La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha asistido los días 3 y 4 de noviembre a las Jornadas de ‘Talento y Transformación Digital, la FP como apuesta de Bilbao’, organizadas por el Ayuntamiento de Bilbao (País Vasco). En representación de la Asociación, ha asistido Sergio San Martín, miembro del Equipo Directivo del Centro de Formación Somorrostro y secretario de FPEmpresa.

Los objetivos de estas jornadas han sido situar a Bilbao en la vanguardia de la transición digital y mostrar la capacidad para para desarrollar iniciativas innovadoras que promuevan nuevos perfiles profesionales TIC; y dar a conocer a las empresas de Servicios Avanzados el potencial de la FP para sus necesidades de talento.

Para Sergio San Martín, “el objeto de estas jornadas ha sido poner en valor el talento y la transformación digital con la mirada puesta en la FP. Cómo la FP contribuye y debe hacerlo a la incorporación de talento para la transformación digital y, en concreto, para la generación de servicios avanzados tecnológicos”.

Programa

El evento del 3 de noviembre se realizó en IDOM y se basó en 3 mesas redondas con diferentes representantes de entidades, empresas, agentes y centros vinculados al ámbito digital, los servicios avanzados y el talento. En la tercera mesa redonda, Sergio San Martín intervino para abordar el tema sobre ‘Una mirada al futuro: la adaptación del sistema de FP para responder a las necesidades de las empresas’ junto a Amparo González de Accenture; Antonio Rueda de la Fundación VASS y director del Estudio de Empleabilidad y Talento Digital; Iván Jiménez de Bizkaia Talent, y Juan Carlos Ibarrola de FPE-Lanbide.

“Entender cómo desde el nuevo sistema de FP apoyado en la nueva ley de FP puede contribuir a reducir los perfiles profesionales y las dificultades que tienen a la hora de abordar las necesidades laborales que las empresas han identificado. Aspectos como la flexibilidad que ofrece hoy en día el sistema, la rapidez con la que podemos generar nuevos itinerarios formativos que pueden aumentar o elevar el conocimiento de estas disciplinas. Sobre todo, cómo el nuevo sistema de FP permite la adquisición de nuevas competencias a cualquier persona de cualquier edad”, ha contado el secretario de la Asociación en la ponencia.

“Por un lado, hay que destacar especialmente la alianza y el compromiso centro-empresa, la corresponsabilidad que debe haber entre ambas para que esto pueda ser eficaz. La empresa debe proporcionar visión y conocimiento de lo que se necesita. Y el centro, saber utilizar correctamente los resortes de este nuevo sistema de FP para ser ágil en la respuesta que hay que dar”, menciona San Martín.

“Por otro lado, la necesidad de comunicar esto a la sociedad, familias, al potencial alumnado y al tejido empresarial para que conozcan todas estas oportunidades que nos ofrece el nuevo sistema de FP”, agrega.

En el día 4 de noviembre, las jornadas tuvieron lugar en el edificio El Ensanche, donde se realizó una mesa temática sobre la ‘demanda de perfiles digitales y rol de la Formación Profesional’. Asimismo, se llevó a cabo un foro de talento digital en el que hubo stands con empresas del sector digital que demanden perfiles tecnológicos y con entidades y centros formativos que cuenten con oferta formativa ajustada a dichas necesidades.

CaixaBank Dualiza y FPEmpresa han organizado este miércoles, 23 de noviembre, el Encuentro Dualiza de Automoción en el centro IES Ana Luisa Benítez. Este evento, que ha contado con la colaboración de la Fundación Sergio Alonso, se ha realizado con el fin de generar un punto de encuentro donde los centros que imparten ciclos formativos de la familia profesional de Transporte y Mantenimiento de vehículos refuercen o establezcan nuevas relaciones con las empresas del sector automovilístico en el marco de la nueva ley de FP.

