El IES Pérez Comendador apuesta por reciclar los residuos de una residencia de mayores para el Eco-Digithon 2025
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El IES Pérez Comendador apuesta por reciclar los residuos de una residencia de mayores para el Eco-Digithon 2025

El proyecto “Compostaje comunitario en una residencia de mayores” ha sido presentado por el IES Pérez Comendador en el I Eco-Digithon 2025 celebrado en la sede de FUNDECYT-PCTEx, Badajoz, el día 25 de abril. El centro placentino ha propuesto con su iniciativa solucionar el problema relativo a la gestión ineficiente de residuos orgánicos que se generan en una residencia de mayores, ya que, al desecharse sin un tratamiento adecuado, éstos acaban teniendo un impacto negativo en el medio ambiente.

Con la participación del alumnado del ciclo formativo de Administración y Finanzas, el proyecto se aborda desde la gestión y la administración: consiste en implementar un sistema de compostaje para transformar estos residuos en abono orgánico, fomentando así una economía circular y reduciendo el impacto ambiental de la residencia. Este proceso consigue minimizar la cantidad de residuos producidos y genera un recurso valioso para el enriquecimiento del suelo, promoviendo prácticas agrícolas más sostenibles y responsables. Los estudiantes, por su parte, desarrollan también habilidades de planificación, gestión de recursos y comunicación empresarial mientras implementan un proyecto con impacto social y ambiental.

ENNE+ y concienciación ambiental

Celebrados en Portugal, Italia y Austria a lo largo de 2025, el Eco-Digithon forma parte del programa Europeo ENNE+, el cual, cofinanciado por el programa Erasmus + de la Unión Europea, busca mejorar la capacidad de los centros de FP para contribuir al cambio transformador y sostenible de sus comunidades locales. En España, el Eco-Digithon ha sido organizado por la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa e Innogestiona Ambiental.

Tras su participación, el equipo del IES Pérez Comendador ha valorado positivamente la experiencia: “Hemos podido compartir experiencias de nuestra Comunidad Autónoma y ha permitido que el alumnado tenga una mayor concienciación ambiental”. Ahora, desde el centro planean seguir trabajando en su proyecto para crear un compostaje digital mediante apps o la automatización de dicha práctica, a la vez que mejorar su web y difundir la iniciativa “para que la población escolar tenga conciencia de ello”.

Badajoz acogerá la primera edición del Eco-Digithon España para impulsar la sostenibilidad y la innovación en la Formación Profesional
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Badajoz acogerá la primera edición del Eco-Digithon España para impulsar la sostenibilidad y la innovación en la Formación Profesional

El próximo 25 de abril, Badajoz será escenario del primer Eco-Digithon España, una competición nacional que reunirá a estudiantes de Formación Profesional para desarrollar soluciones digitales e innovadoras que respondan a retos medioambientales locales, alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). A la jornada asistirá Pedro Antonio Pérez Durán, director general de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa en Extremadura, entre otras autoridades.

En España, el evento está organizado por FPEmpresa e Innogestiona Ambiental, y se celebrará en la sede de FUNDECYT-PCTEx. Durante esta jornada, equipos de estudiantes trabajarán de forma intensiva para presentar sus propuestas tecnológicas, las cuales abordan desafíos ambientales reales.

La ceremonia de entrega de premios se celebrará de forma online el 28 de abril, donde se anunciará el equipo ganador. El proyecto seleccionado representará a España en el prestigioso Social Hackathon Umbria – VIX Edition, que se celebrará en Spello (Italia), compartiendo escenario con los ganadores de los demás países participantes.

La iniciativa forma parte de ENNE+ (Erasmus+), un proyecto cofinanciado por la Unión Europea que lanza por primera vez los Eco-Digithons nacionales en España, Portugal, Italia y Austria a lo largo de 2025. Estos maratones educativos buscan fomentar la sostenibilidad y la innovación digital desde la base, mediante un modelo colaborativo e intersectorial que involucra a centros de FP, empresas, responsables políticos, expertos y organizaciones del entorno.

Esta experiencia europea representa una oportunidad única para los jóvenes de FP de poner en valor sus capacidades, conectarse con una red internacional y contribuir activamente a un futuro más verde e inclusivo.

FPEmpresa comienza en Bruselas el proyecto ENNEPlus para fortalecer las redes europeas de FP mediante la Ecoinnovación
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FPEmpresa comienza en Bruselas el proyecto ENNEPlus para fortalecer las redes europeas de FP mediante la Ecoinnovación

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha asistido los días 30 y 31 de enero de 2024 a la primera reunión presencial del proyecto europeo ENNEPlus – Enhancing VET National Networks Through Ecoinnovation en la oficina de All Digital en Bruselas (Bélgica).

Este proyecto es el sucesor del anterior proyecto ENNEPlus y se llevará a cabo entre 2024 y 2026. El objetivo de ENNEPlus es mejorar la capacidad de los proveedores de FP para contribuir al cambio transformador y sostenible de sus comunidades locales a través de la creación de redes, el desarrollo de capacidades y actividades basadas en desafíos en el ámbito de la ecoinnovación.

La reunión del proyecto ha sido dirigida por Egina (Academia Internacional de Becas Europeas), coordinador del proyecto en Italia, y ha contado con la participación de los demás socios europeos, como WKO Steiermark y FH Joanneum de Austria; EfVET y All Digital de Bélgica; Sereco de Italia; Innogestiona de España, y Apemeta y Arts & Skills de Portugal.

Potenciando las redes europeas de FP mediante la Ecoinnovación

Durante la primera sesión, los participantes han conocido los objetivos específicos del proyecto y el plan de trabajo que se seguirá durante el proceso. Además, se han establecido las fechas principales de reuniones y plazos de trabajo, y se ha presentado el Social Hackathon que se llevará a cabo en Umbría (Italia) del 4 al 7 de julio de 2024.

Después, FHJoanneum ha expuesto los estudios de su institución educativa, los proyectos en los que participa y los diferentes escenarios de aprendizaje. Por su parte, Innogestiona ha explicado su rol ambiental y cómo abordan su gestión y participación comunitaria en el proyecto ENNEPlus.

Durante la segunda sesión, Egina ha presentado la gestión administrativa del proyecto ENNEPlus y ha explicado cómo los socios deberán presentar sus actividades. Posteriormente, FHJoanneum ha mostrado los pasos del plan de aseguramiento de la excelencia y las tareas siguientes relacionadas con el mismo, mientras que EfVET ha compartido el plan de difusión y comunicación del trabajo.

Para finalizar la reunión, los socios han participado en la última actividad, divididos por países para discutir otros posibles actores que podrían sumarse a las acciones locales. Asimismo, han comunicado sus redes sociales y han contado a los socios las actividades y los proyectos que realiza cada una de las organizaciones.