La FP se ha convertido en una opción formativa de gran relevancia en el ámbito educativo, y en el IES Pedro Jiménez Montoya de Baza, centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, se ha llevado a cabo el proyecto “La FP, un puente a todas partes”, un proyecto seleccionado en la V Convocatoria de Orientación Activa de FPEmpresa y CaixaBank Dualiza. Este evento, que ha reunido a numerosos centros educativos de las provincias de Almería, Jaén y Granada, ha tenido como principal objetivo dar a conocer la oferta formativa y las demandas del tejido empresarial de la zona.

Un proyecto con objetivos claros

El director del centro, Manuel Navarro, ha destacado la importancia de este encuentro: “La FP ha demostrado ser una opción con múltiples salidas laborales, y es fundamental que nuestros alumnos conozcan las posibilidades que tienen a su disposición”. Este proyecto surge tras la detección de un desconocimiento general sobre la oferta educativa en la región, así como la necesidad de brindar a los estudiantes la oportunidad de interactuar directamente con los profesionales del sector.

El evento, que ha abarcado un radio de 60 kilómetros, ha incluido la participación de 33 stands donde estudiantes y docentes han explicado sus ciclos formativos y han realizado diversas actividades interactivas, como talleres y demostraciones.

Actividades destacadas

El encuentro se ha caracterizado por una amplia variedad de actividades diseñadas para involucrar tanto a estudiantes como a profesionales. Se han llevado a cabo charlas a cargo de expertos en diferentes áreas, entre ellos Mª Teresa González, orientadora del IES, y José Antonio Haro, director de estrategia y desarrollo de la Cooperativa La Palma. Además, se han ofrecido talleres prácticos, como primeros auxilios y elaboración de productos alimenticios, permitiendo a los asistentes experimentar de primera mano las competencias adquiridas en los distintos ciclos formativos.

“Las charlas y talleres han sido muy enriquecedores. Los estudiantes pudieron escuchar experiencias de primera mano y, sobre todo, ver la aplicación práctica de lo que se enseña en las aulas”, afirma Navarro.

Colaboraciones clave

Este proyecto ha sido posible gracias a la colaboración de diversas entidades, como el CEP de Baza, la Asociación de Empresarios, el Ayuntamiento de Baza, y el apoyo de CaixaBank Dualiza y FPEmpresa. “El respaldo de estas instituciones nos ha permitido ampliar nuestras metas y alcanzar un mayor número de personas interesadas en la FP”, señala Manuel Navarro. La participación activa de los estudiantes también ha sido fundamental, ya que ellos han desempeñado roles de guías y organizadores durante el evento, fomentando el sentido de comunidad y colaboración.

Impacto en la comunidad educativa

La participación ha sido notable, con casi 2000 estudiantes de la zona visitando el evento, desde alumnado de FP hasta aquél en ESO y Bachillerato. “Es vital que nuestros jóvenes conozcan desde una edad temprana las opciones educativas que tienen a su disposición. La experiencia que ofrecen estos encuentros puede ser determinante en la elección de su futuro profesional”, asegura Navarro.

Los beneficios para los estudiantes son evidentes: tener la oportunidad de interactuar, preguntar y experimentar les ayuda a perfilar su proyecto vital y profesional. Además, los estudiantes de ciclos formativos han podido prepararse para transmitir su experiencia a otros, convirtiéndose en embajadores de su propia formación.

Un futuro prometedor para la FP

Con un enfoque claro hacia el futuro, el proyecto “La FP, un puente a todas partes” no solo ha logrado cumplir sus objetivos, sino que también ha sentado las bases para futuras iniciativas. “Estamos muy satisfechos con los resultados y continuaremos trabajando para que la FP reciba el reconocimiento que merece en nuestra comunidad”, concluye Manuel Navarro.

El CPIFP Movera de Zaragoza, centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha acogido el pasado 24 de mayo de 2024 la jornada “La orientación que viene”, a la que asistieron más de 50 orientadores de Centros de Enseñanza Secundaria de Aragón. El objetivo principal del encuentro ha sido dar a conocer y experimentar el proyecto “Escape Food”, una iniciativa seleccionada en la V Convocatoria de Orientación Activa de CaixaBank Dualiza y FPEmpresa.

“’Escape Food’ es una forma innovadora de acercar la FP de Industrias Alimentarias a los estudiantes. Queremos mostrarles de manera interactiva y divertida las oportunidades que ofrece este campo, que a menudo pasa desapercibido a pesar de su alta inserción laboral”, ha explicado Marta Rivas, vocal coordinadora de FPEmpresa en Aragón y directora del CPIFP Movera.

