Estudiantes de EFA Fonteboa impulsan la polinización con su proyecto ‘Beeda’
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Estudiantes de EFA Fonteboa impulsan la polinización con su proyecto ‘Beeda’

En la XII edición de GIRA Jóvenes, el centro socio de FPEmpresa, EFA Fonteboa, ubicado en Coristanco (A Coruña), ha sido galardonado en la categoría rural por su innovador proyecto ‘Beeda’. Bajo la tutela del profesor Pablo Rodríguez Jiménez, los estudiantes del Grado Medio en Producción Agropecuaria han desarrollado esta iniciativa, que promueve la colaboración entre apicultores y agricultores para ofrecer servicios de polinización y trashumancia de colmenas.

‘Beeda’ se basa en la cooperación con apicultores locales para optimizar tanto la producción apícola como la hortofrutícola, generando beneficios medioambientales significativos. Este proyecto ofrece servicios de polinización a agricultores y trashumancia a apicultores, ampliando el área de actuación de las abejas y mejorando la eficiencia en la polinización de cultivos.

La estrecha colaboración con agricultores y apicultores ha sido fundamental para el éxito de ‘Beeda’. Los conocimientos y experiencias compartidas por estos profesionales han permitido a los jóvenes desarrollar un proyecto viable y sostenible. No obstante, uno de los mayores desafíos ha sido adquirir conocimientos sobre el funcionamiento de las abejas y la gestión de colmenas desde cero.

Origen del proyecto

La idea de ‘Beeda’ surge del esfuerzo conjunto de los estudiantes y de la presencia del Centro de Investigación, Capacitación y Promoción Apícola (CICAPIS) en EFA Fonteboa. CICAPIS se dedica a mejorar la apicultura como fuente de riqueza económica, social y medioambiental. Los alumnos y las alumnas, conscientes de la crucial dependencia de los cultivos en la polinización y los desafíos que enfrentan las abejas, como los pesticidas y la vespa velutina, decidieron desarrollar un proyecto que ofreciera soluciones a estas problemáticas.

Retos Medioambientales

‘Beeda’ ofrece tres servicios principales: polinización para hortofructicultores, trashumancia para apicultores y dinamización en centros educativos. Estos servicios se centran en mejorar la producción agrícola y apícola mediante la gestión eficiente de colmenas, la educación en apicultura y la promoción de prácticas sostenibles.

“Nuestro objetivo principal es optimizar la producción agrícola y apícola mientras promovemos la biodiversidad y la sostenibilidad. ‘Beeda’ se alinea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), trabajando en seguridad alimentaria y desarrollo rural”, ha comentado Rodríguez Jiménez.

La idea ha generado un impacto significativo en la comunidad local y el ecosistema. Al promover la polinización eficiente y sostenible, el proyecto contribuye a la mejora de la producción hortofrutícola y apícola, beneficiando tanto a agricultores como a apicultores. Además, la iniciativa educativa ha incrementado la conciencia sobre la importancia de las abejas y la apicultura entre los estudiantes y la comunidad.

Reconocimientos y futuro del proyecto

El reconocimiento en la categoría rural de GIRA Jóvenes ha sido un logro significativo para el equipo de ‘Beeda’. “Para nosotros, ser premiados por un proyecto educativo realizado durante todo un curso académico es una experiencia enorme. El alumnado ha aprendido a trabajar en equipo, desarrollar proyectos y superar desafíos personales y académicos”, ha señalado el responsable del proyecto.

El futuro de ‘Beeda’ depende del interés y la iniciativa de los estudiantes que lo han desarrollado. Además, la metodología del proyecto es adaptable a otras regiones de España, lo que abre la posibilidad de expandirlo y replicarlo en diversas zonas del país.

