El IES Santiago Apóstol de Badajoz, centro socio de FPEmpresa, ha acogido este 4 de diciembre de 2025 un nuevo Encuentro Dualiza, organizada por CaixaBank Dualiza y en colaboración con FPEmpresa y la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional de la Junta de Extremadura. El encuentro ha tenido lugar entre las 9:15 y las 13:30 horas, y ha reunido en torno a 60 personas de distintos sectores productivos y ciclos formativos.

El principal objetivo ha sido crear un espacio en el que empresas y centros educativos pudieran intercambiar experiencias y generar nuevas ideas para impulsar y mejorar proyectos de Formación Profesional, así como motivar a las empresas para que desarrollen iniciativas propias de FP Dual.

Además, la jornada ha buscado mostrar las posibilidades de la FP Dual como herramienta para la captación de talento, recoger e identificar inquietudes, dificultades y oportunidades desde la perspectiva de los centros y de la propia FP Dual, y contrastar las demandas planteadas por las empresas con las necesidades y tendencias actuales del mercado que no están siendo atendidas en los currículos formativos vigentes.

Una jornada centrada en las PYMES

El programa ha comenzado con la recepción de los asistentes, seguida de la bienvenida oficial y la presentación institucional por parte del Director General de FP, Innovación e Inclusión Educativa, D. Pedro Antonio Pérez Durán, junto al director del IES Santiago Apóstol D. Carlos Cabanillas, Eva M. Aguado de CaixaBank y Pilar Apolo vocal de FPEmpresa en Extremadura. También ha contado con la especial participación de la profesora Cinta del Castillo Miró, que ha sido la encargada de dinamizar el evento.

A continuación, se ha dado paso a la exposición de los objetivos del encuentro y a la primera actividad, “Radiografía sectorial”, en la que empresas y centros han analizado conjuntamente su realidad actual, lo que ha permitido generar una primera visión compartida sobre las principales características del entorno laboral y formativo.

Tras esto, se ha presentado un resumen con los primeros resultados obtenidos, antes de dar paso a varias ponencias, donde se han abordado las cuestiones estratégicas que marcan la evolución de la FP Dual, así como del papel que desempeñan las PYMES en la implantación y consolidación de esta modalidad

La jornada ha continuado con un espacio de networking, que ha favorecido el intercambio entre participantes, seguido de una presentación acerca de las novedades de la FP Dual en Extremadura y la oferta formativa, en la que se han expuesto actualizaciones y líneas de referencia sobre la estructura y desarrollo de la FP Dual en la comunidad autónoma.

También se ha podido contrastar la oferta formativa disponible con la demanda real de las empresas PYMES, poniendo en común necesidades emergentes y reflexiones compartidas. Más adelante, se han presentado los resultados de esta dinámica, antes de abordar un último bloque de trabajo orientado a generar propuestas concretas de colaboración entre agentes educativos y empresariales.

El encuentro ha finalizado con unas conclusiones generales y el cierre oficial de la jornada a las 13:30 h. La valoración ha sido muy positiva, tanto por las empresas y organismos equiparados, como por el profesorado.

Manuel Martínez Pérez y Ángel Gonzalo Cárdenas Sosa, estudiantes de segundo año del Ciclo de Grado Superior en Automatización y Robótica Industrial en el IES Santiago Apóstol de Badajoz, centro socio de FPEmpresa, han conseguido medallas de oro y plata en Industria 4.0 dentro de la competición ExtremaduraSkills. La jornada se ha desarrollado en el propio centro, que ha sido coordinador de las pruebas, y la victoria de su equipo en esta modalidad se ha confirmado el 28 de mayo.

Las pruebas se han desarrollado en 3 módulos en la modalidad de exhibición, una especialidad que se ha organizado por primera vez de la mano del Santiago Apóstol. En total, los módulos han durado un total de 5 horas, y se han evaluado aspectos de la comunicación industrial, tales como la conectividad, la configuración o la computación. Los alumnos, así, han comunicado balizas de colores, sensores de distancia y de temperatura y botoneras inteligentes de distintas maneras. Cada fase ha seguido criterios concretos de calificación, entre los que destacan la integración de los sistemas, la programación o la visualización de datos.

Una competición donde demostrar tus conocimientos

Las Olimpiadas de Formación Profesional se organizan para que el alumnado de Formación Profesional de distintos ciclos demuestre las habilidades adquiridas durante su formación. Esta competición comienza siendo a nivel regional, permitiendo a los ganadores de cada zona pasar a la fase nacional. Una vez allí, los primeros clasificados representan a España en la competición mundial llamada WorldSkills o en la europea, con el nombre EuroSkills, las cuales se celebran cada dos años intercalándose de forma alternativa.

Juan Carlos Obregón, profesor del ciclo de automatización y robótica industrial en el IES Santiago Apóstol y tutor de los estudiantes ganadores en las ExtremaduraSkills, ha podido ver gracias a esta experiencia cómo sus alumnos, en base a sus enseñanzas, “pueden competir y adquieren el nivel que tienen otros sitios, incluso superándolo”. Obregón remarca, además, el orgullo que siente por saber que están haciendo bien su trabajo. Para él, esta olimpiada “es una buena manera de medir nuestro trabajo con respecto a otros centros”, concluye. Por su parte, los alumnos también se muestran satisfechos con su participación, viendo cómo lo que estudian acaba dando sus frutos.