La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha asistido los días 13 y 14 de diciembre a la Conferencia Internacional ‘El futuro de las chicas STE(A)M’, organizada por el Ministerio de Educación, FP y Deportes (MEFP) y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) en el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía. En representación de FPEmpresa ha estado presente María José Fernández, vicesecretaria de la Asociación.

El evento ha reunido a más de 350 representantes educativos nacionales e internacionales para debatir acerca de las estrategias que permitan ayudar a reducir la brecha de género en las áreas educativas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM). Uno de los objetivos fundamentales del MEFP, que tiene como máximo exponente la Alianza STEAM, de la cual FPEmpresa es miembro y de la que forman parte otras más de 150 entidades.

En la conferencia han participado, a lo largo de las dos jornadas, las ministras de Educación, FP y Deportes, Pilar Alegría; la de Ciencia, Innovación y Universidades, Diana Morant; la de Estado de Educación de Reino Unido, Gillian Keegan, y el ministro de Educación portugués, João Costa, entre otros.

Inspirando a las jóvenes en STE(A)M

Las jornadas han sido repartidas en distintas mesas redondas para crear un espacio de diálogo y reflexión sobre la necesidad de concienciar a la sociedad de la importancia de involucrar a las mujeres en educación STE(AM) desde edades tempranas, además de conocer las iniciativas que ayudarán a incrementar la presencia femenina en el mundo STE(A)M, entre otros.

Asimismo, diversas multinacionales, como Amazon, Vodafone, Mastercard, Netflix y Mattel, entre otras, han expuesto ante los asistentes los problemas que han experimentado debido a la escasez de talento femenino en STE(A)M y las medidas que han optado para remediarlo junto a otros agentes, como centros educativos o universidades, mediante la creación de proyectos o prácticas formativas.

Por último, el público ha podido conocer de cerca la trayectoria personal y profesional de ejemplos de talento femenino en STE(A)M, como es el caso de Sara García Alonso, astronauta de la ESA e investigadora científica del CNIO, que ha dialogado con niñas y docentes de diferentes países para compartir sus aspiraciones profesionales.

“Agradecemos al MEFP por invitarnos a este Congreso para seguir impulsando por el talento femenino. No debemos olvidar que trabajar la igualdad es una labor conjunta de toda la sociedad y que no hay profesiones de “chicos y de chicas”. Sin duda, las profesiones STE(A)M mejoran la vida de las personas”, ha concluido María José Fernández.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, CaixaBank Dualiza, el COnsorci d´Educació de Barcelona y el Institut de Sostenibilitat i Medi Ambient de Barcelona han organizado un Encuentro Dualiza, con el fin de reunir a empresas y centros educativos para que puedan impulsar proyectos conjuntos desde la FP en el ámbito de la sostenibilidad. En representación de FPEmpresa han estado presentes José Luis Durán, vicepresidente de la Asociación, y Olga Castilla, vocal coordinadora de FPEmpresa en Cataluña.

Durante la jornada, se ha hablado sobre la FP Dual y cómo puede contribuir a la formación de talento para el futuro, qué nuevos perfiles se pueden prever en el ámbito de la sostenibilidad para entornos urbanos metropolitanos de alta densidad poblacional o cómo hacer frente a la brecha de género en muchas de las profesiones asociadas a este ámbito.

La jornada se enmarca en la constatación de que muchos cambios futuros vendrán dados por la evolución de las propias ciudades, que están transitando hacia un paisajismo imbricado en el mismo sitio donde se habita y se trabaja. Se trata de un modelo que contrasta con la planificación pasada, en la que muchas edificaciones se agrupaban en torno a un gran espacio verde.

Según explica Josep Ramon Domingo, director del Institut de Sostenibilitat i Medi Ambient de Barcelona, ​​“estos diseños vendrán acompañados de nuevas herramientas y técnicas de construcción que afectarán de lleno a los profesionales que se realizan en estos campos. Estos trabajadores tendrán que desarrollar competencias digitales enfocadas al uso de nuevas herramientas para la construcción, el diseño, la medición, etc. Pero también otras destinadas a hacer sostenibles estos nuevos entornos con riego inteligente, control de humedad…”.

