Cruz Roja FP, centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha organizado las Jornadas de Puertas Abiertas ‘Descubre Tu Futuro’ para dar a conocer su oferta formativa en el ámbito sociosanitario, así como los perfiles profesionales necesarios en el sector. Este evento se lleva a cabo periódicamente, una vez al mes en las instalaciones del centro educativo, comenzando a mediados de marzo y finalizando el próximo 16 de julio de 2024.

La finalidad principal de las jornadas es crear un punto de encuentro para fomentar el diálogo entre las personas interesadas en la FP y el centro formativo. “Además, buscamos motivar el interés por el sector sociosanitario y difundir nuestros valores de compromiso social, innovación, internacionalización y calidad”, ha añadido Miguel García, docente de FP en Cruz Roja FP.

“En el sector sociosanitario se requieren más profesionales técnicos”

Con este propósito, el centro ha desarrollado una amplia variedad de actividades, que incluyen talleres, visitas guiadas por las instalaciones educativas, charlas motivacionales y un espacio de networking entre las empresas colaboradoras y los estudiantes interesados en la FP, entre otras.

Además, los participantes han tenido la oportunidad de conocer de primera mano el día a día de los estudiantes de FP y de certificados profesionales en el centro educativo, así como de recibir material informativo y asesoramiento para resolver dudas.

“Para nosotros es importante realizar este tipo de eventos porque nos permite seguir visibilizando la FP, un sistema formativo de gran valor y calidad, especialmente en nuestro ámbito sociosanitario, donde se requieren más profesionales técnicos cualificados y comprometidos”, ha expresado García.

Tras la realización de la primera parte de las jornadas, Cruz Roja FP ha experimentado beneficios tanto a nivel interno, principalmente ligados a la satisfacción de la comunidad educativa por colaborar en el proyecto, como a nivel externo, donde han logrado aumentar el número de solicitudes y matriculaciones en algunas de sus titulaciones.

“Hemos observado un aumento en el número de estudiantes tanto en el Grado Superior de Educación Infantil como en el Grado Medio de Farmacia y Parafarmacia, dos titulaciones innovadoras con gran demanda. Sin duda, estas jornadas han representado un desafío y una oportunidad para nuestro centro, y seguiremos trabajando para resaltar las oportunidades que ofrece la FP”, ha concluido Miguel García.

Cruz Roja FP, centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha realizado el pasado mes de diciembre un Escape Room para poner en valor los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en sus instalaciones. En la actividad ha participado un total de 186 estudiantes de las familias profesionales de Sanidad y de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.

Los principales objetivos de esta iniciativa han sido acercar de forma lúdica y pedagógica los ODS a las personas participantes para sensibilizar sobre la necesidad y la importancia de la consecución de los 17 ODS. Asimismo, para poner en relieve el papel de toda la humanidad en la preservación del planeta.

“Nuestra misión como centro educativo es convertirnos en comunidad de aprendizaje y convivencia. Así, garantizamos una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promoviendo oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos y todas”, expresa Leticia Robledo Heras, responsable del área de Coordinación Autonómica y Cooperación Internacional. Heras.

Origen

“Los objetivos y metas de la Agenda 2030 forman parte de nuestro ADN. Tanto es así que hemos asumido como propio el objetivo 4 de la Agenda 2030 sobre el Desarrollo Sostenible, donde se garantiza una educación de calidad y universal”, cuenta la responsable del proyecto.

Por ello, el centro ha optado por la opción de realizar una actividad “atractiva” mediante la gamificación que motivara al alumnado para conocer más sobre los ODS, por lo que “se nos ocurrió emplear herramientas lúdicas para lograrlo”, afirma Leticia Robledo.

Desarrollo de la ‘Misión ODS’

La actividad ha sido dividida en dos partes: la primera, en cada uno de los grupos se llevó a cabo una actividad de sensibilización donde se presentaban las ODS y la Agenda 2030. Mientras que la segunda parte se ha centrado en participar en el Escape Room. En este Escape Room, el alumnado por equipos debía superar 5 escenarios o misiones para salvar el mundo en un plazo máximo de 60 minutos.

“Las misiones eran: Personas, Prosperidad, Planeta, Paz, Alianzas. Cada una de ellas está ligada con uno o varios ODS, y en cada una de ellas los alumnos tenían que poner todo su empeño y agudizar su ingenio para conseguir la clave que les permitía pasar a la siguiente misión”, explica la responsable del juego.

‘Misión ODS’

“El juego, titulado ‘Misión ODS’, ha trasladado a los jugadores al año 2050, donde la pobreza, la injusticia y las desigualdades sociales se habían extendido por todo el planeta. Además, la humanidad y las demás especies están en peligro de extinción como consecuencia de no cumplirse los 17 ODS”, comenta la responsable de la gamificación.

“Sin embargo, la máquina de transporte temporal les permitirá volver al año 2019 para intentar solucionar los diversos problemas y favorecer la consecución de los ODS”, agrega Robledo.