El IES Ribera del Tajo celebra las VII Jornadas Educativas de Emprendimiento y Creatividad
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El IES Ribera del Tajo celebra las VII Jornadas Educativas de Emprendimiento y Creatividad

El IES Ribera del Tajo (Castilla-La Mancha), centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha celebrado este lunes, 4 de diciembre, las VII Jornadas Educativas de Emprendimiento y Creatividad en el Teatro Palenque dirigidas a la comunidad educativa de la ciudad.

El evento, que cuenta con la colaboración de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), la Cámara de Comercio de Toledo y el Ayuntamiento de Talavera de la Reina, ha tenido como objetivo fomentar la cultura emprendedora entre el alumnado de los IES y de la Universidad, además de promover la participación de los estudiantes en actividades fuera del centro y acercar instituciones locales importantes en el desarrollo local, entre otros objetivos.

“Es crucial realizar estas jornadas para impulsar el emprendimiento desde edades tempranas, especialmente en los jóvenes de ciclos formativos, como la mejor opción de inserción laboral actual y como antídoto a la grave situación de crisis económica que sufre la ciudad, con una tasa de paro en el entorno del 20%”, ha explicado Mª Elena Corpas, jefa de Estudios de FP en el IES Ribera del Rajo.

Programa

Las jornadas han estado compuestas de diferentes ponencias enfocadas a promover el uso de las TIC en el emprendimiento, en la creación de empresas relacionadas con las TIC como respuesta ante la tasa de paro de la ciudad y orientar a los estudiantes de FP hacia las diferentes salidas del mundo emprendedor, entre otros.

Durante la primera mesa de emprendimiento, entidades de distintos sectores productivos han puesto en común la trayectoria que se puede recorrer para emprender desde perfiles y con negocios diferentes. Asimismo, se han analizado los errores que cometen los emprendedores al inicio de su carrera, así como las soluciones para evitar el abandono de un proyecto innovador.

Para cerrar el encuentro, se ha llevado a cabo un espacio de networking para facilitar el contacto directo entre empresas, docentes y estudiantes, creando buenas relaciones y conociendo las mejores oportunidades personales y laborales de Castilla-La Mancha.

“En un semestre, nuestros estudiantes comenzarán su periodo de prácticas en empresas (FCTs) y después tendrán que decidir si se incorporan a empresas que les ofrezcan puestos de trabajo o se embarcarán en iniciativas personales emprendedoras. Esperamos que este evento les ayude a decidir por su futuro laboral”, ha concluido Mª Elena Corpas.

El IES Francisco Javier de Burgos impulsa el sector tecnológico en la FP en sus I Jornadas Tecnológicas y de Emprendimiento
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El IES Francisco Javier de Burgos impulsa el sector tecnológico en la FP en sus I Jornadas Tecnológicas y de Emprendimiento

El IES Francisco Javier de Burgos de Motril, centro asociado a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, ha organizado a finales de noviembre sus I Jornadas Tecnológicas y de Emprendimiento en las instalaciones del centro educativo. Más de 250 personas han asistido a este encuentro, cuyo objetivo fundamental es acercar al alumnado de FP el tejido empresarial en el sector tecnológico de la provincia de Granada.

“Incluso alumnado de diferentes centros de FP granadinos también ha asistido a este evento con el fin de conocer el mundo laboral real y para nosotros es un logro, ya que son las primeras jornadas que realizamos con este fin”, ha expresado Antonio Castellón, jefe del departamento de Informática en el IES Fco. Javier de Burgos.

Asimismo, diversas multinacionales del sector tecnológico y de ciberseguridad, como Kyndryl, empresa filial de IBM, T-Systems o Nanobytes, han asistido estas jornadas para fortalecer el vínculo entre el centro educativo y las empresas y facilitar la inserción de los estudiantes en prácticas de FCT y en FP Dual, entre otros objetivos.