Programa

El acto ha sido dirigido a los centros educativos donde está implantada la familia profesional de TMV y Asociaciones empresariales y empresas del sector automovilístico. El encuentro ha empezado a las 9 de la mañana con la bienvenida de Javier Nuez Sáchez, director del IES Ana Luisa Benítez; y Eva Aguado, coordinadora Territorial Centro Sur de CaixaBank Dualiza.

Después, ha tenido lugar la presentación sobre la ‘Formación Profesional, nuevo escenario’ por parte de Rosario Gañán Pérez, directoria general de FP y Educación de Adultos. Una vez finalizada, ha comenzado la exposición de la jornada con Manuel Socorro Valido, prospector de FP Dual de la familia profesional de TMV. Mientras que Nayra Moreno, directora Fundación Sergio Alonso, ha hablado de la ‘FP Plus automoción’ para destacar la importancia que debe tener la colaboración centro – empresa.

Asimismo, el centro CIFP Profesor Raúl Vázquez (Madrid) ha presentado las buenas prácticas que se realiza en la FP Dual de la familia de TMV. De nuevo, Manuel Socorro ha intervenido para abordar el tema de la figura del prospector en la FP.

Tras las diferentes intervenciones, se ha hecho una pausa para tomar el servicio de desayuno y aprovechar el espacio para actividades de networking. Para finalizar el evento, se ha llevado a cabo una mesa redonda para poner en valor la FP dual, bajo el título de ‘La FP dual, el reto’.

Durante los próximos tres años las empresas necesitarán 90.000 profesionales expertos en datos e Inteligencia Artificial para poder ser más eficientes y capaces de competir a nivel internacional. Además, las nuevas tecnologías y, por tanto, las competencias con las que tienen que contar los empleados van a evolucionar a un ritmo tan rápido, que deberán actualizar y reciclar sus conocimientos de forma continua.

Esta situación supone uno de los grandes retos a los que ya se están enfrentando las empresas y la sociedad en general. Y en este contexto, la Formación Profesional es una de las modalidades formativas más relevantes para capacitar todo el talento necesario, tanto en el sector industrial español, como en el resto de actividades económicas. Para poder dar respuesta a estas necesidades formativas y atender a la demanda de talento de las empresas, IndesIA, la asociación para impulsar el uso de la Inteligencia Artificial en el sector industrial español, conformada por nueve de las compañías más destacadas del país (Repsol, Gestamp, Navantia, Técnicas Reunidas, Telefónica, Microsoft, Airbus, Ferrovial e Inditex) y FPEmpresa, entidad que reúne más de 450 centros de formación profesional españoles, se han comprometido a trabajar de forma conjunta.

El objetivo de este acuerdo de colaboración se centra en impulsar la introducción de las tecnologías relacionadas con los datos y la inteligencia artificial dentro de los currículums educativos de la Formación Profesional para fomentar la capacitación y el empleo relacionado con la ciencia y la tecnología.

Fruto de esta colaboración, FPEmpresa comenzará a realizar un análisis del estado actual de la FP en todo lo relacionado con la economía del dato y la Inteligencia Artificial mediante la revisión de diversos informes elaborados por IndesIA, en los que se analizan distintos perfiles profesionales que demandan las empresas y la oferta formativa de la que se dispone actualmente y la que se va a necesitar en el futuro.

Además, ambas entidades colaborarán en el desarrollo del módulo “Digitalización”, que será obligatorio en todos los grados de Formación Profesional, tal y como está definido en el Plan de Modernización de la Formación Profesional impulsado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional. Esto supondrá además que ambas instituciones participen en la capacitación de los profesionales docentes que tengan que impartir dicho módulo.

Por otro lado, también está prevista su contribución en la creación y revisión de itinerarios formativos de Formación Profesional para formar a profesionales en el ámbito de la economía del dato y la Inteligencia Artificial, además del impulso y promoción de dichos itinerarios en los centros docentes de todo el territorio nacional.

