La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa y Grupo Esprinet, a raíz de su colaboración, han puesto en marcha este jueves, 18 de mayo, una sesión formativa sobre Ciberseguridad dirigida a alumnado y docentes de centros asociados a FPEmpresa. Así pues, más de 150 personas se han inscrita en esta sesión, cuyo objetivo fundamental ha sido transmitir las claves sobre cómo proteger nuestros datos, seguridad en internet, la importancia de la ciberseguridad a niel empresarial y el papel relevante que está adaptando hoy en día.

Entre los formadores se ha encontrado David Sánchez, licenciado en Filología Hispánica en la Universidad de Alcalá y en Durham University (Inglaterra), quien ha trasladado también al alumnado los perfiles que demandan las empresas en el sector hoy en día.

Sesión formativa

La sesión, que fue inaugurada por David Sánchez, se ha centrado en la evolución de los ataques cibernéticos, en la importancia que tiene la ciberseguridad en las compañías y cuáles son las medidas para frenar y/o prevenir cualquier ataque. “Yo soy un profesional que protege a otras empresas. Para mí la seguridad informática sirve para proteger una organización y depende del nivel de uso que tengas, puede que también te sirva para protegerte a ti mismo”, ha expresado Sánchez durante su intervención.

Respecto a la seguridad de las compañías y de los usuarios, David Sánchez ha recalcado que las empresas cada vez están más conectadas y esto puede tener consecuencias debido a su vulnerabilidad.  “Un ataque informático puede hacer que cierre una empresa destruyendo la información de la compañía. La gente ve un ataque informático como un delito sin víctimas. Aunque esto es falso, ya que tiene consecuencias, como pérdida de puestos de trabajo, encarecimiento del coste de la vida, etc.”, ha contado Sánchez.

En cuanto a los ataques informáticos, el formador ha manifestado cuáles son las principales características de un atacante informático para conocer su contexto, además de sus diferentes modos de robar datos e información, como pueden ser por spam, robo de credenciales, malware, entre otros. “Los hackers utilizan algunas de las últimas tendencias en formato de virus, por ejemplo, el vídeo de un artista que se hace viral puede reenviarse con un ataque cibernético. El phishing es una de las formas de ataque por medio de correos electrónicos y de las más usadas hoy en día. Mientras que para un ataque Zero Day aún no existe protección”, ha dicho el ponente.

Para finalizar la sesión, el profesional ha enumerado los requisitos esenciales para trabajar en el sector de la ciberseguridad: “Todavía se puede entrar a trabajar en ciberseguridad sin tener un título universitario en la rama informática, solo es necesario tener interés. Se puede acceder a ello a través de compañías pequeñas sin experiencia, que sigue existiendo, o grandes compañías como Telefónica para que aprendáis a moveros. Sí hay carga de trabajo importante y turnos chungos, pero no os faltará trabajo. Una vez has entrado y te conoce el sector, esto consiste en mantenerse actualizado”, ha concluido David Sánchez.

Si desea ver el vídeo de la jornada, puede hacerlo en este enlace.

El CIFP Avilés (Asturias), centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha lanzado durante el curso 2021/2022 un proyecto que impulsa el autoconocimiento sobre la ciberseguridad. ‘Hackademia: Investigación y Formación abierta en Ciberseguridad y Hacking Ético’ es un proyecto seleccionado en la V Convocatoria de Ayudas Dualiza de CaixaBank Dualiza y FPEmpresa.

Esta idea ha sido desarrollada con la colaboración de los centros IES Zubiri Manteo de Guipúzcoa y Uni Eibar-Ermua BHI de Guipúzcoa para elaborar un repositorio de conocimiento público, “ordenado y elaborado por profesionales, docentes y alumnado del mundo de la ciberseguridad”, dice Guillermo González-Benito, profesor de Informática en FP del CIFP Avilés.

“El servidor cuenta con 3 máquinas alojadas en el CIFP Avilés que permiten el trabajo en remoto de los usuarios. Además, este servidor permite crear laboratorios realistas para desarrollar prácticas que simulen entornos reales que puedan ser “atacados” por otros usuarios”, cuenta González-Benito.

