El Aula Sostenible del CPIFP Pirámide, centro socio de FPEmpresa, es una iniciativa impulsada junto a Amazon Web Services para integrar sostenibilidad, innovación y formación técnica en un mismo espacio educativo. Este proyecto surge del compromiso del centro por incorporar la sostenibilidad como eje transversal de su aprendizaje y por conectar la Formación Profesional con los retos reales del entorno productivo y social.
Su desarrollo se apoya en cuatro ejes estratégicos que vertebran su funcionamiento y objetivos:
- STEAM Education → Formación específica y general del alumnado en sostenibilidad, fomentando la sinergia entre Cloud Computing y su impacto en áreas productivas como las energías renovables.
- Local Skills Development → Desarrollo continuo de competencias en AWS para contribuir a los objetivos de Green Coding y de digitalización responsable.
- Sustainability → Ethos compartido con AWS que orienta la formación hacia la reducción de la huella de carbono aplicada a los distintos sectores productivos del territorio.
- Hyperlocal Social Impact → Cooperación con entidades locales comprometidas con la sostenibilidad y la responsabilidad social corporativa, reforzando la conexión entre el centro y su entorno.
Equipamiento del espacio
Desde su instalación, el funcionamiento del Aula Sostenible se ha caracterizado por una gestión colaborativa, en la que los departamentos y el alumnado participan activamente tanto en el mantenimiento como en el desarrollo de nuevas soluciones técnicas y medioambientales. Con el objetivo de implementar tecnologías que permitan al CPIFP Pirámide comprender mejor la sostenibilidad aplicada, se han coordinado acciones entre los departamentos de Electricidad y Electrónica y Energías Renovables, con el apoyo directo de los/as estudiantes, para ampliar la instalación eléctrica y dar cabida a las placas solares del techo de la pérgola.
El departamento de Informática, por su parte, incorporó sensores para monitorizar variables de consumo y producción de energía, lo que supuso el primer montaje de este tipo en el centro y sirvió de base para futuras instalaciones educativas y experimentales. En paralelo, el departamento de Química desarrolla un plan para la plantación de hierbas aromáticas y pequeños árboles frutales en las áreas próximas al aula, integrando así prácticas sostenibles de bajo impacto ambiental.
Usos del aula
El aula fue instalada en 2022 y, desde entonces, se ha consolidado como un espacio multifuncional de trabajo y encuentro. Su diseño favorece un aprendizaje flexible y dinámico: el profesorado destaca que las sesiones al aire libre incrementan la motivación y la implicación del alumnado en proyectos reales.
Además, el Aula Sostenible acoge distintos eventos de innovación y cooperación, como la presentación del Hackathon en colaboración con Amazon Web Services, o las actividades europeas del proyecto GreenLabs4VET, donde los/as estudiantes adquieren las competencias verdes esenciales para su futuro profesional a través de prácticas de monitorización de energía solar fotovoltaica.
Finalmente, dentro del proyecto Erasmus+ Young Monitoring Citizens, el aula será el espacio de referencia para las charlas y actividades colaborativas sobre transparencia, responsabilidad social, innovación y participación ciudadana. Todo ello confirma que el Aula Sostenible se ha convertido en un modelo de aprendizaje activo, con impacto real en la formación técnica y en la conciencia ambiental del alumnado, reflejando los objetivos fundacionales de un proyecto que sigue creciendo para contribuir al desarrollo sostenible local y global.