Según explica Valero Marín presidente de IndesIA, “es necesario apostar por la formación y la educación si queremos mejorar la situación de escasez de perfiles expertos en tecnologías y conseguir a largo plazo la transformación del país. Los datos indican que hay 200.000 puestos de trabajo relacionados con las ciencias, las matemáticas, la ingeniería o la tecnología, que no se cubrirán en los próximos dos años”. En este sentido advierte “la Formación Profesional supone una gran oportunidad para formar a todo ese talento de manera más rápida y práctica, pero esta debe enfocarse en la aplicación de las nuevas tecnologías, por este motivo consideramos indispensable este acuerdo con FPEmpresa, porque gracias a su labor podremos divulgar la importancia de la digitalización en todos los centros que conforman esta entidad”.

Por su parte Luis García, presidente de FPEMPRESA, explica “es necesario que los centros de FP estén preparados para poder impartir una enseñanza de calidad y actualizada. No solo las nuevas tecnologías, sino la forma de aprender es diferente según evolucionan la digitalización de las aulas.  Por lo que es interesante que los centros adapten sus métodos pedagógicos a las nuevas herramientas de enseñanza, como pueden ser: realidad virtual/aumentada, entornos digitales como gemelos digitales, aulas equipadas con tecnología de Industria 4.0, etc.”. Por otro lado, comenta “es fundamental que un alumno de FP se forme en un entorno similar al que luego va a encontrar en la empresa real y en este sentido, IndesIA supone para nosotros la oportunidad de obtener el conocimiento que las grandes empresas que conforman la asociación tienen en cuanto a la aplicación de los datos y la Inteligencia Artificial en el trabajo diario de una organización”.

FPEmpresa se ha reunido el pasado 28 de octubre con los socios españoles de EfVET en el Congreso Anual EfVET 2022 en Kuopio (Finlandia). La conferencia se ha realizado desde el día 26 hasta el 29 de octubre y ha sido organizada por dos miembros finlandeses de EfVET, Ylä-Savo Vocational College y Savo Vocational College. En representación de FPEmpresa ha asistido Carlos de Olagüe, vocal coordinador de Madrid e Internacional de la Asociación.

El tema del congreso ha sido ‘La futura revolución de habilidades para VET y CVET en Europa’, cuyo objetivo principal ha sido proporcionar a los proveedores de capacitación la oportunidad de compartir experiencias de aprendizaje y enseñanza. Asimismo, como nuevas habilidades en el sistema educativo y compartir buenas prácticas entre los demás miembros de EfVET.

“Como representante nacional de EfVET, un nuevo reto que asumo con muchas ganas, he de agradecer a la organización de este Congreso que nos ha permitido conocer de cerca diversas experiencias educativas y laborales, así como diferentes perspectivas sociales, culturales y políticas”, cuenta Carlos de Olagüe.

Futura revolución de habilidades

Durante el evento, se han podido tocar una gran variedad de temas según lo previsto en el programa: la educación finlandesa, presentación de los nuevos miembros de EfVET, sesiones de trabajo, mesas redondas, entre otros. Igualmente, en la Asamblea General se ha aprobado la reelección de la junta actual, por lo que el Equipo de Dirección Ejecutiva está compuesto por 4 miembros y 2 miembros cooptados: Joaquín James Calleja (Malta); Stefano Tirati (Learningdigital.eu – Italia); Arja Flinkman (South Savo Education Ltd – Finlandia); Marta Almeida Santos (Ensinus Group – Portugal); Panagiotis G. Anastassopoulos (P- Consulting – Grecia); Leif Haar (Dinamarca); y Vibeke Holtum Norgaard (Technical Education Copenhagen – Copenhague).

Del mismo modo, se ha aprobado el presupuesto y el plan estratégico 2023 y se ha presentado el próximo congreso que se celebrará en octubre 2023 en Rhodes (Grecia).