Origen

El proyecto nace de la necesidad de adquirir materiales para poder impartir adecuadamente el curso de especialización en ciberseguridad, que empezó el curso pasado. “Ante esta escasez decidimos crear un espacio que girara en torno al módulo de hacking ético. Asimismo, se creyó relevante crear una plataforma de juegos que permita que el alumnado ponga en práctica su aprendizaje a través de actividades prácticas”, manifiesta el docente.

Así es como el centro, en palabras del profesor, saca esta idea con el fin de centralizar los recursos para minimizar gastos; fomentar el aprendizaje de la ciberseguridad, tanto académico como ajeno al mundo de la informática a través de retos educativos.

“El proyecto se encuentra acabado, pero para este curso y los siguientes será cuando le veamos crecer. Sin duda, ha sido todo un éxito, ya que ha habido personal no relacionado con las instituciones involucradas que ha mostrado su interés en participar. Incluso miembros de otros centros de FP han afirmado que participarán con nosotros con el tiempo”, concluye Guillermo.

Tajamar, centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, realizará el próximo 18 de enero de 2023 en Madrid la séptima edición de EmpleaTech, el Foro de Empleo Tecnológico que celebran anualmente. A falta de un mes, ya hay más de 1.000 alumnos registrados, 30 empresas y 70 centros de formación registrados.

EmpleaTech es un punto de encuentro entre empresas y estudiantes tecnológicos que buscan potenciar lazos profesionales entre ambos. “Se puede hablar de que en la actualidad se ha convertido en el mayor evento de atracción de talento tech junior. En el Foro de Empleo de 2022 participaron 1.400 alumnos de 60 institutos de FP y 80 profesores”, cuenta Jesús Ruiz, director de Formación de Tajamar.

Origen

“Cada vez eran mayores las peticiones que recibíamos de las empresas por conocer a perfiles de FP tecnológicos. “Necesitamos gente joven con una cualificación técnica y que conozcan las tecnologías tan cambiantes que se utilizan en el mundo laboral” nos dijeron”, explica Ruiz. De esta manera, el centro dio lugar a la primera edición del Foro de Empleo Tecnológico en 2017, en el que participaron 90 jóvenes de 4 institutos de FP y 10 empresas tecnológicas.

El objetivo fundamental de esta iniciativa era “contar con institutos de FP para que sus alumnos de Grado Superior de las distintas familias profesionales relacionadas con la Informática tuvieran contacto con las empresas de Tecnología”, explica el director de Formación de Tajamar.

Potenciar el perfil profesional de FP

El foro se dividirá en cuatro espacios que corresponderán a los perfiles de los participantes: FP Sistemas (ASIR, STI), FP Desarrollo (DAM, DAW), Máster Sistemas (Azure, AWS, GCP), Máster Desarrollo Web (Full Stack y multicloud), Ciberseguridad, Big Data. En este caso, “las empresas van rotando por cada una para explicar a los jóvenes los perfiles que necesitan; las tecnologías que demandan actualmente y la formación requerida a sus futuros trabajadores”, enumera.

“El alumnado va a tener a su disposición a más de 30 empresas tecnológicas, en el mismo sitio y durante una mañana. Conocerá de primera mano lo que la empresa espera de él o de ella. Por ello, el estudiante terminará la jornada con tres ideas claras: he acertado en la elección de mi carrera profesional; las empresas están buscando perfiles con mi potencial; tengo que seguir formándome para especializarme y mejorar mi capacitación, dado que la tecnología cambia muy rápidamente y debo mantenerme actualizado para saber responder con celeridad a los avances o ser yo quien propicie esos avances”, concluye Jesús Ruiz.

El CIPFPD de La Rioja, centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha creado una serie de materiales formativos online adaptados al Curso de Especialización de Ciberseguridad en Entornos de Tecnologías de la Información. Una iniciativa titulada ‘Ciberseguridad en Tecnologías de la Información’ que fue seleccionada en la IV Convocatoria de Ayudas Dualiza de CaixaBank Dualiza y FPEmpresa. El proyecto nace de la falta de materiales adaptados a la formación en la publicación del BOE para poder impartirla en la modalidad a distancia. Asimismo, Núria Rodríguez, responsable del proyecto, ha manifestado que “las empresas colaboradoras ven una oportunidad de que el alumnado que titulen esté especializado en una de las materias más demandadas en la actualidad como es la Seguridad Informática”.

