El CIFP Nº1 de Cuenca ha acogido el Encuentro Dualiza “La Formación Profesional en el sector TIC”, una jornada organizada por FPEmpresa y CaixaBank Dualiza, que se ha celebrado el 5 de febrero y que ha reunido a alrededor de 55 personas entre empresas, profesorado y representantes de distintas administraciones. El encuentro ha servido como espacio de análisis y reflexión sobre la situación actual de la FP Dual en el ámbito de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, así como sobre los desafíos que afronta el sector en los próximos años.
La jornada ha comenzado con una bienvenida institucional en la que han intervenido Samuel Fernández Blanco, director del CIFP Nº1 de Cuenca; Eva María Aguado Carrión, coordinadora territorial de CaixaBank Dualiza; y José Rodrigo Cerrillo Patiño, director general de Formación Profesional de Castilla-La Mancha.
Tras un breve repaso de los objetivos y la metodología de la jornada, ha tenido lugar una primera mesa redonda sobre la radiografía de la FP Dual en el sector TIC, moderada por Sergio Saiz Valverde, del CIFP Nº1 de Cuenca. En ella han participado representantes de las empresas ServiNET, Future Space, Serbatic y Grupo Aitana-Opentix.
El evento ha contado también con varias ponencias técnicas. En la primera de ellas, Jorge Belinchón, de HardLink Security, ha abordado los riesgos y oportunidades de la inteligencia artificial y la ciberseguridad, subrayando la necesidad de preparar al alumnado para un entorno tecnológico en constante cambio. Posteriormente, Francisco Parreño López, de la ESIIAB–UCLM, ha reflexionado sobre los nuevos desafíos para el profesorado TIC, haciendo hincapié en la importancia de alinear la oferta educativa con las demandas reales del mercado.
Tras una pausa para el café networking, el encuentro ha continuado con una intervención de Sebastián Romero, coordinador de la familia profesional de Informática y Comunicaciones, quien ha realizado un resumen y conclusiones de anteriores jornadas TIC como punto de partida para el trabajo posterior.
Trabajo colaborativo y conclusiones
La parte final de la jornada se ha desarrollado a través de mesas de trabajo, centradas en el encaje entre la oferta formativa y la demanda empresarial, los riesgos y oportunidades de la teleformación dual en el sector TIC y las acciones conjuntas centro–empresa para impulsar la FP Dual.
Como conclusiones generales, se ha destacado la necesidad de dotar al alumnado de mayores capacidades de adaptación a las nuevas tendencias del sector TIC, así como de habilidades de trabajo en equipo. También se ha subrayado el valor añadido del manejo de diferentes herramientas de inteligencia artificial como elemento clave para la mejora de la productividad.
Asimismo, se ha puesto de relieve la importancia de crear la figura del prospector o prospectora dual para reforzar la relación entre empresas y centros educativos, la conveniencia de concretar una formación previa del alumnado antes de su incorporación a la empresa, y la necesidad de reducir la burocracia mediante la simplificación o unificación de trámites para facilitar la gestión de la FP Dual.