La jornada también ha contado con la participación de Leticia Tomas, asesora de Orientación Profesional y FP de la Dirección General de FP de Aragón, quien ha comentado las novedades en orientación del nuevo Real Decreto de Ordenación en FP. Además, se ha celebrado una mesa redonda en la que orientadores y alumnas de FP Industrias Alimentarias han compartido sus experiencias positivas en estos ciclos formativos, así como sus experiencias en el ámbito laboral.

“Hay una gran demanda de profesionales cualificados en este sector y, sin embargo, muchas ofertas de empleo quedan sin cubrir debido al desconocimiento entre estudiantes y orientadores”, ha añadido Rivas

Proyecto

‘Escape Food’ se presenta como un escape room que comienza con un mensaje alarmista sobre una crisis de suministro de alimentos, motivando a los participantes a superar una serie de misiones relacionadas con la industria alimentaria. El juego utiliza tecnología de realidad virtual, permitiendo a los estudiantes trasladarse a instalaciones del CPIFP Movera, como la planta piloto de procesado de alimentos, los campos de cultivo y el laboratorio. En otras pruebas, los estudiantes realizan pequeños experimentos, análisis y reconocimientos de materiales, con la guía de vídeos explicativos de alumnas del centro.

El Instituto Universitario de Investigación Mixto Agroalimentario de Aragón (IA2) se ha interesado por ‘Escape Food’ incluyéndolo en su proyecto “Alimentando Vocaciones VI”, destinado a fomentar las vocaciones científicas entre los jóvenes. Estudiantes de diversos centros de Zaragoza han podido disfrutar de esta actividad durante la “VI Feria Escolar Agroalimentaria de Aragón”, organizada por el IA2.

Además, la empresa de productos ecológicos, Melada Huerta Saludable, ha colaborado en el proyecto, permitiendo a los estudiantes de Grado Medio de “Elaboración de Productos Alimenticios” desarrollar y elaborar productos innovadores, entre otros.

 “’Escape Food’ no solo promueve el aprendizaje de manera lúdica, sino que también abre puertas a nuevas oportunidades profesionales para los jóvenes”, ha concluido Marta Rivas.

La Convocatoria de Orientación Activa de CaixaBank Dualiza y la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha seleccionado los proyectos de centros educativos más destacados por su originalidad, contenido o impacto a la hora de incentivar la orientación de estudiantes hacia la Formación Profesional.

En concreto, se han seleccionado 28 ideas de entre el total de 145 presentadas en toda España. Esta cifra representa un nuevo récord en el número de proyectos presentados en esta convocatoria, evidenciando el interés que tienen los centros educativos por dar a conocer su oferta formativa y la Formación Profesional. Asimismo, destaca la necesidad de herramientas para llevar a cabo este propósito.

El interés despertado, además de la aplicación definitiva de la nueva Ley de FP prevista para este año, ha llevado a que cerca de una decena de proyectos incorporen acciones específicas relacionadas con la nueva normativa.

Pero, además, la innovación cobra fuerza en muchas de las ideas presentadas, que van desde las tradicionales jornadas de puertas abiertas hasta visitas virtuales a los centros, o la incorporación de robots que puedan facilitar toda la información sobre la FP a las familias interesadas.

La tecnología va adquiriendo peso en muchos proyectos. De este modo, se puede observar cómo, para impulsar a las familias agrarias, se plantea la posibilidad de acercar a una persona a la formación de un panal y a la actividad diaria de las abejas, cómo se busca integrar a las familias de los estudiantes en realidades virtuales o inmersivas, o cómo un Escape Room se convierte en un Escape Food para salvar a la población del desabastecimiento mediante la captación de nuevas vocaciones.

De manera paralela, muchos consideran la opción de acercarse a los jóvenes a través de las redes sociales, ya sea utilizando las herramientas proporcionadas por aplicaciones como TikTok o mediante la elaboración de vídeopodcasts que permitan mostrar la oferta formativa.

El acercamiento a la realidad de las empresas sigue siendo el eje principal de muchas de las iniciativas, ya sea a través de visitas guiadas o de encuentros y jornadas de puertas abiertas.

En la mayoría de las iniciativas, también se contempla la brecha de género mediante medidas para reducirla en ciclos fuertemente masculinizados. Entre ellas, destaca la creación de una aplicación que permita a las jóvenes estudiantes ponerse en contacto con mujeres que hayan estudiado profesiones tecnológicas y se hayan desarrollado en las mismas.

Junto a ello, también han sido seleccionados proyectos dirigidos a estudiantes de Primaria, carentes de los prejuicios que pueden acumular en otras edades y más propicios a recibir actividades que supongan un primer acercamiento a la FP. De nuevo, la mayoría de los proyectos recibidos provienen de centros públicos, un 71%, frente a un 23% de concertados y apenas un 6% de centros privados.