Programa

El encuentro, que ha sido inaugurado por la alcaldesa de Motril, María Chamorro, la concejal de Educación en Motril, Madelin Banqueri, y la concejal de Formación y Empleo, Mara Escamez, ha sido organizado en diferentes mesas redondas enfocadas en el desarrollo de las Soft Skills, así como en la detección de las Fake News, entre otros.

Por su parte, las empresas tecnológicas han presentado diversos ejemplos de buenas prácticas que han realizado con alumnado de FP de la familia profesional de Informática, además de explicar las competencias profesionales que están demandando en la actualidad.

Tras conocer la importancia de los Videojuegos en las empresas y su tasa de empleabilidad, el evento ha finalizado con las intervenciones de antiguos estudiantes del centro de Motril sobre su experiencia durante sus prácticas en entidades del sector representado, además de valorar la oferta formativa del centro e incentivar a otros jóvenes a estudiar estudios relacionados con la Informática.

“Tras la buena acogida de este primer encuentro, ya estamos pensando en la segunda edición de las jornadas. Está claro que estas iniciativas demuestran una vez más la labor de los docentes por seguir mejorando el perfil profesional del alumnado en un sector tan cambiante como puede ser el de la tecnología”, ha concluido Antonio Castellón.

FPEmpresa participa en un Seminario Internacional para impulsar la formación de FP en Chile
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FPEmpresa participa en un Seminario Internacional para impulsar la formación de FP en Chile

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha participado este viernes, 1 de diciembre, en el Seminario Internacional ‘Desarrollo Humano Sostenible y Transición Tecnológica: Desafíos para la EMTP de Chinchorro’ en Arica (Chile), organizado por Conexium, en colaboración con el Ministerio de Educación en Chile, la Secretaría Ejecutiva de Educación Media Técnico Profesional y el Servicio Local de Educación Pública Chinchorro. En representación de FPEmpresa ha asistido José Luis Durán, vicepresidente de la Asociación.

Este encuentro ha tenido como objetivo reunir a diferentes especialistas del sector educativo, productivo y tecnológico, así como a representantes del ecosistema de la Formación Profesional del país chileno, para poner en valor las prácticas innovadoras de la Educación Técnica en Chinchorro, así como intercambiar propuestas y buenas prácticas de FP.

Además, José Luis Durán ha aprovechado la oportunidad de visitar a diversos centros de FP chilenos y reunirse con representantes de empresas de diferentes sectores productivos de la zona de Arica para conocer su implicación en la formación de los estudiantes, además de mantener reuniones de trabajo con el Ministerio de Chile para analizar y contrastar los sistemas de FP de España y Chile.

Programa

La jornada ha estado compuesta por diferentes mesas redondas y presentaciones con el objetivo de propiciar un diálogo entre los asistentes y abordar las oportunidades de desarrollo y desafíos de futuro para la FP a nivel local, nacional e internacional y difundir las prácticas innovadoras de FP en Chinchorro, entre otros objetivos.

Por su parte, el vicepresidente de FPEmpresa ha participado en la Conferencia Internacional para presentar la labor y las misiones de la Asociación como catalizador del cambio y el progreso de la FP en España, así como la importancia del vínculo entre empresas y centros educativos y el ajuste entre la oferta formativa y el contexto de la demanda de estudiantes y necesidades del sector productivo y de servicios españoles.

“Nuestra Asociación se ha convertido en el punto de encuentro de referencia para los centros formativos españoles. Cabe destacar que trabajamos constantemente al lado de las empresas para idear iniciativas en beneficio para la comunidad educativa del país. Es importante acercar los sectores productivos al alumnado”, ha subrayado Durán.

El Seminario Internacional ha finalizado con un panel de presentaciones sobre ‘Los impactos y los desafíos específicos de las transiciones tecnológica-digital y ecológica para la formación técnica regional’, donde representantes del área de la Automatización y Robótica y Medio Ambiente han expuesto las ventajas que pueden recibir los estudiantes de FP con la incursión de la digitalización en la formación y en el mercado laboral.

