El CIPFP a Distancia de La Rioja, centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha sido galardonado en la IV Convocatoria de Orientación Activa de FPEmpresa y CaixaBank Dualiza durante el curso 2022/23. El premio reconoce el proyecto ‘Escape Room: Encuentra tu salida profesional en la FP’, liderado por Esperanza Martínez, jefa del Departamento de Actividades Extraescolares y Complementarias del centro educativo.

El proyecto tiene como objetivo principal dar a conocer al alumnado las posibles salidas profesionales que ofrece la FP. Para ello, se ha diseñado un concurso en forma de Escape Room virtual dirigido a los estudiantes de ESO y Bachillerato de La Rioja. Durante el juego, los participantes deben resolver pistas y abrir puertas virtuales en diferentes salas de un centro educativo, descubriendo en el proceso información sobre las distintas familias profesionales, ejemplos de figuras famosas que han estudiado FP y mujeres que se han formado en ciclos STEAM.

“Queríamos promover la orientación hacia la FP de una manera atractiva y participativa. El formato de Escape Room nos pareció ideal para captar la atención de los estudiantes y mostrarles las diversas oportunidades que ofrece la FP”, ha explicado Martínez.

La iniciativa ha contado con la colaboración de la Federación de Empresarios de La Rioja (FER), que ha proporcionado ejemplos reales de mujeres en ciclos formativos STEAM, y el Servicio de FP Integrada y el Servicio de Orientación de la Consejería de Educación de La Rioja, que han ayudado en la difusión del proyecto.

Desarrollo y objetivos del proyecto

El concurso se ha desarrollado online a través de la plataforma Moodle del CIPFP, y los ganadores han sido sorteados a finales del curso 2023/24 en un evento celebrado en el salón de actos del centro.

Entre los objetivos del proyecto se incluyen la promoción de un mayor conocimiento de la FP, desmontar mitos y ofrecer herramientas de información a los estudiantes. Además, el centro considera fundamental desempeñar un rol activo en la orientación hacia la FP desde etapas educativas tempranas.

“Los estudiantes que participaron en esta actividad la encontraron divertida y educativa. Muchos de ellos desconocían las opciones que ofrece la FP y ahora consideran esta vía como una opción viable para su futuro profesional”, ha comentado Esperanza Martínez.

Con el éxito del concurso, el CIPFP a Distancia de La Rioja ha dejado el Escape Room disponible en su página web, permitiendo que cualquier interesado acceda a esta herramienta educativa de forma libre y gratuita.

 “Sin duda, la implicación de entidades como CaixaBank Dualiza y FPEmpresa es esencial para el éxito de estas iniciativas, proporcionando reconocimiento y apoyo a las acciones de orientación de los centros educativos hacia la FP y la FP Dual”, ha concluido Esperanza Martínez.

Para acceder a la plataforma virtual del Escape Room, puede hacerlo aquí.

El CIPFP a Distancia de La Rioja, centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, en su objetivo de conmemorar el Día del Libro en abril y fomentar valores sostenibles, ha llevado a cabo una maratón de lectura de ‘El Principito’ de Antoine de Saint-Exupéry. La iniciativa, organizada bajo el Proyecto de Innovación Educativa (PIE) ‘Tirar de la Lengua’, ha sido liderada por el Departamento de Idiomas del centro educativo.

“Queríamos realizar una actividad que uniera a toda la comunidad educativa de nuestro centro y que, al mismo tiempo, sirviera como colofón al Proyecto de Innovación Educativa que hemos desarrollado durante este curso”, ha explicado María José Morga Lázaro, jefa del Departamento de Idiomas del centro y coordinadora del proyecto.

El PIE ‘Tirar de la Lengua’, desarrollado durante el curso 2024/25 y que cuenta con el apoyo de la Consejería de Educación y Empleo del Gobierno de La Rioja, se ha convertido en una iniciativa fundamental para promover la lectura y mejorar la competencia en comunicación lingüística en el centro educativo. A lo largo del curso, se han realizado diversas actividades, como el ‘Muro de ideas brillantes’, las ‘Instantáneas literarias’ en redes sociales y la ‘Feria de ideas’. “Además, estas iniciativas han buscado promover la colaboración, el análisis crítico y la conexión interpersonal a través de la literatura y la tecnología”, ha añadido Morga Lázaro.

‘El Principito’ y su relación con los ODS

La elección de ‘El Principito’ no ha sido casual. La Comisión del PIE ha seleccionado esta obra por su gran conexión con varios Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). “Este libro aborda temas cruciales como la educación de calidad, la acción por el clima, la paz y justicia, y la salud y bienestar. Sin duda, ofrece una reflexión profunda sobre la condición humana y la necesidad de vivir en armonía con el entorno, aspectos que resuenan con los principios de sostenibilidad que el centro promueve”, comentó la coordinadora.