“La FP no solo implica adquirir conocimientos técnicos, sino también habilidades sociales y la capacidad de trabajar en equipo. La colaboración es esencial para alcanzar objetivos individuales y colectivos. Animo a los estudiantes a involucrarse en proyectos colaborativos, aprender de los errores y explorar nuevas formas de abordar desafíos, como hemos demostrado con ‘Beeda’”, ha concluido Pablo Rodríguez Jiménez.

FPEmpresa celebra la final de la XII edición de GIRA Jóvenes en el que han participado 38 centros asociados
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FPEmpresa celebra la final de la XII edición de GIRA Jóvenes en el que han participado 38 centros asociados

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha asistido este martes, 25 de junio, a la gala final de la XII edición de GIRA Jóvenes, celebrada en las oficinas de Coca-Cola en Madrid, con el fin de conocer a los ganadores de las categorías rural y urbana. Este proyecto, que tiene como objetivo promover el emprendimiento y apoyar la empleabilidad juvenil, ha contado por segundo año consecutivo con la participación de FPEmpresa y sus 38 centros asociados. En total, 764 jóvenes de 31 localidades españolas han participado en la edición de 2024.

El proyecto ‘Beeda’ del EFA Fonteboa de Coristanco (A Coruña), en la categoría rural, y el ‘Proyecto Isla’ del IES Escuela de Hostelería y Turismo de Alcalá de Henares (Madrid), en la categoría urbana, han sido elegidos ganadores del premio de proyectos de emprendimiento transformadores de la XII edición de GIRA Jóvenes. Ambas iniciativas han destacado por su capacidad de dar respuesta a retos medioambientales y sociales, y además, por generar un impacto positivo en los entornos y comunidades a las que pertenecen. Asimismo, los equipos ganadores han sido premiados con una dotación de equipos tecnológicos que les servirán para enriquecer su futuro laboral.

Los proyectos ganadores se han impuesto a otros seis finalistas en los ámbitos rural y urbano, que han sido los siguientes centros educativos: IES Consuelo Aranda (Valencia), IES Alonso Quijano de Quintanar de la Orden (Toledo), IES Puente Ajuda (Badajoz), CPIFP San Blas (Teruel), Institut Pedralbes (Barcelona) y CPIFP Los Viveros (Sevilla).

Yolanda González, subdirectora general de FP del Ministerio de Educación y Formación Profesional, y Carmen Gómez-Acebo, directora de Sostenibilidad en Coca-Cola Europacific Partners Iberia, han destacado “el esfuerzo y la dedicación de todos los equipos participantes”. “Estamos muy orgullosos de poder contribuir a vuestro desarrollo personal y profesional”, ha añadido Gómez-Acebo.

Proyectos ganadores

El proyecto denominado ‘Beeda’ plantea una solución para garantizar la polinización y, por tanto, la biodiversidad de nuestro territorio, asegurando la disponibilidad de polinizadores suficientes tanto en el ecosistema como en las producciones hortofrutícolas existentes. Para lograrlo, se propone conectar a apicultores, agricultores, sociedad y tecnología con el fin de mejorar la producción hortofrutícola, la producción de miel y la valoración social de la apicultura como medio para la conservación de la biodiversidad.

Por su parte, el ‘Proyecto Isla’ plantea promover acciones que permitan la reducción de la soledad no deseada. Para ello, proponen la creación de una asociación que implemente un programa de actividades de ocio, cultura y naturaleza para personas en situación de vulnerabilidad social en la localidad de Alcalá de Henares, sirviendo como modelo para muchas otras. El programa incluye actividades indoor en un centro cultural de la ciudad, actividades deportivas en las instalaciones de un centro municipal y la organización de rutas culturales y naturales para descubrir el patrimonio de la localidad.

Por otro lado, los ocho equipos finalistas, durante los próximos días, tendrán la oportunidad de visitar y conocer de cerca a empresas líderes en sostenibilidad, impacto social y emprendimiento rural como Chep, Soulem o Mobu.