“Agradecemos la gran acogida en Chile y nos sentimos orgullosos de trasladar el sistema de FP español y, por supuesto, la actividad de FPEmpresa al otro lado del charco. Sin duda, es una gran oportunidad de crear lazos entre ambos países para seguir trabajando por una FP de calidad”, ha expresado José Luis Durán.

PRALINE finaliza en Róterdam para conocer el desarrollo de la FP neerlandesa
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PRALINE finaliza en Róterdam para conocer el desarrollo de la FP neerlandesa

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha participado en el último PLA (Peer Learning Activity) del proyecto europeo PRALINE (Promoting Adult Learning in Networks), celebrado los días 30 de noviembre y 1 de diciembre en Róterdam (Países Bajos). Un fin de proyecto organizado por MBO Raad, institución coordinadora, que ha recogido todo el trabajo previo para presentar los resultados a los participantes.

Tres años después de su inicio, la Acción Clave 3 Erasmus+ en la que ha participado FPEmpresa ha ultimado las sesiones presenciales de trabajo con la importancia de la digitalización y de las iniciativas que persiguen los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), entre otros temas.

Durante las jornadas, los diferentes ponentes han presentado soluciones y buenas prácticas realizadas sobre la FP holandesa, como la mejora o el reciclaje de las competencias de los trabajadores. Asimismo, Andesh Harnam, director del centro Zadkine Logistics College, ha expuesto la necesidad de incorporar las nuevas tendencias tecnológicas en el desarrollo de las competencias profesionales, especialmente en las formaciones de Transporte y Logística.

Otras actividades y despedida del proyecto

Este último encuentro ha expuesto los diferentes puntos de vista de las organizaciones participantes sobre aquellos temas tratados durante las sesiones anteriores: establecer estrategias de integración y de aprendizaje para estudiantes inmigrantes, impulsar el aprendizaje en el lugar del trabajo y la incorporación de la Inteligencia Artificial y la Automatización en las habilidades digitales de los futuros profesionales, entre otros. De esta forma, se han conseguido establecer unos aspectos sobre los que trabajar en cada país, siendo el objetivo trasladar las políticas a la red de trabajo EUproVET.

Al final de las jornadas, los socios europeos han analizado los resultados y las recomendaciones del proyecto a través del ‘Informe de la Encuesta PRALINE’ y han realizado una evaluación final del último encuentro como conclusión del programa europeo.

PRALINE se ha presentado como un proyecto con la finalidad de fortalecer e impulsar las redes europeas. Mediante el aprendizaje sobre buenas prácticas en Formación Profesional, FPEmpresa continúa su labor con la internacionalización de la Asociación y de sus centros asociados.

Casi medio centenar de centros de FP desarrollarán los 30 proyectos más innovadores del país mediante la VII Convocatoria de Ayudas Dualiza CaixaBank Dualiza y FPEmpresa
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Casi medio centenar de centros de FP desarrollarán los 30 proyectos más innovadores del país mediante la VII Convocatoria de Ayudas Dualiza CaixaBank Dualiza y FPEmpresa

47 centros educativos de FP de toda España han sido seleccionados en la VII Convocatoria de Ayudas Dualiza organizada por CaixaBank Dualiza y FPEmpresa para desarrollar los 30 proyectos presentados y elegidos como los más innovadores del país en FP.

Esas iniciativas se llevarán a cabo de la mano de una empresa o entidad colaborativa y serán los estudiantes los encargados de desarrollarlas para la mejora de su aprendizaje.

Del total de centros seleccionados, 21 han sido escogidos para impulsar ideas en solitario. Mientras que el resto colaborarán para sacar adelante proyectos en red, elaborados y ejecutados por centros de distintas provincias e incluso de distintas comunidades autónomas.

La mayor parte de los centros seleccionados son de titularidad pública, casi 3 de cada 4, mientras que el resto son concertados o privados.