El éxito de esta maratón de lectura ha establecido una base sólida para futuras iniciativas similares. Por ello, el CIPFP a Distancia de La Rioja planea continuar desarrollando el PIE ‘Tirar de la Lengua’ en el próximo curso, reafirmando su compromiso con la educación de calidad y la sostenibilidad.

“Estamos comprometidos a continuar con actividades que fomenten la literatura y la reflexión sobre temas importantes. Asimismo, estas lecturas se han transformado en un podcast colaborativo, disponible para libre descarga en la página web del centro y en sus redes sociales”, ha concluido María José Morga Lázaro.

El CIPFP a Distancia de La Rioja, centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha organizado el jueves 18 de abril de 2024 en sus instalaciones el encuentro ‘Café con Empresas’, en colaboración con YMCA. Bajo el lema “Cooformamos vs Conformamos”, el evento, al que asistieron cerca de 40 representantes empresariales, se ha convertido en un espacio colaborativo en el que las organizaciones e instituciones de La Rioja han podido compartir sus diferentes visiones ante situaciones que surgen en la gestión de las propias entidades.

Con este propósito, el centro educativo ha llevado a cabo una serie de pequeñas píldoras formativas participativas, además de crear un espacio de networking donde los asistentes han establecido nuevas conexiones para futuras colaboraciones. Asimismo, se han realizado diferentes mesas de debate para conocer las necesidades profesionales del mercado laboral y las estrategias y las sinergias para atraer talento de FP a sus puestos de trabajo.

“Desde el centro vemos que es importante conocer la realidad de las entidades, saber qué formación necesitan para cubrir sus puestos de trabajo de manera que podamos ofrecerles perfiles técnicos cualificados. Al final, necesitamos que las empresas se involucren también en la formación profesional del alumnado”, expresó Mónica Baigorri, vocal coordinadora de FPEmpresa en La Rioja y docente del departamento de Informática del CIPFP a Distancia de La Rioja.

Para concluir el encuentro, los asistentes han compartido experiencias entre el centro educativo y el sector empresarial con el fin de destacar las mejores prácticas y encontrar áreas de mejora en las FCT. El evento ha sido muy bien recibido, por lo que el centro educativo ha decidido continuar con la jornada el próximo 4 de junio de 2024.

 “El objetivo de esta reunión es establecer un canal de comunicación directo entre el centro y los asistentes para que juntos podamos unir fuerzas e intereses y contribuir significativamente al éxito de la FP”, concluyó Mónica Baigorri.

El CIPFP a Distancia de La Rioja, centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha participado en las VII Jornadas eComputing celebradas a principios de julio en Zaragoza. Las jornadas han sido organizadas por el Campus Digital en colaboración con el Gobierno de Aragón, Amazon Web Services y la Universitat Oberta de Catalunya (OUC).

Entre los asistentes destacan Mónica Baigorri, vocal coordinadora de FPEmpresa en La Rioja y docente del CIPFP a Distancia de La Rioja; Eduardo Baigorri, director del centro de La Rioja y Esperanza Martínez, jefa del departamento de Extraescolares. Asimismo, más de 60 docentes del ámbito de la FP a distancia de la familia de Informática y Comunicaciones de diferentes CCAA se reunieron en las jornadas.

El encuentro pretende promover el intercambio de experiencias y buenas prácticas entre docentes de FP de la Informática y, sobre todo, en la educación a distancia. “Además, en el acto se han debatido sobre contenidos curriculares y procesos de enseñanza-aprendizaje, así como promover el contacto del profesorado y la relación entre los centros que imparten ciclos formativos de Informática a distancia”, ha contado Mónica Baigorri.

Programa

La agenda del evento ha abarcado diversas mesas redondas, cursos de especialización sobre Fabricación aditiva, Ciberseguridad e Inteligencia Artificial y Big Data, exposiciones, experiencias de docentes, presentaciones de proyectos, visita a las instalaciones del centro Campus Digital, entre otras actividades.

Entre las ponencias resaltan las siguientes: Pablo Ruiz, asesor técnico de CATEDU, para explicar la ‘Edición de materiales en la FP a distancia’; Josep Cañellas, docente del Institut Obert de Catalunya, para reflexionar sobre las metodologías de aprendizaje e inteligencia artificial (IA); y Carmen Porta, asesora de FP a distancia de la Dirección General de Innovación y FP del Gobierno de Aragón, para tratar aspectos relacionados con los procesos de enseñanza-aprendizaje en la FP a distancia, entre otros.