“Debemos disponer de nuevos escenarios para responder a nuevos problemas”, señala Domingo. “Nuevos problemas”, añade, “como la eco-ansiedad, o el miedo a las consecuencias que puede tener el cambio climático en nuestra vida diaria y que condiciona los comportamientos de muchas personas”.

Durante el encuentro se ha puesto el foco en la Formación Profesional como agente clave para desarrollar todos estos nuevos enfoques, ya que posee una gran capacidad para actuar de forma inmediata y explicar a la sociedad los cambios que habrá que salir adelante en materia de sostenibilidad. Un cambio que obligatoriamente debe pasar por reducir la brecha de género en todas las profesiones digitales que se desarrollan en campos sostenibles: según el Observatorio de la FP, sólo uno de cada diez estudiantes de profesiones de FP STEM, industriales y tecnológicas, es mujer.

Además, se pusieron sobre la mesa otras cuestiones como la importancia de estrechar los vínculos entre las empresas y centros de FP o la necesidad de que los responsables de los ciclos formativos estén atentos a la innovación que se desarrolla en las entidades.

Reducción de la brecha de género

Para contribuir a despertar más vocaciones, el Consorci d´Educació, CaixaBank Dualiza y FPEmpresa han organizado, junto al Institut Escola del Treball de Barcelona, centro socio de FPEmpresa, una jornada sobre talento femenino.

Realizada en la misma escuela, los asistentes han podido conocer cómo se encuentra representada la mujer en el sector industrial y qué estrategias pueden salir adelante para despertar nuevas vocaciones femeninas.

Una de estas iniciativas es el proyecto EdWomensDays, desarrollado por el propio centro educativo y seleccionado por su carácter innovador en la Convocatoria de Ayudas Dualiza. El proyecto tiene como objetivo mostrar nuevos referentes femeninos en oficios vinculados a la industria 4.0 a aquellas chicas que están eligiendo su futuro profesional.

“Es importante apostar por estas iniciativas para impulsar la presencia de la mujer en aquellos ciclos formativos masculinizados. Sin olvidarnos de lo importante y lo necesario que es acercar la FP al futuro del alumnado de otro tipo de enseñanzas”, ha concluido José Luis Durán.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha participado este viernes, 1 de diciembre, en el Seminario Internacional ‘Desarrollo Humano Sostenible y Transición Tecnológica: Desafíos para la EMTP de Chinchorro’ en Arica (Chile), organizado por Conexium, en colaboración con el Ministerio de Educación en Chile, la Secretaría Ejecutiva de Educación Media Técnico Profesional y el Servicio Local de Educación Pública Chinchorro. En representación de FPEmpresa ha asistido José Luis Durán, vicepresidente de la Asociación.

Este encuentro ha tenido como objetivo reunir a diferentes especialistas del sector educativo, productivo y tecnológico, así como a representantes del ecosistema de la Formación Profesional del país chileno, para poner en valor las prácticas innovadoras de la Educación Técnica en Chinchorro, así como intercambiar propuestas y buenas prácticas de FP.

Además, José Luis Durán ha aprovechado la oportunidad de visitar a diversos centros de FP chilenos y reunirse con representantes de empresas de diferentes sectores productivos de la zona de Arica para conocer su implicación en la formación de los estudiantes, además de mantener reuniones de trabajo con el Ministerio de Chile para analizar y contrastar los sistemas de FP de España y Chile.

Programa

La jornada ha estado compuesta por diferentes mesas redondas y presentaciones con el objetivo de propiciar un diálogo entre los asistentes y abordar las oportunidades de desarrollo y desafíos de futuro para la FP a nivel local, nacional e internacional y difundir las prácticas innovadoras de FP en Chinchorro, entre otros objetivos.

Por su parte, el vicepresidente de FPEmpresa ha participado en la Conferencia Internacional para presentar la labor y las misiones de la Asociación como catalizador del cambio y el progreso de la FP en España, así como la importancia del vínculo entre empresas y centros educativos y el ajuste entre la oferta formativa y el contexto de la demanda de estudiantes y necesidades del sector productivo y de servicios españoles.

“Nuestra Asociación se ha convertido en el punto de encuentro de referencia para los centros formativos españoles. Cabe destacar que trabajamos constantemente al lado de las empresas para idear iniciativas en beneficio para la comunidad educativa del país. Es importante acercar los sectores productivos al alumnado”, ha subrayado Durán.

