El IES Francisco Tomás y Valiente, centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha inaugurado el Polo de Innovación Tecnológica-Vivero junto a la secretaria general de FP, Clara Sanz, y el director general de Educación Secundaria, FP y Régimen Especial de la Comunidad de Madrid, José María Rodríguez. Un acto celebrado el pasado 10 de junio, donde han asistido distintas personalidades del mundo de la FP y empresas colaboradoras con la institución educativa.

Sanz ha tomado parte en el acto remarcando el valor de las iniciativas innovadoras como la realización de un Aula de Tecnología Aplicada o Polo de Innovación Tecnológica. Asimismo, ha hablado sobre el aprendizaje del alumnado y los avances que brinda un vivero de empresas para incubar el talento que surge de la Formación Profesional.

Por otro lado, Tomás Alonso, director del centro y vicepresidente tesorero de FPEmpresa, ha explicado los retos en los que se ven envueltos los centros de Formación Profesional, al tiempo que ha agradecido la colaboración de las instituciones públicas.

La jornada también ha contado con Pablo Peñalver, profesor de FP, quien ha destacado las novedades sobre emprendimiento en el territorio nacional. Además, ha compartido con los asistentes aquellos desafíos, retos y tendencias hacia los que enfocarse para trabajar el emprendimiento en el corto plazo.

Finalmente, el encuentro ha concluido con una visita al Taller Maker Polo de Innovación Tecnológica y vivero de empresas, donde Sanz ha activado una máquina de corte láser que ha grabado una placa conmemorativa del evento.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha recibido el tercer premio en la categoría de ‘Sustainable Development Goals’ de los Awards of Excellence 2022 por el proyecto europeo SCoopConSS. Un reconocimiento entregado por la World Federation of Colleges and Polythecnics (WFCP) en la clausura de su congreso mundial 2022 en Donostia-San Sebastián. Los encargados de recoger el premio han sido el presidente de la Asociación, Luis García, y el vicepresidente tesorero, Tomás Alonso.

García ha explicado que “acercar a los centros de FP otros modelos de desarrollo que sean sostenibles y eficaces es una de las misiones de nuestra Asociación y este proyecto ahora premiado por la WFCP tiene ese propósito”.

El primer puesto de la categoría se lo ha llevado Colleges and Institutes of Canada (CICan). En segundo lugar ha quedado el Centro de Fomación Somorrostro, centro asociado a FPEmpresa, seguido de la Asociación con el bronce. Por último, la organización ha dado una mención de honor a Harare Polythecnic.

Entre las distintas categorías de los Awards of Excellence 2022 se encuentran: ‘Applied Research and Innovation’, ‘Construction’, ‘Sustainable Development Goals’, ‘Cyber and Data Security’, ‘Teacher Professional Development’, ‘Global Citizenship’, ‘Leadershhip in Diversity and Inclusion’, ‘Indigenous Education’, ‘Lifetime Achievement’, ‘Strategic Leadership’, ‘Outstanding Educator’ y ‘Outstanding Student Achievement’.

SCoopConSS

El proyecto SCoopCoonSS (Social Cooperative Contest for Secondary Schools) es un proyecto europeo del que forma parte FPEmpresa junto con otras seis organizaciones: Cámara de Comercio Italiana en España; aCapo Società Cooperativa Sociale Integrata; EGInA Srl.; AKETH-DCT (Centro de Desarrollo de Tesalia); Asociación Portuguesa de Startups (APSU); y Centro de Cultura Técnica Rijeka.

Una iniciativa que ha llevado al centro asociado, EFA La Malvesía, a participar en un concurso internacional celebrado en el Festival Nacional de Economía Civil de Florencia. Además, está co-financiado por la Unión Europea en el marco de los fondos Horizon2020.

Por otro lado, el objetivo de SCoopConSS ha sido construir una Comunidad de Práctica para profesores de secundaria europeos interesados en impulsar su práctica docente mediante el uso de distintos métodos empresariales. Para ello, la iniciativa se ha servido de los principios cooperativos de autoayuda, autoevaluación, responsabilidad, democracia, igualdad, equidad y solidaridad.