“Asistir a eventos de esta índole es muy importante, ya que no solo ponen en valor la FP en España, sino que también se visibiliza más la formación a distancia. Agradecemos a las entidades organizadoras por su invitación y esperamos con ansias la próxima edición”, ha concluido la docente del CIPFP a Distancia de La Rioja.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha asistido los días 13 y 14 de abril a las II jornadas de Energías Renovables (EERR) en el IES Rey Don García de Nájera (La Rioja), centro organizador y asociado a FPEmpresa. Entre los asistentes se ha encontrado la vocal coordinadora de FPEmpresa en La Rioja y profesora del CIPFP a Distancia de La Rioja, Mónica Baigorri.

Bajo el lema de “Energías Renovables: Motor de Nuevas Oportunidades para el Empleo y el Desarrollo Regional”, las jornadas han tenido como objetivo principal concienciar al público sobre la importancia de las energías limpias y la importancia de compartirlo con la comunidad de la FP.

“Las charlas han sido muy didácticas y enriquecedoras, además de dar una esperanzadora visión de hacia dónde vamos en el campo de las EERR. La implicación del equipo directivo, profesorado y alumnado del centro en proyectos punteros en este sector es digna de mención”, ha expresado Baigorri.

Programa

Durante el encuentro del 13 de abril, el público general y las autoridades han podido disfrutar de la participación de empresas con proyectos relacionados con el sector. Entre las entidades participantes se destaca Harinera Rioja, entidad que ha hablado sobre su recién fachada vertical fotovoltaica, o Solarig, cuya ponencia ha versado sobre su proyecto de hidrógeno verde a partir de agua.

Asimismo, el director general de Transición Energética y Cambio Climático del Gobierno de La Rioja, Iván Moya, ha charlado sobre los planes estratégicos y las ayudas económicas del gobierno de La Rioja; y el consejero de Sostenibilidad y Transición Ecológica, Álex Dorado, ha clausurado el encuentro.

Mientras, el día 14 de abril, enfocado al alumnado y profesorado de las familias profesionales relacionadas con las Energías Renovales, ha sido inaugurada por el director general de FP del Gobierno de La Rioja, Félix Alonso, que ha destacado el valor de la FP en la región y las nuevas oportunidades de empleo para las empresas que ésta supone. Del mismo modo, ha anunciado que el próximo curso se va a implantar en el IES Rey Don García la Especialización en Auditoría Energética.

Por último, diversas entidades como Iberdrola Renovales, Adventis Solutions y Operaciones PANOimagen, S.L., han participado en el encuentro para poner en valor el montaje e instalación de parques eólicos y aerogeneradores. Igualmente han impulsado el uso de DRONES para el mantenimiento de huertos solares, parque eólicos y líneas de alta tensión respectivamente.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha celebrado en el Hotel Ilunion de Madrid este jueves, 30 de marzo, la primera reunión del 2023 de la Junta Directiva para ultimar detalles de cara al 9º Congreso de FP. Esta reunión ha coincidido con su invitación al Congreso Internacional de FP 2023 del Ministerio de Educación y FP que se ha celebrado los días 30 y 31 de marzo en el pabellón de IFEMA.

El 9º Congreso bajo el lema ‘Trabajando juntos. El nuevo papel de la empresa en la FP’ tendrá lugar los días 4 y 5 de mayo en la Cidade da Cultura de Galicia (Santiago de Compostela). El evento está organizado por FPEmpresa junto a su aliado estratégico CaixaBank Dualiza, y en colaboración de la Xunta de Galicia y la Fundación Orange.

Durante la sesión, se ha recordado el éxito del 8º Congreso de FP celebrado en el País Vasco y que reunió a más de 600 profesionales del ámbito educativo. La finalidad de este Congreso es que sirva de punto de encuentro entre las empresas y los centros de FP con el fin de fomentar un diálogo que permita afrontar los cambios que introduce la nueva Ley de FP.

Asimismo, la Junta Directiva ha hecho hincapié en los ponentes que se encontrarán en las jornadas, como Clara Sanz, secretaria general de Educación y FP; Eugenia Pérez, directora general de FP de la Xunta de Galicia; Juan Carlos Tejeda, director de Educación y Formación en CEOE, entre otros. Además, el Congreso recibirá la participación de representantes de entidades como el Observatorio Dualiza, Orkestra, Universidad Santiago de Compostela, Grupo Pescanova, Nestlé España, entre otras.

“Como siempre, las reuniones de la Junta Directiva sirven para analizar la actualidad de la Asociación. De esta manera, nos permite continuar en nuestra misión de ayudar a los centros a desarrollar iniciativas y proyectos”, ha expresado Luis García, presidente de FPEmpresa.