A la hora de llevar a cabo la selección de estos 30 proyectos, la comisión de evaluación ha tenido en cuenta que sean innovadores, fomenten la coparticipación entre centros, tengan impacto social, diversifiquen los agentes participantes, establezcan mecanismos de coordinación y comunicación, contemplen perdurabilidad para proporcionar resultados a largo plazo, sean transferibles, faciliten la comunicación de los logros conseguidos y busquen impactar en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

Respecto a ese último punto, se destaca cómo una mayoría de proyectos apuestan por impactar en el ODS Educación de calidad, seguido del de Industria, Innovación e Infraestructura y en Producción y consumo responsables.

Además, cada vez más proyectos incluyen el enfoque de género entre las metas previstas, prácticamente todos tienen algún componente de impacto medioambiental positivo y hay muchas candidaturas con fines sociales.

En cuanto a las familias profesionales en las que se desarrollarán estas iniciativas, la mayor parte lo hará en Fabricación Mecánica e Informática y Comunicaciones, seguido de Electricidad y Electrónica e Instalación y Mantenimiento. No obstante, la variedad de propuestas presentadas hace que haya representación en 17 de las 26 familias profesionales existentes.

La directora de CaixaBank Dualiza, Paula San Luis, ha mostrado su satisfacción porque “un año más vuelva a aumentar el número de candidaturas presentadas a la Convocatoria de Ayudas Dualiza, lo que evidencia el interés que existe en la comunidad FP por la misma. Además, la diversidad de temáticas en los proyectos presentados supone una muestra de la buena salud de nuestra FP, capaz de ofrecer soluciones donde se necesitan, pero también de ejercer de vehículo impulsor de nuevas iniciativas, liderada por la comunidad docente”.

Por su parte, el presidente de FPEmpresa, Luis García, ha subrayado que “estamos satisfechos de esta nueva Convocatoria de Ayudas Dualiza, ya que reafirma una vez más el compromiso, tanto de FPEmpresa como de CaixaBank Dualiza, de impulsar la colaboración entre las empresas y los centros educativos. De nuevo, estamos muy contentos por el nivel alcanzado en esta edición y por los proyectos seleccionados para que se lleven a cabo este curso”.

El desarrollo de proyectos que pueden implementarse en entornos reales vuelve a ser protagonista en esta convocatoria, plasmados en aplicaciones digitales en el sector agrario, para promover nuevos cultivos, o hacer frente a nuevas reglamentaciones; proyectos con carácter social, centrados en la mejora del cuidado a pacientes en el ámbito sanitario o una mayor atención para la salud emocional de los estudiantes, así como iniciativas para la mejora del aprendizaje en el ámbito industrial.

La lista completa de proyectos seleccionados se puede consultar aquí.

FPEmpresa participa en la conferencia Rail Live! para abordar las oportunidades de empleo en el sector ferroviario
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FPEmpresa participa en la conferencia Rail Live! para abordar las oportunidades de empleo en el sector ferroviario

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha participado en la conferencia Rail Live!, celebrada los días 29 y 30 de noviembre y 1 diciembre en IFEMA Madrid, un evento organizado por Terrapinn y MAFEX y dirigido al sector ferroviario.

Bajo el lema ‘Ferrocarril, sector innovador generador de empleo’, más de 7.000 visitantes se han reunido en este punto de encuentro, cuyo objetivo principal es impulsar el sector del ferrocarril en España y conocer las múltiples oportunidades laborales que se ofrecen en este sector representado, entre otros temas.

Asimismo, los asistentes han tenido la oportunidad de disfrutar de una amplia variedad de actividades enfocadas en la importancia de implementar talento humano en el sector representado, así como de un espacio de networking para conocer y conectar con las diversas entidades relacionadas con el sector del ferrocarril para conocer de cerca su labor y su empleabilidad.

Por su parte, FPEmpresa ha estado presente en la zona de Innovación y Talento para dar a conocer, entre las empresas, los centros y los jóvenes titulados de FP de las familias profesionales que pueden relacionarse con el sector ferroviario, todas las ventajas que puede ofrecer EmpleaFP, la bolsa de empleo específica de FP desarrollada junto a CaixaBank Dualiza.