El Seminario Internacional ha finalizado con un panel de presentaciones sobre ‘Los impactos y los desafíos específicos de las transiciones tecnológica-digital y ecológica para la formación técnica regional’, donde representantes del área de la Automatización y Robótica y Medio Ambiente han expuesto las ventajas que pueden recibir los estudiantes de FP con la incursión de la digitalización en la formación y en el mercado laboral.

“Agradecemos la gran acogida en Chile y nos sentimos orgullosos de trasladar el sistema de FP español y, por supuesto, la actividad de FPEmpresa al otro lado del charco. Sin duda, es una gran oportunidad de crear lazos entre ambos países para seguir trabajando por una FP de calidad”, ha expresado José Luis Durán.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha participado en el último PLA (Peer Learning Activity) del proyecto europeo PRALINE (Promoting Adult Learning in Networks), celebrado los días 30 de noviembre y 1 de diciembre en Róterdam (Países Bajos). Un fin de proyecto organizado por MBO Raad, institución coordinadora, que ha recogido todo el trabajo previo para presentar los resultados a los participantes.

Tres años después de su inicio, la Acción Clave 3 Erasmus+ en la que ha participado FPEmpresa ha ultimado las sesiones presenciales de trabajo con la importancia de la digitalización y de las iniciativas que persiguen los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), entre otros temas.

Durante las jornadas, los diferentes ponentes han presentado soluciones y buenas prácticas realizadas sobre la FP holandesa, como la mejora o el reciclaje de las competencias de los trabajadores. Asimismo, Andesh Harnam, director del centro Zadkine Logistics College, ha expuesto la necesidad de incorporar las nuevas tendencias tecnológicas en el desarrollo de las competencias profesionales, especialmente en las formaciones de Transporte y Logística.

Otras actividades y despedida del proyecto

Este último encuentro ha expuesto los diferentes puntos de vista de las organizaciones participantes sobre aquellos temas tratados durante las sesiones anteriores: establecer estrategias de integración y de aprendizaje para estudiantes inmigrantes, impulsar el aprendizaje en el lugar del trabajo y la incorporación de la Inteligencia Artificial y la Automatización en las habilidades digitales de los futuros profesionales, entre otros. De esta forma, se han conseguido establecer unos aspectos sobre los que trabajar en cada país, siendo el objetivo trasladar las políticas a la red de trabajo EUproVET.

Al final de las jornadas, los socios europeos han analizado los resultados y las recomendaciones del proyecto a través del ‘Informe de la Encuesta PRALINE’ y han realizado una evaluación final del último encuentro como conclusión del programa europeo.

PRALINE se ha presentado como un proyecto con la finalidad de fortalecer e impulsar las redes europeas. Mediante el aprendizaje sobre buenas prácticas en Formación Profesional, FPEmpresa continúa su labor con la internacionalización de la Asociación y de sus centros asociados.

47 centros educativos de FP de toda España han sido seleccionados en la VII Convocatoria de Ayudas Dualiza organizada por CaixaBank Dualiza y FPEmpresa para desarrollar los 30 proyectos presentados y elegidos como los más innovadores del país en FP.

Esas iniciativas se llevarán a cabo de la mano de una empresa o entidad colaborativa y serán los estudiantes los encargados de desarrollarlas para la mejora de su aprendizaje.

Del total de centros seleccionados, 21 han sido escogidos para impulsar ideas en solitario. Mientras que el resto colaborarán para sacar adelante proyectos en red, elaborados y ejecutados por centros de distintas provincias e incluso de distintas comunidades autónomas.

La mayor parte de los centros seleccionados son de titularidad pública, casi 3 de cada 4, mientras que el resto son concertados o privados.

A la hora de llevar a cabo la selección de estos 30 proyectos, la comisión de evaluación ha tenido en cuenta que sean innovadores, fomenten la coparticipación entre centros, tengan impacto social, diversifiquen los agentes participantes, establezcan mecanismos de coordinación y comunicación, contemplen perdurabilidad para proporcionar resultados a largo plazo, sean transferibles, faciliten la comunicación de los logros conseguidos y busquen impactar en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

Respecto a ese último punto, se destaca cómo una mayoría de proyectos apuestan por impactar en el ODS Educación de calidad, seguido del de Industria, Innovación e Infraestructura y en Producción y consumo responsables.

