El Institut Milà i Fontanals de Igualada (Barcelona), centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha desarrollado durante el curso 2023/24 un proyecto pionero en el ámbito de la sostenibilidad y la FP a través del “Proyecto transversal de elaboración y confección de prendas de punto con hilos reciclados”. Esta iniciativa busca ofrecer a los estudiantes del Grado Medio de Fabricación y Ennoblecimiento de Productos Textiles un aprendizaje integral que abarca tanto los procesos técnicos del ciclo formativo como la importancia de la sostenibilidad y la responsabilidad social.
El proyecto tiene como objetivo introducir a los estudiantes en los diferentes procesos implicados en la fabricación y confección de prendas de punto, utilizando hilos reciclados provenientes de material textil en desuso. La colaboración con empresas como Solidança, Hilaturas Arnau y Fitex ha sido clave para el desarrollo de esta iniciativa. “Queremos que nuestros estudiantes no solo aprendan a fabricar prendas de calidad, sino que también comprendan el valor añadido de trabajar con materiales reciclados y el impacto positivo que esto tiene en la sociedad”, explica Ilian Bofarull Vindel, jefa del Departamento Textil en el centro barcelonés.
Desarrollo del proyecto
El proceso ha comenzado con la selección de las prendas recicladas por Solidança, una entidad que trabaja en la gestión de residuos textiles y emplea a personas en riesgo de exclusión social. Tras la clasificación de las fibras aptas para hilar, como la lana, estas fueron transformadas en hilo por la empresa Hilaturas Arnau, que las ha combinado con otras fibras naturales para obtener un producto de alta calidad. La participación de Fitex ha sido fundamental, facilitando la conexión entre las entidades y proporcionando el acceso a la maquinaria pesada ubicada en sus instalaciones, donde los estudiantes pudieron desarrollar sus prácticas.
El proyecto también ha permitido al alumnado a adquirir competencias en el uso de tecnologías avanzadas como el software de programación Shima Seiki (Apex 3) y la tricotosa rectilínea de la misma marca. Después de tejer las muestras, los estudiantes han confeccionado las prendas finales utilizando máquinas overlock y remallosas específicas para género de punto.
“Los estudiantes han valorado muy positivamente la experiencia. No solo han aprendido nuevas técnicas, sino que también se han sensibilizado con el concepto de upcycling y la importancia de integrar prácticas sostenibles en la industria textil”, concluye Bofarull. A pesar de los desafíos iniciales en el manejo de materiales reciclados, el proyecto ha sido un éxito y marca un camino hacia futuras iniciativas sostenibles en el centro.