El sector ferroviario, en constante crecimiento

Las jornadas han estado compuestas por diferentes stands de expositores y mesas redondas de profesionales del sector.

El centro madrileño CIFP Profesor Raúl Vázquez, centro socio de FPEmpresa, representado por el jefe de estudios del centro, Fermín Gil, ha participado en una ponencia sobre el ‘Ferrocarril: sector generador de empleo’ para poner en valor el talento de la FP en sectores grandes como el ferroviario, además de trasladar las iniciativas que realizan en el centro educativo con relación al sector productivo.

“Ha sido muy importante visibilizar lo que hacemos en el centro, especialmente nuestro compromiso por mejorar las tasas de matriculación de las mujeres en nuestros estudios de Mantenimiento Material Rodante Ferroviario”, ha expresado Fermín Gil.

Sobre Rail Live!

Desde el año 2017, Rail Live! se lleva celebrando con el apoyo de MAFEX y de las instituciones públicas como Renfe, Adif, ICEX y la Fundación de Ferrocarriles Españoles para convertirse en el mayor punto de encuentro del sector ferroviario de referencia en España.

19 centros socios de FPEmpresa se unen a la red de excelencia 2023 del MEFP
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19 centros socios de FPEmpresa se unen a la red de excelencia 2023 del MEFP

19 centros asociados a la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa han sido seleccionados para formar parte de la red estatal de centros de excelencia de FP 2023 del Ministerio de Educación y FP (MEFP). Esta nueva convocatoria ha sido aprobada en septiembre de 2023 por parte del MEFP para ampliar la red estatal de centros de excelencia de FP con una inversión adicional de 24 millones de euros, de manera que ayude a reforzar la nueva FP y apostar por la innovación y la investigación aplicada.

Así pues, un total de 21 centros de FP se unen a los otros 45 centros públicos que forman parte de la red en la actualidad desde el año 2022, de los cuales 35 centros también son socios de FPEmpresa. En esta convocatoria, los 21 centros de 13 comunidades autónomas españolas pertenecen a 10 sectores productivos: Aeronáutico, Audiovisual, Construcción y sostenibilidad energética, Economía Social y de los cuidados, Inteligencia artificial y Big Data, Marítimo-Pesquera, Química, Tecnologías de la información, Transporte y logística y Turismo.

Los centros de FP seleccionados en esta red tienen como objetivo convertirse en los impulsores de ecosistemas innovadores, nuevas metodologías y últimas tecnologías al servicio de la Formación Profesional.

Los nuevos centros seleccionados

Los centros educativos que han sido elegidos para formar parte de la red estatal de centros de excelencia de FP son aquellos cuyas ofertas de Formación Profesional están vinculadas al Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y pertenecientes a sectores profesionales predefinidos.

En este caso, de los 21 centros escogidos, 19 pertenecen a FPEmpresa y son los siguientes: CIFP Raúl Vázquez de la Comunidad de Madrid; CIFP Número Uno e IES Ribera del Tajo de Castilla-La Mancha; CPIFP Profesor José Luís Graíño de Andalucía; CIFP César Manrique de Islas Canarias; CIFP Politécnico de Santiago y CIFP Someso de Galicia; C.I. Superior en Energías Renovables de Navarra; Institut Tecnològic de Barcelona e Institut Comte de Rius de Cataluña; CIFP Vicente Blasco Ibáñez de la Comunidad Valenciana; CPIFP Montearagón y CIFP Corona de Aragón de la CCAA de Aragón; CIFP Ciudad de Zamora de Castilla y León; CPIFP Somorrostro LHIPI, CIFP Politécnico Easo LHII y CIFP Don Bosco LHII del País Vasco; CIFP del Mar del Principado de Asturias, y, finalmente, CIFP Politécnico de Cartagena de la Región de Murcia.