Además, cada vez más proyectos incluyen el enfoque de género entre las metas previstas, prácticamente todos tienen algún componente de impacto medioambiental positivo y hay muchas candidaturas con fines sociales.

En cuanto a las familias profesionales en las que se desarrollarán estas iniciativas, la mayor parte lo hará en Fabricación Mecánica e Informática y Comunicaciones, seguido de Electricidad y Electrónica e Instalación y Mantenimiento. No obstante, la variedad de propuestas presentadas hace que haya representación en 17 de las 26 familias profesionales existentes.

La directora de CaixaBank Dualiza, Paula San Luis, ha mostrado su satisfacción porque “un año más vuelva a aumentar el número de candidaturas presentadas a la Convocatoria de Ayudas Dualiza, lo que evidencia el interés que existe en la comunidad FP por la misma. Además, la diversidad de temáticas en los proyectos presentados supone una muestra de la buena salud de nuestra FP, capaz de ofrecer soluciones donde se necesitan, pero también de ejercer de vehículo impulsor de nuevas iniciativas, liderada por la comunidad docente”.

Por su parte, el presidente de FPEmpresa, Luis García, ha subrayado que “estamos satisfechos de esta nueva Convocatoria de Ayudas Dualiza, ya que reafirma una vez más el compromiso, tanto de FPEmpresa como de CaixaBank Dualiza, de impulsar la colaboración entre las empresas y los centros educativos. De nuevo, estamos muy contentos por el nivel alcanzado en esta edición y por los proyectos seleccionados para que se lleven a cabo este curso”.

El desarrollo de proyectos que pueden implementarse en entornos reales vuelve a ser protagonista en esta convocatoria, plasmados en aplicaciones digitales en el sector agrario, para promover nuevos cultivos, o hacer frente a nuevas reglamentaciones; proyectos con carácter social, centrados en la mejora del cuidado a pacientes en el ámbito sanitario o una mayor atención para la salud emocional de los estudiantes, así como iniciativas para la mejora del aprendizaje en el ámbito industrial.

La lista completa de proyectos seleccionados se puede consultar aquí.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha participado en la conferencia Rail Live!, celebrada los días 29 y 30 de noviembre y 1 diciembre en IFEMA Madrid, un evento organizado por Terrapinn y MAFEX y dirigido al sector ferroviario.

Bajo el lema ‘Ferrocarril, sector innovador generador de empleo’, más de 7.000 visitantes se han reunido en este punto de encuentro, cuyo objetivo principal es impulsar el sector del ferrocarril en España y conocer las múltiples oportunidades laborales que se ofrecen en este sector representado, entre otros temas.

Asimismo, los asistentes han tenido la oportunidad de disfrutar de una amplia variedad de actividades enfocadas en la importancia de implementar talento humano en el sector representado, así como de un espacio de networking para conocer y conectar con las diversas entidades relacionadas con el sector del ferrocarril para conocer de cerca su labor y su empleabilidad.

Por su parte, FPEmpresa ha estado presente en la zona de Innovación y Talento para dar a conocer, entre las empresas, los centros y los jóvenes titulados de FP de las familias profesionales que pueden relacionarse con el sector ferroviario, todas las ventajas que puede ofrecer EmpleaFP, la bolsa de empleo específica de FP desarrollada junto a CaixaBank Dualiza.

El sector ferroviario, en constante crecimiento

Las jornadas han estado compuestas por diferentes stands de expositores y mesas redondas de profesionales del sector.

El centro madrileño CIFP Profesor Raúl Vázquez, centro socio de FPEmpresa, representado por el jefe de estudios del centro, Fermín Gil, ha participado en una ponencia sobre el ‘Ferrocarril: sector generador de empleo’ para poner en valor el talento de la FP en sectores grandes como el ferroviario, además de trasladar las iniciativas que realizan en el centro educativo con relación al sector productivo.

“Ha sido muy importante visibilizar lo que hacemos en el centro, especialmente nuestro compromiso por mejorar las tasas de matriculación de las mujeres en nuestros estudios de Mantenimiento Material Rodante Ferroviario”, ha expresado Fermín Gil.

Sobre Rail Live!

