El CIFP Aguas Nuevas (Albacete), centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, en colaboración con otros centros socios de FPEmpresa, CIFP As Mercedes (Lugo), Goierri Eskola (Guipúzcoa) e Institut Pere Martell (Tarragona), ha liderado el proyecto de innovación “CIEES Network”. Esta iniciativa, desarrollada durante los cursos 2021-2023, tiene como objetivo formar a estudiantes y profesores en innovación y emprendimiento sostenible mediante el desarrollo de prototipos funcionales que respondan a necesidades reales planteadas por empresas.
El proyecto “CIEES Network” tiene su origen en una iniciativa anterior desarrollada en Albacete, en el CIFP Aguas Nuevas, durante el curso 2018-2019. En esa ocasión, se ha trabajado con expertos de la D. School de Stanford y la Red SUGAR Stanford University para fomentar una cultura innovadora en el ámbito de la Formación Profesional. “El éxito de esa experiencia nos impulsó a llevar el proyecto más allá, extendiéndolo a otros centros educativos con el objetivo de crear una red de innovación que permita a los estudiantes aplicar los conocimientos adquiridos de manera práctica y en un entorno real”, comenta Adrián Fernández, uno de los profesores responsables del proyecto.
Creación de prototipos con valor social y empresarial
El valor central del proyecto radica en que el alumnado, trabajando en equipos multidisciplinares, ha diseñado y construido prototipos que buscan solucionar retos propuestos por empresas reales. Un ejemplo destacado ha sido el prototipo de dron desarrollado por estudiantes del CIFP As Mercedes de Lugo, diseñado para asistir a las empresas en trabajos de poda en altura. El dron, además de subir una línea de vida para asegurar a los trabajadores, está equipado con varias cámaras que facilitan las labores de inspección en zonas elevadas.
Según Elena Otero, también docente del CIFP As Mercedes, “el alumnado ha sido capaz de aplicar conocimientos técnicos en la construcción del dron, pero, además, ha trabajado competencias como el trabajo en equipo, la toma de decisiones y la resolución de problemas reales”.
Formación y colaboración multidisciplinar
Los estudiantes que han participado en el desarrollo del prototipo del dron pertenecen al ciclo superior de Mantenimiento de Aviones con Motor de Turbina. Además, alumnado de los ciclos superiores en Marketing y Publicidad y Gestión de Ventas y Espacios Comerciales también han estado involucrados, encargándose de la creación del nombre comercial, el diseño del logotipo y la preparación del stand para la presentación final del proyecto.
“CIEES Network” no solo ha promovido el desarrollo técnico y la innovación, sino que también ha fomentado la colaboración entre distintas especialidades. “Este tipo de proyectos permite que el alumnado trabaje en un entorno más cercano a lo que encontrarán en el mundo laboral, donde la colaboración entre diferentes áreas es clave”, explica Fernández.
Beneficios para los estudiantes y el profesorado
El proyecto ha brindado a los estudiantes una formación integral, que combina conocimientos técnicos con habilidades en emprendimiento y comunicación. Además, han tenido la oportunidad de interactuar con estudiantes de otros centros participantes en el proyecto, como Goierri Eskola, Pere Martell Institut y el propio CIFP Aguas Nuevas.
Por su parte, el profesorado ha destacado la oportunidad que “CIEES Network” ofrece para intercambiar experiencias y metodologías con otros centros formativos, enriqueciendo tanto la enseñanza como el aprendizaje. “El proyecto ha sido un éxito porque nos ha permitido trabajar juntos, estudiantes y profesores de diferentes centros, en la creación de algo tangible que tiene un impacto real en el entorno empresarial”, concluye Elena Otero.