“Es un orgullo que nuestro centro forme parte de esta magnífica red, ya que reconoce nuestra labor y, sobre todo, nuestra oferta educativa que impartimos. Además, pertenecer a esta red supone aceptar una responsabilidad de mejora con metodologías innovadoras en la FP, además de contribuir a mejorar el entorno productivo del sector químico, muy importante en Cartagena. En definitiva, seguiremos trabajando para visibilizar la FP de calidad en la Región de Murcia”, ha expresado Rosa Laborda, directora del CIFP Politécnico de Cartagena.

“Para la comunidad educativa del CIFP Politécnico de Santiago es un orgullo formar parte de esta red. Sin duda, este logro refuerza nuestra motivación para mejorar y seguir trabajando por el futuro de nuestro alumnado y del tejido productivo”, ha manifestado Nicolás Espasandín, director el CIFP Politécnico de Santiago.

Sobre la red de excelencia de centros de FP

Estas ayudas son procedentes del componente 20 del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado por la Unión Europea – NextGenerationEU, con el fin de subvencionar los proyectos de incorporación a esta red de los centros seleccionados.

La ampliación de esta iniciativa fomenta el avance del nuevo modelo de FP e impulsa la transformación metodológica y digital de los espacios y equipos de los centros, así como la formación del profesorado a nivel estatal y el desarrollo del trabajo en red, entre otros,

Asimismo, los centros educativos de este ecosistema actuarán como creadores de entornos de innovación, sostenibilidad y emprendimiento en el ámbito de la FP, tres ejes fundamentales del nuevo modelo de FP.

Para acceder a la resolución definitiva de esta convocatoria, pinche en este enlace.

FPEmpresa participa en el Workshop de FP Dual de FER para analizar los pasos hacia un nuevo modelo de FP Dual en La Rioja
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FPEmpresa participa en el Workshop de FP Dual de FER para analizar los pasos hacia un nuevo modelo de FP Dual en La Rioja

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha participado este miércoles, 29 de noviembre, en la nueva edición del Workshop de FP Dual en Logroño, organizado por la Federación de Empresas de La Rioja (FER), en colaboración con la Consejería de Educación y Empleo del Gobierno de La Rioja. En representación de FPEmpresa han asistido Sergio San Martín, secretario de la Asociación, y Mónica Baigorri, vocal coordinadora de la Asociación en La Rioja.

Bajo el lema ‘Pasos hacia un nuevo modelo de FP en La Rioja’, el evento ha reunido a cerca de un centenar de personas del ámbito de la FP Dual y ha tenido como objetivo analizar los pasos hacia un nuevo modelo de FP Dual en La Rioja, además de fomentar la participación de las pequeñas empresas y microempresas en la formación del alumnado.

Programa

El encuentro, inaugurado por el consejero de Educación y Empleo de La Rioja, Alberto Galiana, y el secretario general de la FER, Eduardo Fernández, ha sido dividido en diferentes mesas redondas para abordar los retos y las oportunidades que presenta la FP en la provincia, así como el contexto de la FP Dual y las iniciativas que se deben realizar para impulsarla.

En la primera mesa redonda conformada por Sergio San Martín, junto a Juan Carlos Tejeda, director de Educación y Formación de la CEOE, y Clara Bassols, directora de la Fundación Bertelsmann, se han expuesto los retos de los agentes clave en la FP Dual. “Es necesario implicar también a las pequeñas empresas en este sistema formativo, ya que son claves para el impulso de la FP Dual en nuestro país, aunque para ello se requiera además de la colaboración de centros u otros intermediarios”, ha expresado San Martín.

Para finalizar la jornada, se ha organizado un espacio de diálogo entre centros educativos y empresas del sector industrial y de servicios, moderado por el director general de FP, Daniel Marín, para poner en común las necesidades que requieren y las posibles iniciativas que deben realizar para mejorar la empleabilidad del alumnado de FP Dual en La Rioja.

“Agradecemos a FER por haber contado con la perspectiva de FPEmpresa en este encuentro que es, sin duda, crucial para el desarrollo de la FP Dual. Por nuestra parte, seguiremos trabajando constantemente al lado de las organizaciones para mejorar la calidad de esta oferta formativa”, ha concluido Sergio San Martín.