Desde el año 2017, Rail Live! se lleva celebrando con el apoyo de MAFEX y de las instituciones públicas como Renfe, Adif, ICEX y la Fundación de Ferrocarriles Españoles para convertirse en el mayor punto de encuentro del sector ferroviario de referencia en España.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha participado este miércoles, 29 de noviembre, en la nueva edición del Workshop de FP Dual en Logroño, organizado por la Federación de Empresas de La Rioja (FER), en colaboración con la Consejería de Educación y Empleo del Gobierno de La Rioja. En representación de FPEmpresa han asistido Sergio San Martín, secretario de la Asociación, y Mónica Baigorri, vocal coordinadora de la Asociación en La Rioja.

Bajo el lema ‘Pasos hacia un nuevo modelo de FP en La Rioja’, el evento ha reunido a cerca de un centenar de personas del ámbito de la FP Dual y ha tenido como objetivo analizar los pasos hacia un nuevo modelo de FP Dual en La Rioja, además de fomentar la participación de las pequeñas empresas y microempresas en la formación del alumnado.

Programa

El encuentro, inaugurado por el consejero de Educación y Empleo de La Rioja, Alberto Galiana, y el secretario general de la FER, Eduardo Fernández, ha sido dividido en diferentes mesas redondas para abordar los retos y las oportunidades que presenta la FP en la provincia, así como el contexto de la FP Dual y las iniciativas que se deben realizar para impulsarla.

En la primera mesa redonda conformada por Sergio San Martín, junto a Juan Carlos Tejeda, director de Educación y Formación de la CEOE, y Clara Bassols, directora de la Fundación Bertelsmann, se han expuesto los retos de los agentes clave en la FP Dual. “Es necesario implicar también a las pequeñas empresas en este sistema formativo, ya que son claves para el impulso de la FP Dual en nuestro país, aunque para ello se requiera además de la colaboración de centros u otros intermediarios”, ha expresado San Martín.

Para finalizar la jornada, se ha organizado un espacio de diálogo entre centros educativos y empresas del sector industrial y de servicios, moderado por el director general de FP, Daniel Marín, para poner en común las necesidades que requieren y las posibles iniciativas que deben realizar para mejorar la empleabilidad del alumnado de FP Dual en La Rioja.

“Agradecemos a FER por haber contado con la perspectiva de FPEmpresa en este encuentro que es, sin duda, crucial para el desarrollo de la FP Dual. Por nuestra parte, seguiremos trabajando constantemente al lado de las organizaciones para mejorar la calidad de esta oferta formativa”, ha concluido Sergio San Martín.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, junto a CaixaBank Dualiza, al Gobierno de Cantabria y al CIFP La Granja, centro socio de FPEmpresa, ha llevado a cabo este miércoles, 29 de noviembre, el Encuentro Dualiza sobre “El sector agrario y agroalimentario de Cantabria”. El encuentro ha logrado reunir a diversos representantes del sector agrario y agroalimentario cántabros y centros de FP donde se imparten esas familias profesionales para analizar cómo despertar nuevas vocaciones a través de la FP. En representación de FPEmpresa ha estado presente María José Fernández, vicesecretaria de la Asociación, y Carlos Micó, vocal coordinador de la Asociación en Cantabria.

Según el Observatorio de la FP, hasta el año 2035 la economía cántabra generará cerca de 430.000 oportunidades de empleo, de las que 110.000 serán para titulados de FP. Sin embargo, el sector primario corre el riesgo de ralentizarse por la falta de nuevos profesionales.

El consejero de Educación del Gobierno de Cantabria, Sergio Silva, ha destacado “la relevancia de encuentros como este” y ha puesto en valor “el compromiso de CaixaBank Dualiza con la FP Dual, que se refleja en la colaboración directa con FPEmpresa”.

Por su parte, la coordinadora territorial de CaixaBank Dualiza, Cristina Rodríguez, ha manifestado su confianza en que “encuentros como este sirvan para acercar la FP a aquellas empresas que ya están necesitando profesionales y que en muchas ocasiones desconocen el potencial de la FP para facilitárselos”.

Rodríguez ha añadido que “al margen de ese conocimiento, aspiramos a que este Encuentro Dualiza sea el primer paso para la puesta en funcionamiento de proyectos conjuntos que faciliten el conocimiento entre la realidad de la empresa y el mundo educativo”.