La Conferencia Anual de EfVET se celebra cada año como punto de encuentro para los profesionales de la Educación y Formación Profesional de Europa, Asia y América. Desde EfVET se confirma que, en cada edición, cada vez se reúnen más de 200 delegados de diferentes países, incluso cuando apareció la pandemia del coronavirus.

Más de 650 docentes han analizado el futuro de la FP y de los centros educativos en el 8º Congreso de FP organizado por la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa y CaixaBank Dualiza, en colaboración del Gobierno Vasco y de la Fundación Orange.

Bajo el título “Construyendo el centro de FP del futuro” y durante dos días, 26 y 27 de octubre, el Palacio de Congresos Kursaal de Donostia-San Sebastián (País Vasco) ha acogido los debates sobre los retos que afrontarán los centros educativos a medio plazo, qué herramientas digitales necesitarán y qué papel desempañarán las empresas en relación con esos mismos centros educativos y con el alumnado.

El presidente de FPEmpresa, Luis García Domínguez, ha valorado positivamente los resultados de la celebración y ha concluido que “trabajar juntos para pensar y compartir cómo van a ser los centros de Formación Profesional del futuro preguntando a centros líderes, empresas, agentes sociales y a las instituciones ha sido el objetivo fundamental del 8º Congreso de FP. Desde FPEmpresa, consideramos que los centros de FP necesitan compartir, aprender para poder planificar y diseñar el futuro necesario para una FP de calidad”.

La directora de CaixaBank Dualiza, Paula San Luis, ha mostrado su satisfacción por “el éxito de un evento convertido en referente para los profesionales de la FP y porque espacios como este sirvan para adelantar los retos que tendremos que afrontar en el mañana y trabajar con anticipación en las soluciones”. San Luis ha añadido que “en ese camino CaixaBank Dualiza seguirá apoyando todas las necesidades tanto de los centros como de los docentes”.

En el congreso ha participado un total de 30 ponentes procedentes de diferentes sectores, desde el académico hasta el institucional, con el fin de poner en valor la FP del futuro y compartir experiencias y buenas prácticas. Entre las ponencias se destaca la de la secretaria general de Formación Profesional, Clara Sanz; la del viceconsejero de FP del Gobierno Vasco, Jorge Arévalo; la de la responsable del Centro Conocimiento e Innovación sobre la FP de CaixaBank Dualiza, Mónica Moso; la del secretario autonómico de Educación y Formación Profesional de la Comunitat Valenciana, Miguel Soler; y, por último, la de empresas como Fundación Orange, de la mano del director de Sostenibilidad de Orange y de la Fundación Orange, Daniel Morales; Acciona, Volkswagen e IndesIA, entre otros.

Asimismo, la Asociación FPEmpresa ha aprovechado la oportunidad de celebrar su 10º aniversario, impulsando centros de FP con futuro. Igualmente, se ha realizado la entrega de reconocimientos de FPEmpresa y los premios de la V Convocatoria de Ayudas Dualiza.

También, en el marco de este congreso, se han realizado diversas visitas a centros de FP del País Vasco, como TKNIKA, CIFP Usurbil LHII, CIFP Tolosaldea LHII, CIFP Easo Politeknikoa LHII, CIFP Don Bosco LHII y CIFP Bidasoa LHII.

El Congreso ha sido retransmitido en directo a través de los canales oficiales de YouTube de FPEmpresa y CaixaBank Dualiza y se puede volver a visionar en los siguientes enlaces:

Si se desea consultar el programa del 8º Congreso de FP, haga clic aquí.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa colabora con CaixaBank Dualiza y Fundación Empieza por Educar (ExE) para el lanzamiento del Congreso ‘FPB en Red’ 2022 el próximo viernes, 11 de noviembre. El congreso, que tendrá lugar en el CaixaForum de Madrid, tiene como objetivo generar una red de profesionales que trabajen por y para la Formación Profesional Básica (FPB). Para ello, el evento se centrará en compartir y visibilizar las mejores prácticas en FPB de distintos centros educativos a nivel nacional, además de proporcionar herramientas a los docentes para que las puedan aplicar en sus aulas.