FPEmpresa y CaixaBank Dualiza reúnen al sector agroalimentario para atraer talento desde la FP
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FPEmpresa y CaixaBank Dualiza reúnen al sector agroalimentario para atraer talento desde la FP

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, junto a CaixaBank Dualiza, al Gobierno de Cantabria y al CIFP La Granja, centro socio de FPEmpresa, ha llevado a cabo este miércoles, 29 de noviembre, el Encuentro Dualiza sobre “El sector agrario y agroalimentario de Cantabria”. El encuentro ha logrado reunir a diversos representantes del sector agrario y agroalimentario cántabros y centros de FP donde se imparten esas familias profesionales para analizar cómo despertar nuevas vocaciones a través de la FP. En representación de FPEmpresa ha estado presente María José Fernández, vicesecretaria de la Asociación, y Carlos Micó, vocal coordinador de la Asociación en Cantabria.

Según el Observatorio de la FP, hasta el año 2035 la economía cántabra generará cerca de 430.000 oportunidades de empleo, de las que 110.000 serán para titulados de FP. Sin embargo, el sector primario corre el riesgo de ralentizarse por la falta de nuevos profesionales.

El consejero de Educación del Gobierno de Cantabria, Sergio Silva, ha destacado “la relevancia de encuentros como este” y ha puesto en valor “el compromiso de CaixaBank Dualiza con la FP Dual, que se refleja en la colaboración directa con FPEmpresa”.

Por su parte, la coordinadora territorial de CaixaBank Dualiza, Cristina Rodríguez, ha manifestado su confianza en que “encuentros como este sirvan para acercar la FP a aquellas empresas que ya están necesitando profesionales y que en muchas ocasiones desconocen el potencial de la FP para facilitárselos”.

Rodríguez ha añadido que “al margen de ese conocimiento, aspiramos a que este Encuentro Dualiza sea el primer paso para la puesta en funcionamiento de proyectos conjuntos que faciliten el conocimiento entre la realidad de la empresa y el mundo educativo”.

También ha intervenido la vicesecretaria de FPEmpresa, María José Fernández, que ha afirmado que “FPEmpresa tiene el objetivo de convertirse en el punto de unión entre los intereses de las empresas y de los centros educativos de FP y, por supuesto, con estos encuentros lo conseguimos cada vez más. Hay que seguir apostando por una FP Dual de calidad”.

Junto al consejero de Educación, FP y Universidades, al encuentro también han asistido la directora de Formación Profesional y Educación Permanente, Cristina Montes, y la directora general de ganadería de la Consejería de Desarrollo Rural, Ganadería, Pesca y Alimentación, María Fernández.

Desde el sector empresarial, al encuentro han asistido representantes de empresas como Nestlé, El Andral, Quesoba, Suministros Químicos Arroyo, Granja Anero, Quesería Lafuente; de cooperativas como Agrocantabria, fusión de Cooperativa Lechera SAM, Cooperativa Siete Villas, Cooperativa Cuenca del Besaya, Cooperativa Virgen de Valvanuz, S.A.T. Valle del Soba y S.A.T. Liébana Peñarrubia), instituciones como CEOE Cepyme, el Grupo de Acción de Local Ason- Agüera- Trasmiera o sindicatos como ASAJA; además de centros educativos como IES Lope de Vega, IES Fuente Fresnedo, IES Besaya o IES Fuente Fresnedo.

La industria agroalimentaria representa una quinta parte de todo el PIB industrial en Cantabria, con una cifra de negocio superior a los 1.700 millones de euros, según datos del Gobierno de Cantabria.

La panadería y las pastas alimenticias suponen el 40% de la actividad agroalimentaria, seguida del procesado y conservación de pescados, un 18%, y de los productos lácteos, que suponen un 12% de la economía.

Todo gracias a las más de 3.000 empresas dedicadas a este sector, de las que el 90% son micropymes con menos de diez empleados.

