El IES Miguel Herrero Pereda (Cantabria), centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha propuesto una mejora en el diseño para el deporte inclusivo Foothand durante el curso 2022 – 2023. “Mejora del diseño del útil para la práctica del deporte inclusivo foothand y diseño y fabricación de un molde de inyección para su producción en serie” es un proyecto seleccionado en la VI Convocatoria de Ayudas Dualiza de CaixaBank Dualiza y FPEmpresa.

Foothand, que visibiliza la adaptación del fútbol para su práctica en silla de ruedas, ha sido inventado en Cantabria y patentado por la Fundación Fundaver, que también ha colaborado con el IES Miguel Herrero Pereda en la convocatoria.

Además, en el proyecto han participado la empresa los estudiantes del Grado Superior de Diseño en Fabricación Mecánica, del GS de Mecanizado, del GS de Programación de la Producción y del Grado Medio de Mecanizado.

Origen y objetivos

La iniciativa nace a través de un alumno del GS de Diseño en Fabricación Mecánica, que comentó en el aula que tiene un conocido que practica el deporte Foothand. “Simultáneamente, la jefatura de estudios del centro informó a nuestro departamento la apertura de la nueva Convocatoria Dualiza, por lo que no dudamos en presentar esta idea”, ha explicado Diego Agudo, profesor del Departamento de Fabricación Mecánica.

Así es como nace el proyecto dualiza con el fin de proporcionar a la Fundación Fundaver un molde de inyección para poder fabricar en serio el útil para la práctica de Foothand. “Asimismo, queremos aportarles la novedad de diseñar y fabricar el molde por los propios estudiantes del departamento de Fabricación Mecánica, bajo la supervisión constante de los docentes y la asesoría de la empresa Leading Metal Mechanic Solutions”, ha manifestado Agudo.

“El alumnado se ha mostrado muy involucrado con el desarrollo del proyecto, además de estar muy motivados con aumentar sus competencias profesionales, personales y sociales. Asimismo, agradecer la implicación de CaixaBank Dualiza, FPEmpresa y Fundaver, que realizó unas jornadas donde puso a disposición del centro sillas de ruedas para que los estudiantes practicaran el deporte. Sin duda, ha sido todo muy gratificante”, ha concluido el responsable del proyecto.