El Colegio Sant Josep Obrer (Palma de Mallorca), centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha puesto en marcha durante el curso 2023/24 el proyecto ‘Aula Acer junto a las empresas Acer For Educaction e Icono para crear un taller de Servicio de Asistencia Técnica (SAT) enfocado en la reparación de Hardware.

Para ello, las empresas implicadas en el proyecto han proporcionado diversos equipos para que el alumnado del Grado Medio en Sistemas Microinformáticos en Red del centro mallorquín pueda repararlos, recreando la situación como si estuvieran trabajando para la empresa Acer.

“Las entidades facilitaron diversas herramientas y manuales de reparación de equipos a nuestros jóvenes, además de recibir seminarios de formación por parte de los responsables de los servicios técnicos de las empresas colaboradoras”, ha explicado José David Egea, director Pedagógico del centro Sant Josep Obrer.

El 2 de noviembre de 2023 se inauguró el Aula-Taller para presentar formalmente el proyecto ‘Aula-Acer’ ante el resto de la comunidad educativa del centro Sant Josep Obrer y explicar las actividades que se podrán realizar en su interior, así como sus objetivos principales. “Con esta presentación dimos paso a la infinidad del proyecto mientras así lo deseen las partes interesadas”, ha dicho José David Egea.

Origen

La iniciativa nace del convenio de colaboración entre el Sant Josep Obrer y Acer For Education para acercar al alumnado de la familia profesional de Informática y Comunicaciones al funcionamiento real de un SAT en una empresa grande. Asimismo, este acuerdo ha permitido que estudiantes del centro mallorquín puedan realizar prácticas de Formación en Centros de Trabajo (FCT) en las instalaciones de Acer en Barcelona.

“Este hecho es muy importante para nosotros, ya que estamos colaborando con una empresa que opera a nivel internacional y podemos aprovechar las oportunidades formativas y laborales que ofrecen en beneficio de nuestro alumnado de FP”, ha expresado el director Pedagógico.

Por el momento, el Aula-Taller está siendo usado solo por el alumnado del Grado Medio en Sistemas Microinformáticos en Red y será renovado anualmente con mejoras de contenido y de público hasta que las entidades colaboradoras decidan lo contrario.

“Agradecemos a las empresas Acer e Icono por su gran implicación en este trabajo. Es imprescindible que la FP esté en continuo contacto con la realidad de las empresas y con este proyecto lo estamos consiguiendo”, ha concluido José David Egea.

El Colegio Sant Josep Obrer de Palma de Mallorca, centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha organizado el pasado mes de diciembre un concurso de competencias profesionales Erasmus+ con centros de FP de Italia y Países Bajos. Esta iniciativa está integrada en el marco de los proyectos Erasmus, concretamente “EuroFP Baleares VI” de la Consejería de Educación.

Este tipo de movilidad se denomina movilidad ‘VET Skills Competitions’, una novedad del nuevo programa Erasmus+ 2021/27 que permite organizar a los centros de FP de distintos países competiciones a nivel internacional basadas en sus habilidades. De hecho, es la primera vez que a nivel de la comunidad de las Islas Baleares se organiza una competición de esta índole, según confirma David Egea, director pedagógico de FP del Centro Sant Josep Obrer.

“Esta iniciativa innovadora que hemos llevado a cabo ha permitido a los estudiantes de los 3 países demostrar sus habilidades profesionales compitiendo entre ellos, mediante pruebas prácticas diseñadas por los centros organizadores”, cuenta Egea.

Una nueva manera de socializar e intercambiar conocimientos

El centro de FP de Baleares ha diseñado las pruebas en coordinación con los otros centros europeos, además de organizar la estancia de los participantes europeos. Asimismo, organizará su participación en los concursos que se realizarán posteriormente en Italia y Países Bajos.

“Estamos orgullosos de que sea el primer concurso de competencias profesionales Erasmus+ celebrado en España y del que tiene constancia el SEPIE. Sin duda, el objetivo principal de estas competiciones es destacar las competencias profesionales a nivel individual de los participantes”, expresa el director del centro.

“Para los alumnos es una oportunidad única y transformadora para socializar con jóvenes de su misma edad y diferente cultura e idioma. Esto supone para el centro ampliar las oportunidades que brinda nuestro departamento internacional. No únicamente las tradicionales prácticas formativas en una empresa de un país de la UE, sino una experiencia holística de ciudadanía europea”, concluye David Egea.