algunas incógnitas tales como que “el desarrollo de la FP es clave para atender al llamado ‘triple desafío’. La Digital-Tecnológica, la Energética-Medioambiental y la Sociodemográfica, son las tres áreas en las que deben trabajar todas las regiones para estar preparadas para hacer frente al nuevo desafío laboral”.

Encuentro Dualiza en Cantabria

Paralelamente al debate sobre innovación y talento, la jornada ha dado lugar a un Encuentro Dualiza con centros y empresas de diferentes sectores. Los asistentes han compartido algunas cuestiones sobre la tramitación y gestión de la FP Dual. No obstante, Fernández ha manifestado “la importancia de la dualización para las empresas, quienes necesitan comprender el impacto que tendrá en el futuro de los profesionales”.

El Encuentro ProTalento FP también ha contado con Carlos Micó, vocal coordinador de Cantabria en FPEmpresa, quien ha expuesto que “la región cuenta con un buen alumnado, pero debe seguir mejorándose la orientación y la información entre las empresas y el sistema formativo para poder ajustar la oferta y la demanda”. “Ante la creciente demanda de profesionales de la FP, la estrategia empresarial de atracción de talento debe ajustar las necesidades de las empresas y apostar por las competencias digitales y la formación a lo largo de la vida”, ha concluido.

Desde la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa lamentamos enormemente la situación acaecida en Valencia por la DANA que ha dado lugar a una catástrofe sin precedentes. Por ello, queremos trasladar nuestras condolencias a los familiares de los fallecidos y nuestro deseo de que los afectados puedan recuperarse de las consecuencias que en sus vidas ha tenido la DANA. Lamentamos todos los daños materiales que se han producido en viviendas, comercios e infraestructuras, haciendo hincapié en aquellos centros de Formación Profesional socios que se han visto afectados en primera persona.

La Comunidad Valenciana cuenta con 94 centros de FP que pertenecen a la Asociación: 26 de Alicante, 12 de Castellón y 56 de Valencia. Un total de más 60.000 estudiantes de FP y 6.000 docentes a quienes FPEmpresa ofrece su apoyo ante esta situación singular.

Agradecemos la encomiable labor de los servicios de emergencias, Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado, personal sanitario y a todos los profesionales que están trabajando para tratar de que Valencia se reestablezca lo antes posible.

Cabe realizar una mención especial a la labor de las personas voluntarias que se están volcando con la tragedia ayudando a los ciudadanos a recuperar sus hogares.

Canales oficiales para donar y ayudar

Autoridades, entidades públicas y otros organismos que han realizado labores de atención a las víctimas han puesto en marcha canales para recoger donaciones para los afectados.

La Generalitat Valenciana ha lanzado la página web somsolidaritat.gva.es dirigida a instituciones que quieran donar material.

Cruz Roja ha habilitado una página de recogida de donativos económicos. Haz clic aquí para acceder.

Cáritas Valencia y Cáritas Albacete recogen donativos en dinero a través de esta web y de las siguientes cuentas bancarias y un número de bizum:

  • Cuenta en el Banco Santander: ES4500491892642110553738
  • Cuenta en el Banco Sabadell ES5400810216700002187226
  • Bizum: 00089

Por su parte, Bizum ha realizado un hilo por la red social ‘X’ donde se enumeran todas las organizaciones y entidades que aceptan donativos para las víctimas de la DANA. Haz clic aquí para acceder.

Puntos de recogida de alimentos y ropa

Tanto en la Comunidad Valenciana como en otros puntos de España se han establecido puntos de recogida de alimentos y ropa, así como otros enseres que puedan ser enviados a las víctimas:

El Valencia Club de Fútbol ha abierto su estadio, el Camp de Mestalla, como punto de entrega de ayudas.

La iniciativa Ayuda Terreta (www.ayudaterreta.com) es un formulario en el que las personas en las zonas afectadas que necesitan ayuda se pueden registrar para indicar su ubicación exacta y qué tipo de apoyo necesitan, esto para canalizar el trabajo de los voluntarios.

Asociaciones de vecinos de Valencia capital han organizado los siguientes puntos de acopio de ayudas:

  • Avenida Natzaret. Parroquia Nuestra Señora de los Ángeles. De 18 horas a 20 horas
  • Avenida La Isla y Consell de Joventut de València. Calle l’Alguer, 1
  • Avenida Patraix. Plaza Patraix, 13B
  • Avenida Nou Moles. Calle Alcalde Albors, 22
  • Avenida Benimaclet. Avenida Valladolid, 42. De 11 horas a 13 horas y de 16 horas a 20 horas

En otras localidades de la Comunidad, están los siguientes centros de acopio:

  • Alzira: Palau d’Esports (Cruz Roja)
  • Gandía: Cáritas Gandía recibe donativos en dinero a través de:
    • Caixa Popular, ES19 3159 0078 5716 6338 6025
    • CaixaBank, ES02 2100 8734 6113 0064 8236
  • Alboraia:
    • Ciutat de l’Esport, de 8 horas a 22 horas
    • Central de la Policía Local, de 8 a 22 horas
    • Centro Scouts, de 10 horas a 14 horas y de 16 horas a 20 horas (hasta el día 3 de noviembre) 

Desde Madrid, estos son los puntos de acopio confirmados por el ayuntamiento de la capital:

  • Retiro: Calle Montalbán, 1; Calle Luis Peidro, 8; C/V Cerro Negro.
  • Centro: Plaza de la Cebada, 13
  • Chamberí: Calle Santa Engracia, 116
  • Chamartín: Avenida Alfonso XIII – José María Soler
  • Salamanca: Calle Jorge Juan, 48
  • Fuencarral: Calle Isla de Arosa, 22
  • Moncloa – Aravaca: Crta. Húmera, 40
  • Latina: Base SELUR Calle Ángel Sanz Briz
  • Hortaleza: Calle Tomás Redondo, 8
  • Barajas: Calle Alhaurín, 7
  • Ciudad Lineal: Avenida trece Rosas, sin número, junto explanada mercadillo Ciudad Lineal
  • San Blas: Calle Aquitania, 36
  • Vicálvaro: Abad Juan Catalán esquina con carretera de Vicálvaro a estación de O’Donnell
  • Moratalaz: Calle Arroyo Belincoso, 7
  • Puente de Vallecas: Calle Josefa Díaz, 13
  • Villa de Vallecas: Calle Manuel Vélez, 7
  • Carabanchel: Calle Treseta, 39
  • Usera: Calle Antonio López, 197
  • Villaverde: Calle Rocafort, 5

Otros ayuntamientos de fuera de la Comunidad Valenciana también han organizado centros de entrega de ayudas:

  • Cuenca: Parque Municipal de Bomberos (de 11:00 a 13:30 y 17:30 a 20:00)
  • Toledo: 
    • Centro Social del Distrito de Santa Bárbara
    • Centro Social del Distrito Norte y Centro
    • Centro Social del Distrito de Santa María de Benquerencia
    • Centro Social del Distrito del Casco Histórico
    • Protección Civil de Toledo/ Parque de Bomberos
    • Ayuntamiento de Toledo

El vicepresidente primero de la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, José Luis Durán, ha sido nombrado presidente de la Agencia Pública de Formación y Cualificaciones Profesionales de Cataluña (FPCat) perteneciente al Departamento de Educación y Formación Profesional. Tras 27 años de docencia, 22 de ellos en el Institut Escola del Treball de Barcelona y formar parte de la Junta Directiva de la Asociación durante 5 años, Durán alcanza un nuevo hito que se considera, en palabras del presidente de FPEmpresa, Luis García, “un paso adelante hacia el reconocimiento de la importancia de la FP en el sistema educativo español”.

La consellera de Educación de Cataluña, Esther Niubó, ha nombrado a José Luis Durán para ponerse al frente del organismo que integra de forma estratégica la Formación Profesional Inicial del sistema educativo y la Formación Profesional para el Empleo, con el apoyo de las organizaciones patronales y sindicales más representativas: Foment del Treball, PIMEC, CC.OO. y UGT.

FPEmpresa se despide de Durán

García ha agradecido, en nombre de FPEmpresa, “el trabajo tan importante y desinteresado que ha realizado José Luis Durán, tanto como vocal de Cataluña como vicepresidente primero”. “Le deseamos que pueda seguir desplegando su conocimiento en pro de la Formación Profesional en su nueva etapa al frente de la Agencia de FPCat”, ha añadido.

Por su parte, Durán reconoce “el trabajo de todos los compañeros y compañeras de la Junta Directiva de FPEmpresa que han dado lugar a una de las asociaciones de centros de FP más importantes de Europa”. “El trabajo de la Asociación en los últimos años ha supuesto acuerdos con empresas muy beneficiosos para muchos de los centros socios. En esta línea, sé que los miembros de la Junta seguirán trabajando de forma altruista dedicando su tiempo para que las empresas entiendan que su futuro irá ligado al de la FP”, ha manifestado.

Dentro de FPEmpresa, Durán ha participado en eventos internacionales, tales como la Jornada Anual de Difusión Erasmus+ o el Seminario Internacional para impulsar la FP en Chile junto con el Ministerio de Educación chileno y empresas de diferentes sectores productivos para conocer la formación de los estudiantes. A nivel nacional, Durán ha apoyado la dirección de la Asociación siendo partícipe de numerosas jornadas como el Congreso de FP, que año tras año actúa como punto de encuentro de los principales actores del sector educativo.

El nuevo presidente de la Agencia de FPCat, que llegó a la Junta Directiva de FPEmpresa con el objetivo de que “la FP fuera percibida como una enseñanza de primera opción” ha sido parte fundamental para que los centros recibieran un mayor soporte y asesoramiento. Además de facilitar la relación con las empresas, Durán ha actuado como una puerta de acceso a otros países del mundo.

Una trayectoria profesional vinculada a la excelencia

José Luis Durán ha sido durante ocho años director de la Escola del Treball de Barcelona, centro de excelencia de la red del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (MEFPD), donde ha impulsado iniciativas de innovación educativa, colaboraciones internacionales, así como programas de orientación para mujeres en sectores técnicos. Su experiencia le ha permitido convertirse en un referente nacional e internacional en la mejora y promoción de la FP.

En los últimos años de docencia, su papel en el Institut Escola del Treball de Barcelona ha permitido mejorar las instalaciones, implantar cursos de especialización, ampliar las certificaciones de calidad, entre otros, para mejorar las competencias del profesorado y atender mejor al alumnado. Una inversión de trabajo que ha conducido a ser referente en el campo de la fabricación automatizada.

Nuevos objetivos al frente de la Agencia de FPCat

Desde FPEmpresa, este nombramiento connota el valor de la Asociación a la formación de profesionales cualificados, preparados para afrontar nuevos retos que fortalezcan la conexión de la educación y el empleo.

“Me llevo de la Asociación mucho más de lo que yo le he dado: amigos y amigas, buenos compañeros y compañeras, muy buenos momentos y una red de contactos y un conocimiento del sistema de FP y de las diferentes CCAA que me ha enriquecido profesional y personalmente”, ha concluido Durán agradeciendo a la Junta Directiva la oportunidad recibida.