Para todas ellas la Formación Profesional se presenta como una modalidad educativa clave con el fin de formar nuevos profesionales y dotarles de las competencias adecuadas con las que desenvolverse en el sector.

FPEmpresa asiste al Encuentro Internacional de FP 2023 para conocer la influencia de la tecnología en la sociedad, el empleo y la formación
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FPEmpresa asiste al Encuentro Internacional de FP 2023 para conocer la influencia de la tecnología en la sociedad, el empleo y la formación

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa ha asistido los días 22 y 23 de noviembre al Encuentro Internacional de FP 2023 en Tabakalera – Centro Internacional de Cultura Contemporánea (Donostia – San Sebastián), organizado por la Viceconsejería de Formación Profesional del Departamento de Educación del Gobierno Vasco. En representación de FPEmpresa han estado presentes los miembros de la Junta Directiva: José Luis Durán, vicepresidente; Tomás Alonso, vicepresidente tesorero; Sergio San Martín, secretario; María José Fernández, vicesecretaria; Mariano Monzó, vocal coordinador en la Comunidad Valenciana, y Carlos de Olagüe, vocal coordinador en Madrid e Internacional.

Bajo el título ‘Avanzando hacia lo inimaginable’, el evento ha tenido como objetivo crear un espacio común para reflexionar sobre la influencia de los últimos desarrollos tecnológicos en la formación, el empleo, la economía y la sociedad girando sobre tres ejes fundamentales: las tecnologías inteligentes, la vida y la tecnología y el ser humano ante el avance de la tecnología.

De esta manera, cerca de 400 personas procedentes de 23 países de Europa, África, Asia y América se han reunido para conocer el futuro del ser humano desde la perspectiva de diferentes científicos, filósofos, expertos y expertas en Inteligencia Artificial e incluso un maestro budista, entre otros profesionales.

Tecnología y Humanidad

El encuentro ha contado con la participación de Iñigo Urkullu, lendakari del Gobierno Vasco, de Jokin Bildarratz, consejero de Educación del País Vasco, Jorge Arévalo, viceconsejero de FP del País Vasco, y Nicolas Schmit, comisario de Empleo y Asuntos Sociales de la Comisión Europea, quienes han destacado la importancia de mantenerse actualizado con respecto a la tecnología y aprender a adaptarse a un mundo digitalizado.

Asimismo, los asistentes han podido seguir diferentes intervenciones que se han desarrollado en torno a la evolución de los empleos, poniendo foco en la creación de nuevos tipos de puestos de trabajo que requerirán de un alto nivel tecnológico, así como en la necesidad de formar y preparar a los futuros profesionales en materia de las nuevas tecnologías.

Para finalizar las jornadas, los participantes han propuesto iniciativas que ayuden a avanzar en el aprendizaje y en la empleabilidad, además de debatir sobre diferentes temas relacionados con la evolución tecnológica, como el ‘De la Industria 4.0 a la Industria 5.0’, ‘Tecnología, Innovación y Futuro’, ‘El reto del ser humano ante una sociedad 5.0 inteligente’ y, por último ‘La FP ante el reto de las tecnologías inteligentes’.

“Agradecemos al Gobierno Vasco que haya contado con la presencia de FPEmpresa en el Encuentro Internacional de FP 2023. Estos encuentros son necesarios, diría que imprescindibles, con el fin de que los centros de FP estemos preparados para poder ofrecer una enseñanza de calidad y actualizada, ya que las formas de aprender y enseñar son cada día más diferentes, según la evolución de la tecnología y de la digitalización en las aulas. El evento ha puesto el foco en el factor humano ante los avances tecnológicos disruptivos actuales y los que vendrán. No ha faltado, como nos tienen acostumbrados, un plantel de ponentes excepcionales: con presencia científicos e investigadores, como Pedro Miguel Echenique y de filósofos como José Antonio Marian, entre otros.” ha concluido José Luis Durán, vicepresidente de FPEmpresa.