Alfonso Roncal Los Arcos, vocal coordinador de la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa en Navarra, ha desarrollado toda su vida laboral enfocada en el mundo de la FP. Ha sido profesor, tutor, jefe de Departamento, jefe de Estudios y, por último, desde hace 11 años, director del CIFP Donibane. Una trayectoria marcada por sus estudios superiores en Fabricación e Instalación de Carpintería y Mueble, en Integración Social y una diplomatura de Educación Social.

Actualmente, Alfonso se dedica a labores de gestión, pero sin perder la pasión por la educación y el contacto con el alumnado. Un sentimiento que también le ha impulsado a formar parte de la Asociación que, como bien señala Roncal, “está siendo un agente fundamental para poner en valor los estudios de FP, llegando a cotas nunca conseguidas de valoración y prestigio”.

P: ¿Por qué decidiste implicarte como parte de la Junta Directiva de FPEmpresa?

R: Me pareció una buena oportunidad para que los centros de mi comunidad autónoma estén informados directamente de toda la labor que realiza FPEmpresa. Asimismo, hacer crecer a la Asociación en Navarra, ya que muchos de los centros no conocen la actividad ni existencia de esta.

P: ¿Cómo compaginas tu actividad en tu centro de Formación Profesional con la labor en la Asociación?

R: Los directores de centros estamos cada vez más ocupados fruto de las competencias que continuamos asumiendo, así que el tiempo que disponemos para dedicarlo a las labores de la Asociación no es mucho. Sin embargo, siempre se consigue encontrar un hueco para compatibilizarlo. Sin duda, es una labor gratificante.

P: ¿Qué objetivos te gustaría que alcanzara FPEmpresa en los próximos años?

R: Llegar a más centros de la geografía nacional y establecer sinergias y proyectos colaborativos tanto a nivel general como por especialidades.

P: ¿Crees que es un momento clave para la Formación Profesional? ¿Por qué?

R: Estamos en un momento muy importante de desarrollo e implantación de la primera ley orgánica de la FP. A su vez, la imagen y valoración de la FP en la sociedad ha cambiado positivamente y se ve reflejado en el incremento de matrículas, de inserción laboral y de satisfacción de las empresas.

P: ¿Qué le dirías a los centros de FP que todavía no han dado el paso de asociarse?

R: Es una muy buena oportunidad de conocer todo tipo de centros a nivel nacional, su funcionamiento, características, etc. Además, somos un interlocutor valorado por el MECYFP y las empresas de los diferentes sectores productivos. Y, sobre todo, tenemos la oportunidad de crear alianzas, sinergias y relaciones que redundan en un beneficio para los centros, el profesorado y el alumnado.

P: Por otro lado, ¿cuál es el proyecto, iniciativa o actividad que se ha llevado a cabo en tu centro que más destacarías?

R: Hemos participado tanto en proyectos del MECYFP como europeos (Poctefa, Eurorregión), destacando las iniciativas ‘Coopwood’ y ‘Gaztegur’ con alumnado de la familia profesional de Madera y Mueble. Igualmente, en las familias de Electricidad y Textil también han participado en diversas convocatorias de proyectos.

Antonio García Martínez, vocal coordinador de la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa en Murcia y director del CIFP de Hostelería y Turismo de Cartagena desde 2010, es licenciado en Ciencias de la Educación por la Universidad de Murcia. Su vida profesional está marcada por un temprano inicio en el mundo laboral privado en el sector de la hostelería, que ha sido compatibilizado con la labor docente como profesor técnico de FP en servicios de restauración hasta su incorporación en la Dirección del centro.

García ha participado en la fundación de la Asociación Profesional de Sumilleres de Cartagena siendo su vicepresidente durante cuatro años. Además, ha ocupado los cargos de formador en cursos de especialización de profesionales en activo del sector de la hostelería; presidente de tribunales y comisión de selección en diferentes procesos selectivos para el ingreso a los cuerpos de profesores técnicos de FP; representante de los CIFP de la Región de Murcia en la Comisión Regional de directores de Secundaria; y vocal de la Junta Directiva de la Asociación de Directivos de Centros Educativos Públicos de Educación Secundaria (ADES). 

P: ¿Por qué decidiste formar parte de la Junta Directiva de FPEmpresa?

R: Creo firmemente en la Formación Profesional, en el asociacionismo y en la necesidad de una plena implementación en nuestra sociedad de la FP. El verdadero reto está en invertir la actual tendencia de nuestros estudiantes titulados en la ESO y/o el bachillerato y que se marquen, en primera instancia, itinerarios orientados a la Formación Profesional.  Tampoco podemos olvidar que desde los centros debemos dar respuesta a las necesidades de formación en tiempo real, a otros sectores poblacionales ya sea a personas en desempleo, en activo o que precisen obtener un reconocimiento de la experiencia laboral. 

P: ¿Qué objetivos te gustaría que alcanzara la Asociación en los próximos años?

R: Entre todos los objetivos que podría enumerar destacaría: conseguir una visibilidad conjunta de la FP desde el consenso de las diferentes realidades de nuestras regiones. Asimismo, que una de las fortalezas de la Asociación sea ser capaz de recoger y aunar las distintas sensibilidades, poniendo las mismas en valor ante las administraciones educativas y agentes sociales.

P: ¿Crees que es un momento clave para la Formación Profesional? ¿Por qué?

R: Por supuesto, solo tenemos que mirar un poco a nuestro alrededor para darnos cuenta del crecimiento vertiginoso de los nuevos perfiles profesionales que se demandan desde la empresa. Las nuevas tecnologías están ejerciendo un gran cambio en la manera de socializar y, sin lugar a dudas, en el uso de nuevas TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) transformando y revolucionando la Formación Profesional. La digitalización ya está presente en los centros y estamos obligados a contribuir de modo sostenible, integrador y eficaz en el uso de los recursos a nuestro alcance.

P: ¿Qué le dirías a los centros de FP que todavía no han dado el paso de asociarse?

R: No vamos a descubrir nada nuevo si hablamos de las bonanzas del asociacionismo, lo veo como algo realmente necesario, encaminado a que los centros dedicados a la enseñanza de la FP no seamos islas en medio de cada una de nuestras regiones. Tan solo con un pequeño vistazo en la web se puede observar que somos una asociación participativa e implicada, donde nos mueve la misma inquietud de crecimiento y empuje hacia la Formación Profesional. 

P: Por otro lado, ¿cuál es el proyecto, iniciativa o actividad que se ha llevado a cabo en tu centro que más destacarías?

R: Dentro de los proyectos iniciados por el centro quiero mencionar la creación de la App “Hostelería Quiz”, premiado como Proyecto de Innovación Educativa en 2019. Actualmente, somos centro piloto en el Plan de Digitalización de Centros y, también, con la implementación de un aula profesional de Emprendimiento en Formación Profesional.