Asimismo, todos los grupos participantes han recibido formación en competencias transversales impartida por la Fundación Universidad y Empresa, así como un proceso de aprendizaje práctico dirigido por Youth Business Spain y AlmaNatura para la elaboración de sus proyectos de impacto.

El IES Ciudad Escolar visibiliza los ODS a través de su proyecto GIRA Jóvenes
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El IES Ciudad Escolar visibiliza los ODS a través de su proyecto GIRA Jóvenes

El IES Ciudad Escolar (Madrid), centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha resultado ser el ganador de la categoría urbana con ‘En busca de los ODS a través de la máquina del tiempo’ en la IX edición del proyecto GIRA Jóvenes de Coca-Cola Europacific Partners el 29 de junio. Este proyecto ha contado solamente con centros socios de FPEmpresa y tiene como fin impulsar el emprendimiento y el apoyo a la empleabilidad juvenil.

El proyecto del centro madrileño está liderado por Mamen Nieto, profesora de Formación y Orientación Laboral (FOL), y el alumnado del Grado Superior en Animación Sociocultural y Turística. Una iniciativa que busca concienciar y enseñar sobre los ODS a menores en riesgo de exclusión social a través de un campamento de verano tematizado en la Historia de la Humanidad y su relación con los ODS.

Un campamento de verano con mucha historia

El origen de la iniciativa nace con el lanzamiento de la nueva convocatoria del proyecto GIRA Jóvenes, a partir de entonces los implicados pensaron en la opción de acercarse a los menores en riesgo de exclusión a través de la información y el entretenimiento. “Así nace ‘En busca de los ODS a través del tiempo’, un campamento de verano en el albergue Red Española de Albergues Juveniles de las Dehesas de Cercedilla, en pleno parque Nacional de la Sierra de Guadarrama”, ha contado Nieto.

Para llegar a sus principales destinatarios, el equipo ha contado con la delegación de Luis Barrios y la colaboración de la Asociación Dragones de Lavapiés, que trabaja con menores de edades comprendidas entre los 6 y 12 años.

Objetivos y acciones

El objetivo principal del proyecto es dar a conocer cada uno de los ODS y profundizarlos en los momentos clave de la Historia de la Humanidad. “Asimismo, el proyecto GIRA intenta fomentar la creatividad, la convivencia y el respeto hacia los demás y al medio ambiente. Queremos proporcionarles un ocio sostenible y de calidad, usando materiales reutilizables”, ha explicado la responsable del proyecto.

Para conseguir los retos planteados, el trabajo se compone de una serie de actividades, como talleres, juegos, teatro, competiciones, etc., en las que se irán descubriendo los ODS. “Esto sirve para que puedan analizar su situación actual, pero especialmente para ver la importancia que tiene cuidar nuestro entorno”, ha añadido Mamen Nieto.

Un reconocimiento a la profesión de animadores sociales

Respecto a la implicación de las entidades en proyectos de esta índole, la profesora destaca que “es necesario que escuchen las voces de los jóvenes porque pueden ser sus futuros competidores o formar parte de sus proyectos”, ha expresado la docente.

Para finalizar, el equipo ha mostrado su satisfacción y su orgullo por todo el trabajo realizado. “Mis estudiantes tienen claro que pueden tener más oportunidades de trabajo tras este certamen, por lo que confían en la bolsa de empleo de Coca-Cola. Además, este trabajo supone un reconocimiento para la profesión de animadores Sociocultural y Turística”, ha concluido Nieto.

El IES Pedro Jiménez Montoya visibiliza el Alzheimer y otras demencias con su proyecto ‘Regala memoria’
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El IES Pedro Jiménez Montoya visibiliza el Alzheimer y otras demencias con su proyecto ‘Regala memoria’

El IES Pedro Jiménez Montoya (Granada), centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha sido el ganador en la categoría rural con ‘Regala memoria’ en la IX edición del proyecto GIRA Jóvenes de Coca-Cola Europacific Partners el 29 de junio. Este proyecto, que ha contado solamente con centros socios de FPEmpresa, tiene como objetivo impulsar el emprendimiento y el apoyo a la empleabilidad juvenil.

