El IES El Bohío, centro socio de FPEmpresa, ha puesto en marcha el proyecto “One life, one health”, una iniciativa de educación y promoción de la salud que ha surgido con el objetivo de dar respuesta a las necesidades detectadas en el alumnado y en la comunidad educativa. El proyecto se inició en el segundo semestre del curso 2020/2021, con una fase previa de recopilación de información, y se ha comenzado a desarrollar de forma efectiva a partir del curso 2021/2022, tras su presentación a la Consejería de Educación.

La iniciativa parte del convencimiento de que las intervenciones en promoción de la salud desde los centros educativos resultan eficaces cuando combinan la transmisión de conocimientos, el desarrollo de habilidades y el apoyo a la toma de decisiones que se traducen en conductas positivas orientadas a la salud.

Un enfoque hacia la salud física, mental y ambiental

El proyecto “One life, one health” se basa en un enfoque que plantea una visión unificada de la salud física, mental y ambiental, y se justifica en la importancia creciente de la educación para la salud ante los problemas derivados de comportamientos, estilos y formas de vida presentes en la sociedad actual.

En su desarrollo, el proyecto aborda de manera transversal cuatro grandes ámbitos: los hábitos de uso y consumo, la educación afectivo-sexual, el uso de las TIC y la salud mental. A partir de estos ejes, el centro ha definido un amplio conjunto de objetivos orientados a integrar la educación para la salud en la vida escolar, reforzar las conductas saludables y favorecer el desarrollo personal, social y emocional del alumnado.

Entre los objetivos del proyecto se encuentran el fomento de los contenidos de Educación para la Salud establecidos en los decretos de currículo vigentes, la elaboración y distribución de actividades y recursos didácticos para profesorado y alumnado, la puesta en marcha de un Plan de Educación para la Salud en el IES El Bohío, el refuerzo de la relación del centro con los servicios de salud de la zona y la implicación activa de las familias en la mejora de hábitos saludables.

Asimismo, el proyecto pretende promover la responsabilidad individual, familiar y social en relación con la salud, favorecer el pleno desarrollo físico, psíquico y social del alumnado y crear una biblioteca digital de recursos específicos, accesible a la comunidad educativa y orientada a desarrollar el plurilingüismo, la interculturalidad y la competencia lingüística.

En el desarrollo del proyecto, el IES El Bohío cuenta con el apoyo de los programas educativos de la Concejalía de Educación y de la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Cartagena, mediante la participación del centro en distintas iniciativas educativas. Además, el proyecto incorpora la colaboración de la enfermera escolar para la implementación del programa de Alerta Escolar.

Dentro del marco de “One life, one health”, el centro participa también en el programa de Proyectos de promoción y educación para la salud con la iniciativa “Mindfulness para una transición saludable”, orientada a facilitar al alumnado de 2º de Bachillerato y de 2º de Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior la transición hacia el ámbito universitario y laboral.

El IES El Bohío (Murcia), centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha recibido este lunes, 19 de diciembre, en el Teatro Real de Madrid un reconocimiento a la calidad de los proyectos Erasmus+ 2022 para Sonia Benicio, alumna del centro.

El Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) celebra las Jornadas Anuales de Erasmus+ los días 19 y 20 de diciembre para conmemorar el 35º aniversario del programa Erasmus+. Los actos cuentan con la participación de la coral moderna de la Universidad de Murcia y la Escuela Profesional de Danza de Castilla y León ‘Ana Laguna’.

Jornadas

En ambos días, el SEPIE se centrará en dar a conocer los resultados obtenidos en el país en 2022, además de las novedades de la convocatoria de propuestas del programa de Erasmus+ para 2023 y que ha sido publicada recientemente por la Comisión Europea. Además, entre los ponentes se destacan miembros de la Comisión Europea; de Erasmus Student Network (ESN) España; de Organizaciones de Educación y Formación y participantes en movilidades y proyectos de cooperación Erasmus +.

Asimismo, entre los asistentes están el ministro de Universidades, Joan Subirats; el subsecretario de Educación y FP del Ministerio de Educación y FP, Liborio López; la directora de la Representación de la Comisión Europea en España, María Ángeles Benítez; y el secretario general de Universidades y presidente del SEPIE, José Manuel Pingarrón, entre otras muchas autoridades nacionales y de la Comisión Europea.

Reconocimientos

Este lunes 19 de diciembre se produjo la entrega de Reconocimientos a la calidad de los proyectos Erasmus + 2022 a todos los sectores educativos: Educación Escolar, Formación Profesional, Educación Superior y Educación de Personas Adultas. En el caso de la categoría FP, se destaca Sonia Benicio de la Fuente, que accedió al Ciclo de Grado Medio de Cuidados Auxiliares de Enfermería en el IES El Bohío de Murcia y con el que accedió a una movilidad de Erasmus+ en Francia.

Otros de los premiados en la misma categoría se encuentran los centros IES Monte Castelo (Lugo), IES La Granja (Cádiz) y Cuatrovientos Centro Integrado (Pamplona). También se ha hecho entrega de los diplomas acreditativos del Premio Europeo a la Enseñanza Innovadora (EITA) 2022 en las categorías de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria y FP.