Programa Provisional

Esta edición, como las anteriores, contará con proyectos, docentes y alumnado implicados, motivadores e innovadores, tanto de escuela pública como concertada. La jornada está dividida en dos bloques: el programa de la mañana cuenta con la intervención de Doña Pilar Alegría, ministra de Educación y FP. Además, habrá dos mesas redondas para hablar sobre la FPB como palanca del cambio y las buenas prácticas de la FPB. Asimismo, entre los ponentes se encuentran Mónica Moso, responsable del Centro de Conocimiento e Innovación de CaixaBank Dualiza; Tomás Alonso, director del IES Francisco Tomás y Valiente y vicepresidente tesorero de FPEmpresa, como moderador del debate; Javier Sánchez, director del Centro FP José Ramón Otero; y, por último, José Antonio Pardos del Centro San Valero.

Mientras que el programa de la tarde está destinado únicamente para los docentes de FPB, se llevarán a cabo diferentes sesiones de trabajo en grupo para fomentar la colaboración educativa.

Puede inscribirse al evento y encontrar más información en la página web https://empiezaporeducar.org/fpbenred22/.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha firmado un convenio con el Palacio de Ferias y Congresos de Málaga, FYCMA, para convertirse en colaborador de la 5ª edición de Talent Woman 2022. Talent Woman España 2022 regresa a su formato presencial los próximo 2 y 3 de noviembre en FYCMA (Palacio de Ferias y Congresos de Málaga) para seguir fomentando vocaciones STEAM entre niños y adolescentes.

La 5ª edición del foro también podrá seguirse en streaming, para acceder a un programa de charlas y conversaciones entre mujeres y jóvenes referentes en los ámbitos de la ciencia, la tecnología, la investigación, el emprendimiento y la creatividad. Como novedad este año, el encuentro pone en marcha talleres y actividades didácticas para alumnos, además de una zona expositiva y de networking donde los visitantes, las ponentes, los centros educativos, así como las entidades públicas y privadas, podrán reunirse y compartir sus prácticas en estas temáticas.

El foro reunirá a todo el ecosistema STEAM durante dos jornadas con el compromiso de visibilizar el talento femenino en las disciplinas de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas a través de la innovación, y que las voces participantes supongan un referente y sirvan de motivación para aquellos estudiantes que quieren encontrar su inspiración y su vocación en estos ámbitos.

Asimismo, el evento cuenta con la participación de entidades y empresas que adelantarán buenas prácticas e iniciativas para conseguir reducir el techo de cristal en los próximos años. Talent Woman pretende ser el altavoz para aquellas jóvenes referentes que han descubierto cuál ha sido su vocación y cómo han aprendido a desarrollarla. Entre las ponentes confirmadas de esta edición, se encuentran Elena Alcover, Data Scientist en Inditex; Beatriz Crespo, fundadora y CEO de Freedom&Flow; Sandra Hernández, ingeniera de sistemas del banco de pruebas del Jet Propulsion Laboratory de la Nasa; o Helena Samsioe, fundadora y CEO de Globhe, conocida popularmente como “Drone Queen”.

Puede inscribirse al evento y encontrar más información en la página web y redes sociales de Talent Woman.

Para consultar el programa del evento, pincha aquí.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha participado en el quinto PLA (Peer Learning Activity) del proyecto europeo PRALINE (Promoting Adult Learning in Networks) que se ha celebrado los días 6 y 7 de octubre en Tallinn (Estonia). Para esta ocasión, la organización Estonian Association For Advancement Of Vocational Education ha sido la encargada de realizar las jornadas que se han realizado en el centro escolar Tallinna Teeninduskool y Harno.