‘Regala memoria’ es el proyecto del instituto granadino formado por la docente Margarita Villén y el alumnado del Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Web. Esta iniciativa pretende fomentar el entrenamiento cognitivo de las personas mayores y aquellas con Alzheimer y otras demencias, que se encuentran en residencias de la comarca de Baza (Granada) y del Valle de Almanzora (Almería).

‘Regala memoria’, una pieza clave para visibilizar el Alzheimer y otras demencias

El proyecto nace a raíz de las investigaciones llevadas a cabo por los estudiantes participantes, sobre todo durante el desarrollo del módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora. “Durante este período, se exploró el concepto de RSC de las empresas, así como diversos proyectos e iniciativas de emprendimiento social que sirvieron como fuente de inspiración”, ha dicho la profesora de Formación y Orientación Laboral (FOL).

“Nuestra profesora nos planteó una concepción de iniciativa de emprendimiento social directamente relacionada con el ciclo formativo que estábamos estudiando. Esta idea se basó en tres pilares fundamentales: bienestar, educación y sostenibilidad, con el fin de beneficiar sobre todo a nuestros mayores”, Isabel Yeste, participante en la iniciativa.

Así es como nace ‘Regala memoria’, combinando el emprendimiento social con el reciclaje de material informático, su reacondicionamiento y la creación de juegos para estimular la capacidad cognitiva de los mayores.

ODS y acciones

Entre los objetivos, el trabajo también persigue los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), como el número 3 de ‘Salud y bienestar’, el 4 de ‘Educación de calidad’, el 5 de ‘Igualdad de género’, entre otros.

De esta manera, para conseguir los retos propuestos, el centro de Granada llevó a cabo su campaña de recogida de material informático para su posterior reciclaje con la colaboración de la empresa Valoriza. A partir de los ordenadores reparados, el alumnado creó los juegos para las personas mayores en colaboración del ciclo formativo de Atención a Personas en Situación de Dependencia y de la Asociación de Familiares de Personas Enfermas de Alzheimer y Otras Demencias. Finalmente, todos los equipos han sido donados a las residencias de Baza y Valle del Almanzora.

La importancia de la participación de las empresas

“La participación de las empresas no solo beneficia a los estudiantes en su camino hacia la empleabilidad, sino que también tiene impactos positivos en la sociedad y en la propia empresa”, ha declarado Villén.

“En definitiva, lograr el premio de GIRA Jóvenes significa reconocer un trabajo duro y a su compromiso con la sociedad y su comunidad. Además, como docente, significa para mí que el enfoque educativo y el esfuerzo que se invierte en guiar y apoyar a los estudiantes han dado sus frutos”, ha expresado la responsable del proyecto.

“Gracias a este proyecto hemos podido trabajar en equipo, aplicar todo lo aprendido en clase a la vida real y ver que personas jóvenes como nosotros podemos aportar nuestro granito de arena para fomentar el cambio en nuestra comunidad. Sin duda, el proyecto GIRA Jóvenes nos ha dado la oportunidad de desarrollar algo nuevo para combatir problemas actuales a los que muchas personas les dan la espalda”, han concluido Isabel Yeste y Cristina Latorre, participantes de ‘Regala memoria’.

Se celebra la final del Proyecto Gira en el que han participado 28 centros socios de FPEmpresa
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Se celebra la final del Proyecto Gira en el que han participado 28 centros socios de FPEmpresa

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha asistido a la celebración de la gala final de la XI edición de GIRA Jóvenes Coca-Cola en las oficinas de Coca-Cola de Madrid. Una nueva entrega del proyecto de emprendimiento y de apoyo a la empleabilidad juvenil que, en esta ocasión, se ha llevado a cabo con la participación de FPEmpresa y de sus 28 centros asociados. En total, 673 jóvenes de 23 ciudades y pueblos de toda España han participado en la edición de 2023.

