El Proyecto Xcelence-Escuelas Que Inspiran, llevado a cabo por la Asociación FPEmpresa y la Fundación Empieza por Educar (ExE), se cierra este curso escolar tras más de 30 visitas realizadas con éxito por parte de institutos de secundaria a centros de Formación Profesional. Un total de 939 estudiantes han participado en estas visitas, cuya organización se ha basado en que cada una de ellas resulte una experiencia directa, práctica y orientadora para el alumnado.

Al dar por finalizado el proyecto Xcelence-Escuelas Que Inspiran este curso escolar, se ha realizado una encuesta para valorar las experiencias de los centros, resultando en un 100% de participantes que consideran útiles las visitas para el alumnado de secundaria. Otros aspectos que destacan de la encuesta han sido los conocimientos que se han obtenido acerca de la oferta formativa de la FP, lo beneficioso que resulta para los centros anfitriones estas visitas, la fácil participación y la buena organización. El 92,9%, finalmente, repetiría esta actividad y la recomendaría a otro centro de FP.

Acercando la FP a secundaria

Esta iniciativa de FPEmpresa y Empieza Por Educar busca mejorar la orientación académico-profesional en los centros educativos, acercando la Formación Profesional a los estudiantes de secundaria. Desde su lanzamiento en 2020, más de 1600 jóvenes de Madrid y Cataluña han visitado centros asociados a FPEmpresa, lo que les ha permitido conocer de primera mano los Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior, una opción educativa que muchos desconocían.

Gracias a esta colaboración, los estudiantes amplían sus horizontes y descubren nuevas posibilidades para su futuro profesional, reduciendo las desigualdades de acceso a oportunidades educativas. Iniciativas como Xcellence-Escuelas Que Inspiran son clave para ofrecer una orientación más completa, permitiendo que los jóvenes tomen decisiones más informadas y variadas sobre su trayectoria académica y profesional.

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa y Empieza por Educar (ExE) han renovado su convenio de colaboración este martes 9 de febrero para seguir acercando la Formación Profesional al alumnado de la ESO a través del proyecto Xcelence-Escuelas Que Inspiran (XEQI). Esta iniciativa, que cuenta con tres ediciones, tiene como objetivo ayudar a los centros educativos a reforzar sus sistemas de orientación académico-profesional desde una perspectiva estratégica, innovadora y de calidad. Por su parte, FPEmpresa ha participado en dos ediciones donde, a través del proyecto Xcelence-Escuelas Que Inspiran, ha propuesto a los centros participantes conocer más de cerca los centros de FP pertenecientes a la red FPEmpresa.

“Este acuerdo refleja nuestro firme compromiso de proporcionar a los jóvenes las herramientas y la información necesarias para que tomen decisiones informadas sobre su futuro académico y profesional. Creemos firmemente que la FP es una vía invaluable para el desarrollo personal y profesional de los jóvenes, así como para el crecimiento y la prosperidad de nuestra sociedad en su conjunto”, ha expresado Luis García, presidente de FPEmpresa.

Al finalizar la ESO, la mayoría de los estudiantes se enfrentan a la decisión entre el Bachillerato y la FP. La falta de información sobre las opciones y oportunidades que ofrece la FP provoca que muchos de ellos, junto con sus familias, no consideren esta etapa como una vía para continuar sus estudios.

Para abordar esta situación, los estudiantes de los institutos participantes en XEQUI han realizado una serie de visitas a diversos centros pertenecientes a la red de FPEmpresa para conocer de primera mano la oferta de FP. En la última edición de 2023, más de 2.300 estudiantes han podido beneficiarse de estas experiencias, durante las cuales han tenido la oportunidad de dialogar con docentes de esta etapa y explorar unos estudios que muchos ya están considerando como su elección de futuro.

Por esta razón, ambas entidades seguirán colaborando en este proyecto con el fin de sistematizar estas visitas para que se mantengan durante los próximos cursos escolares. Se estima que alrededor de 1.100 estudiantes al año podrán beneficiarse de esta iniciativa.