Las jornadas realizadas han estado enfocadas en la digitalización, automatización e inteligencia artificial y sobre cómo mejorar la recualificación de los adultos en la era digital. En estos temas, los diferentes ponentes han expuesto diferentes propuestas con ejemplos de buenas prácticas en el país.  Además, se ha abordado el tema de la digitalización en aspectos generales de Estonia, que cuenta con 1,3 millones de población y es uno de los países europeos más desarrollados en esta temática.

Entre los participantes que también han compartido su perspectiva sobre el sistema educativo estonio y las competencias digitales entre las personas adultas han sido Merlin Tatrik, responsable de la política de educación de adultos del Ministerio de Educación e Investigación; Karin Künnapas, directora de la empresa Kood/Jõhvi que ofrece una oferta educativa autónoma y autodidáctica; Yngve Rosenblad, Analista jefe de la OSKA, Autoridad de Cualificaciones de Estonia; Keerli Požogina, gestor de proyectos de competencia digital en Harno; y Jevgenia Smirnova, responsable del servicio de formación del mercado laboral del The Estonian Unemployment Insurance Fund.

Asimismo, los socios del proyecto han visitado el e-Estonia Briefing Centre para conocer las últimas habilidades digitales que han sido adquiridas por el país. Entre ellas, tener un portal médico virtual para los habitantes y con el que puede acceder solamente con la tarjeta de identificación.

Tras haber concluido la presentación de las jornadas, como se hizo en los cuatro PLA anteriores, los socios de PRALINE han explicado sus puntos de vista para motivar un debate y así encontrar nuevas ideas al respecto entre ellos. De esta manera, se crea una dinámica de grupo sobre cómo se podrían implementar las acciones del sistema educativo de Estonia en los demás países que forman parte del proyecto europeo.

Finalmente, los socios europeos se verán en el sexto PLA en Francia el próximo mes de enero y será organizado por la asociación Union Nationale Des Maisons Familiales Rurales d’Education Et.

PRALINE es un proyecto financiado por Erasmus+ que tiene como finalidad fortalecer e impulsar las redes internacionales de proveedores de educación de adultos que ya se encuentran en funcionamiento mediante el aprendizaje sobre buenas prácticas.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa y CaixaBank Dualiza lanzan la VI Convocatoria de Ayudas Dualiza para el impulso de proyectos de Formación Profesional, presentados por centros educativos acompañados de empresas, con el objetivo de mejorar el aprendizaje de los estudiantes a través de su participación en el desarrollo de los mismos.

La Convocatoria tiene como fin potenciar la relación entre centros y empresas, y dotar al alumno con nuevas competencias que faciliten su empleabilidad.

Para ello, la empresa participa de modo activo en el proceso de formación del estudiante, contribuyendo a adaptar su perfil al mercado laboral y cualificando a nuevos profesionales de los que podrá nutrirse el día de mañana.

Todo ello poniendo como eje conductor de los proyectos a los centros educativos de FP, que se convierten en puente entre el mundo educativo y el laboral, acercándose a las empresas y obteniendo una visión detallada de las últimas tendencias del mercado, a las que de otro modo tendrían un acceso más complicado.

Esa triple colaboración es la base de la Convocatoria, que destinará un total de 400.000 euros a los mejores proyectos que fomenten esa colaboración en alternancia, desde una perspectiva innovadora.

La asignación para cada proyecto se determinará en función de la valoración emitida por el Comité Evaluador atendiendo a criterios de calidad e innovación, impacto, y sostenibilidad y diversidad.

CaixaBank Dualiza y FPEmpresa buscan impulsar aquellas iniciativas que aporten un valor añadido tanto a las personas como a las organizaciones del entorno, que revierta en una mayor especialización y competitividad de la región.

Los proyectos podrán ser presentados por centros educativos públicos o privados de Formación Profesional en España junto con empresas y otras entidades colaboradoras. Cada proyecto podrá presentarse a una de las tres posibles modalidades o categorías: Empresa y/o entidad proformadora; Investigación o innovación; y Desarrollo de proyectos en red.