El objetivo se ha cumplido, generando así una base de materiales formativos de calidad que anteriormente no existía. Con ello, se ha conseguido que durante el curso 2021-2022 se esté impartiendo el curso a distancia, así como en modalidad presencial con una mejor base. Sin embargo, este nuevo punto de partida va a requerir que el profesorado adapte los materiales, los cuales necesitan una continua actualización dada la materia.

Un origen de diversos sectores

Por otro lado, el proyecto Dualiza ha sido desarrollado por 3 centros educativos diferentes con experiencia específica en un sector cada uno de ellos. En primer lugar, el CIPFPD de La Rioja tiene experiencia en la FP a Distancia. En segundo, el IES El Caminàs de Castellón imparte en presencial el curso de Especialización. Y, en tercer lugar, el IES Comercio de La Rioja imparte en presencial todos los CFGS de Informática y Comunicaciones a los que será dirigida la formación el próximo curso.

Sobre los resultados, Rodríguez considera que “todavía es pronto para obtener un feedback del curso de especialización, ya que la primera promoción titulará en junio de 2022. No obstante, esperamos tener buenos resultados, así como en la primera muestra de los materiales que, según el análisis de docentes y estudiantes, fue satisfactoria”. “El alumnado está muy ilusionado con adquirir unos conocimientos en una especialidad en la que le gustaría trabajar”, concluye la responsable del CIPFPD de La Rioja.

Dar respuesta a las necesidades del mercado laboral, mediante el fomento de la formación de nuevos perfiles profesionales, es uno de los objetivos principales de FPEmpresa. En consonancia con ello, el IES Campanillas de Málaga, uno de nuestros centros asociados, pone en marcha un curso de especialización en materia de ciberseguridad para Técnicos Superiores de Formación Profesional.

“El objetivo del curso de especialización es poder formar profesionales cualificados en diferentes ámbitos de la ciberseguridad. Los contenidos van a versar sobre legislación vigente relacionada con la seguridad informática y la protección de datos, certificar que un sistema informático es seguro o determinar qué es lo que ha ocurrido en el caso de un ataque externo al sistema mediante el uso de técnicas forenses. Estos contenidos se van a preparar conforme a lo que las empresas demandan, ya que están siendo consultadas para la elaboración de los temarios y para la formación del profesorado”, afirma Juan Carlos Amaya, jefe del departamento de Informática y profesor técnico en el IES Campanillas.

Además, Amaya recalca que “nuestra vida tiende hacia la digitalización, en casi todos los aspectos. Compramos, nos comunicamos, gestionamos nuestras finanzas o nos formamos por Internet. Y todos estos aspectos deben estar asegurados de la misma manera que lo están en nuestra vida real. Cada vez es más común escuchar casos de estafas, de ataques a los sistemas de las empresas, suplantaciones de identidad, robos de datos bancarios, ciberacoso, bulos, etc., todo ello se puede prevenir con gente formada en las empresas y en la sociedad en general. De hecho, debería haber formación en ciberseguridad desde la Secundaria”.

Con respecto a si existe o no formación reglada en materia de ciberseguridad, Amaya destaca que “actualmente, en el ámbito de la Formación Profesional no existe nada relacionado con ciberseguridad, salvo algún módulo profesional en ciclos de Administración de Sistemas. En la universidad, por el contrario, sí existen másteres como tal en Ciberseguridad, pero es exclusivo para titulados universitarios. En la gran mayoría de los casos, la formación es autodidacta. Existen también empresas que ofrecen formación, pero de manera privada. Este curso de especialización, Ciberseguridad en Entornos TIC, es la primera experiencia de formación integral sobre ciberseguridad en la enseñanza pública de FP”.

El curso empezará a mediados de noviembre y tendrá una carga lectiva de 720 horas de formación técnica y práctica. Para poder realizar la matrícula, los estudiantes deberán estar en posesión de uno de los siguientes títulos: Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma, Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos, Mantenimiento Electrónico, Administración de Sistemas Informáticos en Red y Desarrollo de Aplicaciones Web.

Se ofertan 20 plazas y el plazo de inscripción para la formalización de la matrícula es hasta el 30 de septiembre. Este curso, de carácter gratuito, lo organiza la Dirección General de Formación Profesional y se lleva a cabo a través de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.

En la imagen, de izquierda a derecha, el equipo docente: Mariano Delgado, Guillermo Raya, Juan Carlos Amaya, Gregorio Coronado y Juan Antonio Jiménez.