Una gala que ha recogido a los 8 grupos finalistas procedentes de ciclos de grado medio y grado superior de centros de FP de toda España, donde un jurado experto ha valorado sus iniciativas y ha seleccionado a los ganadores de la ronda final.

Asimismo, entre los asistentes del concurso se encuentran Yolanda González, subdirectora general de FP del Ministerio de Educación y Formación Profesional, y Carmen Gómez-Acebo, directora de Sostenibilidad en Coca-Cola Europacific Partners Iberia, quien ha destacado “la labor de los integrantes de todos los equipos participantes”.

“Nuestro objetivo consiste en que realmente os creáis que sois verdaderos agentes del cambio dentro de los entornos en los que estáis, porque tenéis el talento y la creatividad para serlo. Además, nos sentimos muy orgullosos por aportaros todo lo que podamos en vuestro largo recorrido personal y profesional”, ha expresado Gómez-Acebo a los jóvenes.

“Esta final supone el colofón al increíble trabajo del profesorado que se ha implicado en este proyecto y, por supuesto, a la implicación del alumnado que ha participado en una experiencia muy enriquecedora”, ha expresado Elena Argudo, directora de Comunicación y Proyectos de FPEmpresa.

IES Pedro Jiménez Montoya e IES Ciudad Escolar, ganadores de la XI edición

Los 8 centros educativos que se han posicionado como finalistas del concurso han sido los siguientes: en la categoría rural se han encontrado el IES Valle de Camargo (Cantabria), el IES María Ibars (Denia), el EFA Oretana (Castilla-La Mancha) y el IES Pedro Jiménez Montoya (Andalucía). Mientras que la categoría urbana ha sido alcanzada por las propuestas del Politeknika Ikastegia Txorierri (País Vasco), el Institut d’hoteleria i Turisme de Barcelona EHTB (Barcelona), el IES Ciudad Escolar (Madrid) y el IES Pino Montano (Andalucía).

Finalmente, el IES Pedro Jiménez Montoya, junto al alumnado del ciclo Grado Superior en Animación Sociocultural y Turística, se ha proclamado como ganador de la categoría rural con ‘Regala memoria’, un reto que se basa en la reinserción de los mayores de Baza (Andalucía) y de aquellas personas con Alzheimer y otras demencias que se encuentren en residencias. Para conseguirlo, se plantea el uso de material informático reciclado para ayudar a mejorar el entrenamiento cognitivo de estas personas.

Por su parte, el IES Ciudad Escolar, con el alumnado del Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web, ha resultado ganador del área urbano con ‘En busca de los ODS a través de la máquina del tiempo’. Esta iniciativa busca concienciar y enseñar sobre los ODS a menores en riesgo de exclusión social a través de un campamento de verano tematizado en la Historia de la Humanidad y su relación con los ODS.

Gira Jóvenes como mejora de la empleabilidad juvenil

GIRA Jóvenes es un programa de capacitación y empleabilidad que, desde el 2012, impulsa el desarrollo personal y profesional de jóvenes de 16 a 26 años de toda España. Su propósito principal es ayudarles a prepararse para acceder al mundo laboral.

Por esta razón, la entidad ha contado con la colaboración de FPEmpresa, cuyos centros asociados han sido, exclusivamente, los participantes del concurso en esta edición. “Desde la Asociación seguimos trabajando para ser el punto de encuentro entre las empresas que quieren comprometerse con la FP y los centros de FP asociados, GIRA Jóvenes es un claro ejemplo de ello”, ha añadido Argudo.

Esta convocatoria se reparte en diferentes fases, desde la captación de participantes y diversas formaciones hasta la elaboración de proyectos y selección final de los ganadores. Hasta ahora, más de 7.200 jóvenes, 350.000 horas de formación y 790 experiencias profesionales remuneradas se han conseguido con Gira Jóvenes.