Tendrán que inscribirlos en www.caixabankdualiza.es.

El plazo se abre este jueves, 6 de octubre, y finalizará el jueves, 27 de octubre.

La evaluación y la comunicación de los proyectos seleccionados se realizará durante el mes de diciembre.

Puedes consultar las bases en el siguiente enlace: VI Convocatoria Ayudas Dualiza

La nueva directora de CaixaBank Dualiza, Paula San Luis, ha mostrado su satisfacción de que “la convocatoria se mantenga como referente entre los profesionales de la FP y siga actuando de puente entre las empresas y los centros educativos”.

San Luis ha añadido que “esa relación es clave para acercar la realidad de los centros educativos a las empresas, así como para que estas empresas muestren de primera mano las últimas novedades y tendencias que se mueven en el mercado, y a la que los centros no pueden acceder en muchas ocasiones. Todo ello teniendo como objetivo último el estudiante, su proceso de formación y su paso al mercado de trabajo”.

El presidente de FPEmpresa, Luis García Domínguez, señala que “los centros de Formación Profesional tenemos que estar en contacto constantemente con las empresas. De este modo, podemos desarrollar el mandato de una inserción laboral acorde con las necesidades de una sociedad productiva. Esta convocatoria vuelve a ser una oportunidad para entrenar las habilidades de los centros educativos en colaborar con las empresas”.

Los proyectos seleccionados contribuyeron a impulsar el aprendizaje de los alumnos en una variedad de profesiones ligadas a la informática, la mecatrónica, la química, biología molecular, el comercio, la geriatría, la jardinería, o la vitivinicultura.

Hasta la presente edición, la Convocatoria de Ayudas Dualiza ha servido para distribuir más de dos millones de euros entre los casi 200 proyectos seleccionados desde la primera edición.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa y CaixaBank Dualiza han organizado este jueves, 29 de septiembre, una jornada formativa sobre las Ayudas Dualiza. Además, el evento, que ha tenido lugar en el IES Hotel Escuela, ha servido para ultimar los detalles de la VI Convocatoria Dualiza, que será anunciada dentro de poco.

A la jornada asistieron todos los miembros de la Junta Directiva de FPEmpresa, incluidos los vocales coordinadores de la Asociación de cada Comunidad Autónoma. También estuvieron presentes los miembros de la Fundación CaixaBank Dualiza, entre ellos el director de CaixaBank Dualiza, Juan Carlos Lauder.

Programa

A primera hora, la Junta Directiva de la Asociación estuvo reunida para establecer los preparativos del VIII Congreso de FP, que se celebrará los próximos días 26 y 27 de octubre en el Palacio de Congresos Kursaal de Donostia. Después, el director de CaixaBank Dualiza realizó la presentación de la jornada formativa, destacando especialmente la figura de FPEmpresa como gran aliado para impulsar la FP en el país.

A la hora del descanso, los estudiantes de FP de Servicios de Restauración del IES Hotel Escuela recibieron a los invitados con un servicio de catering. Más tarde, por parte de CaixaBank Dualiza se trató la historia de la Fundación, que nació con el afán de apostar y prestigiar la FP y su modalidad dual en España. Asimismo, se dio a conocer los diferentes encuentros que tuvo la Fundación durante las anteriores convocatorias Dualiza.

Por último, FPEmpresa y CaixaBank Dualiza acabaron la visita con los planes para la VI Convocatoria Dualiza. “Las jornadas de trabajo y de formación siempre son fructíferas cuando se trabajan por equipo. Desde FPEmpresa, consideramos que en esta jornada hemos avanzado tanto en el ámbito de la capacitación de todos los que estábamos allí como en la coordinación entre la fundación CaixaBank Dualiza y la Asociación para la Convocatoria Dualiza de este año”, ha señalado el presidente de FPEmpresa, Luis García Domínguez.