Por último, la Asociación ha aprovechado el momento para dar la bienvenida a la nueva vocal coordinadora de FPEmpresa en La Rioja, Mónica Baigorri, del centro CIPFP a Distancia de La Rioja.

Todas las personas interesadas en la Formación Profesional que quieran inscribirse en el Congreso lo pueden hacer en el siguiente enlace.

Si desea más información sobre el congreso o más detalles sobre el programa, puede consultarlo aquí.

Nuria Rodríguez Aldama es la vocal coordinadora de la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa en La Rioja. Lleva más de 20 años en el mundo de la FP, donde comenzó impartiendo formación a empresas e instituciones del sector privado. Además, gran parte de su carrera profesional se concentra en las aulas de los Ciclos Formativos de Grado Medio, Superior y Cursos de Especialización (en las modalidades de diurno, vespertino y distancia).

Asimismo, Rodríguez ha colaborado con el Ministerio de Educación y FP en la elaboración de títulos de FP y con el Instituto Nacional de Cualificaciones en la elaboración de Instrumentos de Acreditación y Reconocimiento de Competencias Profesionales.

Actualmente, Nuria Rodríguez es miembro del equipo directivo del CIPFP a Distancia de La Rioja, donde desempeña la función de jefe de Proyectos, además de ser profesora de la especialidad de Informática. Dos labores que le permiten seguir con el afán de impulsar la FP en nuestro país.

P: ¿Por qué decidiste implicarte como parte de la Junta Directiva de FPEmpresa?

R: Porque tengo la firme convicción de que la FP tiene que trabajar unida para conseguir los propósitos que nos benefician a todos. El compartir diferentes puntos de vista entre distintas comunidades nos enriquece y nos permite evolucionar aprendiendo los unos de los otros.

P: ¿Qué objetivos te gustaría que alcanzara FPEmpresa en los próximos años?

R: El principal objetivo que me gustaría que alcanzara es que poco a poco siguiera creciendo hasta que la mayoría de los centros de FP en España pasaran a formar parte de ella.

P: ¿Crees que es un momento clave para la Formación Profesional?  ¿Por qué? 

R: Creo que la FP ha sido, es y será clave en cualquier momento.  Si ha tenido algún periodo en el que no ha tenido tanto protagonismo, desde mi punto de vista, ha sido un error, ya que si hay algo que necesitan todas las empresas de un país es gente formada profesionalmente.  En estos momentos se está potenciando la relación de la FP con la empresa, algo que en mi opinión siempre debe ir de la mano si queremos que la FP sea efectiva.

P: ¿Qué le dirías a los centros de FP que todavía no han dado el paso de asociarse? 

R: Que no se lo piensen más y que se asocien. Todo lo que se me ocurren son beneficios:  formar parte de esta Asociación nos permite estar al día en las noticias relacionadas con la FP de las que muchas veces no nos enteramos por otras vías; y las ofertas de trabajos, becas tanto a nivel nacional como internacional, que nuestros alumnos y empresas pueden beneficiarse de la Bolsa de Empleo de la que dispone. Sin embargo, lo principal, en mi opinión, es que la unión de los centros educativos enriquece la FP y es una forma de tener voz y voto en una Asociación que vela por los intereses de todos los centros.

P: Por otro lado, ¿cuál es el proyecto, iniciativa o actividad que se ha llevado a cabo en tu centro que más destacarías? 

R: El que más destacaría es el proyecto de centro en sí que supone la coordinación de toda la FP a distancia de oferta pública de La Rioja. En el CIPFPD de La Rioja se imparten tanto ciclos formativos de grado medio, de grado superior, de especialización y formación para el empleo destinada tanto a ocupados como a desempleados, todo ello en la modalidad a distancia, lo que permite que cualquier persona independientemente de su situación social, laboral, personal o ubicación geográfica tenga acceso a la FP.  Estamos hablando de unos 2.000 alumnos y cerca de un centenar de profesores, con la diversidad de intereses, necesidades, opiniones, etc. que ello conlleva.

P: ¿Qué subrayarías de la oferta de estudios de FP en tu comunidad autónoma?

R: Que para ser una comunidad autónoma de las más pequeñas de España y no tener muchos centros de FP tenemos una gran variedad de ciclos formativos. Además, la gran mayoría de nuestros alumnos no necesitan salir fuera de ella a formarse. También destacaría la apuesta actual por la Formación Profesional Integrada que permite que los centros de FP seamos centros de formación permanente durante toda la vida profesional de nuestros alumnos (sean desempleados u ocupados) y no únicamente en su formación inicial.