También ha intervenido la vicesecretaria de FPEmpresa, María José Fernández, que ha afirmado que “FPEmpresa tiene el objetivo de convertirse en el punto de unión entre los intereses de las empresas y de los centros educativos de FP y, por supuesto, con estos encuentros lo conseguimos cada vez más. Hay que seguir apostando por una FP Dual de calidad”.

Junto al consejero de Educación, FP y Universidades, al encuentro también han asistido la directora de Formación Profesional y Educación Permanente, Cristina Montes, y la directora general de ganadería de la Consejería de Desarrollo Rural, Ganadería, Pesca y Alimentación, María Fernández.

Desde el sector empresarial, al encuentro han asistido representantes de empresas como Nestlé, El Andral, Quesoba, Suministros Químicos Arroyo, Granja Anero, Quesería Lafuente; de cooperativas como Agrocantabria, fusión de Cooperativa Lechera SAM, Cooperativa Siete Villas, Cooperativa Cuenca del Besaya, Cooperativa Virgen de Valvanuz, S.A.T. Valle del Soba y S.A.T. Liébana Peñarrubia), instituciones como CEOE Cepyme, el Grupo de Acción de Local Ason- Agüera- Trasmiera o sindicatos como ASAJA; además de centros educativos como IES Lope de Vega, IES Fuente Fresnedo, IES Besaya o IES Fuente Fresnedo.

La industria agroalimentaria representa una quinta parte de todo el PIB industrial en Cantabria, con una cifra de negocio superior a los 1.700 millones de euros, según datos del Gobierno de Cantabria.

La panadería y las pastas alimenticias suponen el 40% de la actividad agroalimentaria, seguida del procesado y conservación de pescados, un 18%, y de los productos lácteos, que suponen un 12% de la economía.

Todo gracias a las más de 3.000 empresas dedicadas a este sector, de las que el 90% son micropymes con menos de diez empleados.

Para todas ellas la Formación Profesional se presenta como una modalidad educativa clave con el fin de formar nuevos profesionales y dotarles de las competencias adecuadas con las que desenvolverse en el sector.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha asistido los días 22 y 23 de noviembre al Encuentro Internacional de FP 2023 en Tabakalera – Centro Internacional de Cultura Contemporánea (Donostia – San Sebastián), organizado por la Viceconsejería de Formación Profesional del Departamento de Educación del Gobierno Vasco. En representación de FPEmpresa han estado presentes los miembros de la Junta Directiva: José Luis Durán, vicepresidente; Tomás Alonso, vicepresidente tesorero; Sergio San Martín, secretario; María José Fernández, vicesecretaria; Mariano Monzó, vocal coordinador en la Comunidad Valenciana, y Carlos de Olagüe, vocal coordinador en Madrid e Internacional.

Bajo el título ‘Avanzando hacia lo inimaginable’, el evento ha tenido como objetivo crear un espacio común para reflexionar sobre la influencia de los últimos desarrollos tecnológicos en la formación, el empleo, la economía y la sociedad girando sobre tres ejes fundamentales: las tecnologías inteligentes, la vida y la tecnología y el ser humano ante el avance de la tecnología.

De esta manera, cerca de 400 personas procedentes de 23 países de Europa, África, Asia y América se han reunido para conocer el futuro del ser humano desde la perspectiva de diferentes científicos, filósofos, expertos y expertas en Inteligencia Artificial e incluso un maestro budista, entre otros profesionales.

Tecnología y Humanidad

El encuentro ha contado con la participación de Iñigo Urkullu, lendakari del Gobierno Vasco, de Jokin Bildarratz, consejero de Educación del País Vasco, Jorge Arévalo, viceconsejero de FP del País Vasco, y Nicolas Schmit, comisario de Empleo y Asuntos Sociales de la Comisión Europea, quienes han destacado la importancia de mantenerse actualizado con respecto a la tecnología y aprender a adaptarse a un mundo digitalizado.

Asimismo, los asistentes han podido seguir diferentes intervenciones que se han desarrollado en torno a la evolución de los empleos, poniendo foco en la creación de nuevos tipos de puestos de trabajo que requerirán de un alto nivel tecnológico, así como en la necesidad de formar y preparar a los futuros profesionales en materia de las nuevas tecnologías.