Curiosamente, dos de las familias profesionales que más demanda reciben, como Administración y Gestión o Informática y Comunicaciones, son también las dos donde más se han concentrado estos proyectos de orientación.

La Convocatoria de Orientación es un proyecto lanzado por CaixaBank Dualiza y FPEmpresa con el fin de apoyar a los centros educativos en su labor de dar a conocer la FP a aquellos estudiantes que están en proceso de decidir su futuro académico. En sus cinco ediciones, cerca de 120 centros educativos han formado parte de ella a través de alrededor de cien proyectos que han tenido un impacto en miles de estudiantes.

Para conocer el listado de los proyectos seleccionados en esta nueva edición, puede acceder a través de este enlace.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa y CaixaBank Dualiza lanzan la V edición de la Convocatoria de Orientación Activa para reconocer y apoyar las acciones de orientación de los centros educativos hacia la Formación Profesional y/o la FP Dual.

Esta convocatoria tiene como objetivo fortalecer el apoyo a las acciones de orientación hacia la FP y/o la FP Dual que se llevan a cabo durante el primer semestre del año 2024, es decir, desde el 1 de enero hasta el 30 de junio. Dichas acciones deben contribuir a un conocimiento más amplio y profundo de la FP.

De esta manera, cualquier centro educativo, ya sea público, privado o concertado, que imparta enseñanzas regladas de FP y/o FP Dual en el país, puede participar en la Convocatoria. El presupuesto asignado este año se ha incrementado, lo que facilitará la selección de un mayor número de iniciativas.

Entre las acciones seleccionadas en ediciones anteriores se encuentran diversas actividades, como la orientación de estudiantes hacia distintas profesiones mediante Escape Room, la aproximación del alumnado a entornos reales de trabajo, el desarrollo de recursos audiovisuales, la recreación de una batalla de gallos, así como la realización de talleres o jornadas de puertas abiertas.

La directora de CaixaBank Dualiza, Paula San Luis, ha recordado “la importancia de mantener iniciativas como esta convocatoria destinada a acompañar a los centros educativos en la tarea de orientación, uno de los pilares que han de sustentar el futuro de nuestra educación y que no cuenta habitualmente con los recursos necesarios. Tenemos que seguir fomentando todas aquellas acciones destinadas a promover la orientación integral, pero sobre todo aquellas que sirvan para que los estudiantes conozcan la realidad de la FP actual”.

El presidente de FPEmpresa, Luis García Domínguez, ha expresado que “iniciativas como la Convocatoria de Orientación Activa desempeñan un papel crucial al proporcionar a los estudiantes una guía específica y recursos necesarios para explorar las oportunidades que ofrece la FP. Sin embargo, debemos contar con el apoyo de los centros de Primaria, Secundaria e incluso los de FP para lograr una orientación eficaz y contribuir así a la mejora del sistema formativo”.

Los proyectos pueden estar dirigidos a cualquiera de las Familias Profesionales ofertadas para el curso 2023/2024, dando prioridad a aquellos vinculados al ámbito STEAM o a la sostenibilidad y desarrollo del medio rural.

A la hora de evaluar, se tomarán en consideración la calidad y la innovación de los proyectos, evaluando aspectos como la creatividad, la innovación y la consistencia de la acción. También se evaluará el impacto logrado, considerando el público destinatario, el público orientado por la acción y el enfoque de género. Además, se valorará la colaboración y el trabajo en red, incluyendo la implicación de la comunidad educativa, la participación de empresas o la coordinación con otros centros.

Cada uno de esos epígrafes aportará una puntuación diferente a la iniciativa, determinando su calificación final.

Las acciones de orientación, evaluadas por el Comité Evaluador, que resulten seleccionadas, recibirán una cuantía económica de hasta un máximo de 2.500 euros. La comunicación de los proyectos seleccionados se realizará a lo largo de la primera quincena de marzo de 2024.

Con esta convocatoria, se busca impulsar las acciones de orientación para fomentar un mayor y mejor conocimiento de la FP entre los estudiantes de Primaria, ESO y/o Bachillerato. Se espera que los centros educativos de FP desempeñen un rol activo y cuenten con el apoyo de las empresas.

El plazo de presentación de solicitudes comprenderá desde el 22 de enero hasta el 12 de febrero 2024 y su presentación se realizará en Convocatoria de Ayuda Orientación Activa – Caixabank Dualiza

Para cualquier consulta adicional se podrá contactar a través de la dirección de correo electrónico orientacionactiva@fpempresa.net.