Para finalizar las jornadas, los participantes han propuesto iniciativas que ayuden a avanzar en el aprendizaje y en la empleabilidad, además de debatir sobre diferentes temas relacionados con la evolución tecnológica, como el ‘De la Industria 4.0 a la Industria 5.0’, ‘Tecnología, Innovación y Futuro’, ‘El reto del ser humano ante una sociedad 5.0 inteligente’ y, por último ‘La FP ante el reto de las tecnologías inteligentes’.

“Agradecemos al Gobierno Vasco que haya contado con la presencia de FPEmpresa en el Encuentro Internacional de FP 2023. Estos encuentros son necesarios, diría que imprescindibles, con el fin de que los centros de FP estemos preparados para poder ofrecer una enseñanza de calidad y actualizada, ya que las formas de aprender y enseñar son cada día más diferentes, según la evolución de la tecnología y de la digitalización en las aulas. El evento ha puesto el foco en el factor humano ante los avances tecnológicos disruptivos actuales y los que vendrán. No ha faltado, como nos tienen acostumbrados, un plantel de ponentes excepcionales: con presencia científicos e investigadores, como Pedro Miguel Echenique y de filósofos como José Antonio Marian, entre otros.” ha concluido José Luis Durán, vicepresidente de FPEmpresa.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, junto a CaixaBank Dualiza y al CIPFP Mislata, centro socio de FPEmpresa, ha llevado a cabo el Encuentro Dualiza sobre “El Rol de la FP en las Empresas TIC”. El encuentro ha logrado reunir a más de 50 representantes del sector tecnológico y educativo para conocer el estado actual del sector, así como las necesidades que se demandan en el mercado laboral. En representación de FPEmpresa ha estado presente Mariano Monzó, vocal coordinador de la Asociación en la Comunidad Valenciana y director del CIFP Mislata.

La jornada ha sido inaugurada por la directora general de FP, Marta Armendia, que ha destacado la importancia de la Formación Profesional. A continuación, se ha realizado una exposición por parte del presidente de AVETIC, Joaquín García, quien ha realizado una radiografía de un sector en el que operan más de 72.000 empresas con una facturación de 110 mil millones de euros y en el que la gran mayoría de empresas cuenta con entre 10 y 50 empleados.

Sobre empleo, García ha subrayado que casi el 3% de todos los trabajadores de nuestro país se emplean en el sector TIC, principalmente en el área de Telecomunicaciones, Data y Soporte, y la mayor parte de ellos, casi el 80%, son hombres.

Ese perfil empresarial se refleja también en la Comunidad Valenciana, donde más de 5.000 empresas se concentran en actividades informáticas, seguido de unas 700 que se centran en telecomunicaciones. En ambos casos, se trata de autónomos, empresas sin asalariados o microempresas de hasta 10 trabajadores.

Además, los asistentes han constituido seis mesas redondas de debate, en las que se han mezclado profesionales de las empresas y docentes de todos los ciclos formativos de la familia profesional de Informática y los másteres de FP de Ciberseguridad e Inteligencia Artificial y Big Data. En este apartado se han trabajado los siguientes objetivos:

–          Definir los perfiles profesionales demandados por las empresas.

–          Conocer las tendencias tecnológicas del sector.

–          Concretar las competencias que deben tener los profesionales más allá de los conocimientos técnicos.

–          Reflexionar sobre cómo aumentar la presencia femenina en ciclos formativos tecnológicos.

–          Y encontrar diversos puntos de colaboración empresas-centro.

Las principales conclusiones extraídas de esas mesas de trabajo se agruparán en un informe final que se elaborará durante las próximas semanas. El documento servirá de punto de partida para definir posibles modificaciones curriculares a medio y largo plazo, avanzar en el desarrollo de programas duales, o avanzar en los programas de colaboración entre empresas y centros.

El coordinador regional de CaixaBank Dualiza, Ricard Guillem ha remarcado la importancia de eventos como éste que reúnen a empresas y centros educativos.  Esta relación y sinergia es esencial para adaptarse eficazmente a la dinámica del sector tecnológico en constante evolución.

Según el Observatorio de la FP solo durante el próximo año habrá cerca de 30.000 oportunidades de empleo en nuestro país en el sector de Informática y Comunicaciones. Casi el 30% serán para titulados en FP.

La jornada ha sido valorada de forma muy satisfactoria por todas las partes implicadas y se ha considerado que se debería repetir al menos de forma bianual.